O atacante do Lille, Edon Zhegrova (camisa vermelha), lutando com o zagueiro argentino do Lyon, Nicolas Tagliafico, no Stade Pierre-Mauroy em Villeneuve-d’Ascq, sexta-feira, 1º de novembro de 2024. François Lo Presti/AFP
Os 10e O dia da Ligue 1 começou, sexta-feira 1é Novembro, com estrondo: a derrota em casa do Mônaco, segundo colocado do ranking, diante do mal classificado Angers (1-0). O pódio quase vacilou, mas à noite o Lille não conseguiu aproveitar a sorte inesperada, perdendo finalmente dois pontos nos últimos minutos em casa contra o Lyon (1-1).
O LOSC ainda ganha espaço na classificação ao subir para o terceiro lugar com 18 pontos, mas pode ser novamente ultrapassado pelo Marselha, que joga no domingo contra o Nantes para fechar o fim de semana.
Este empate tem um sabor amargo para o Lille, que vai de galope a trote depois de um mês histórico de outubro onde também deslumbrou na Liga dos Campeões – vencendo os dois gigantes do Madrid, Real (1-0) e Atlético (3-1). ) na capital espanhola – e também no cenário nacional com vitórias sobre Toulouse (2-1) e Lens (2-0), além do empate em Mônaco (0-0).
O clube nortenho vai arrepender-se de ter relaxado no segundo período, depois de um primeiro ato onde poderia ter beneficiado de uma vantagem muito maior do que o único golo marcado por Jonathan David. O atacante canadense aproveitou um passe muito suave de Lyonnais Ainsley Maitland-Niles para seu goleiro, Lucas Perri, para abrir o placar (1-0, 17e).
“Chegamos ao intervalo”
Este golo foi um mal menor para os Lyonnais. Angel Gomes já tinha falhado outro depois de um primeiro grande erro da defesa adversária, desta vez de Moussa Niakhate, depois Thomas Meunier viu a sua recuperação acertar na trave no final de uma muito boa acção colectiva (13e). Angel Gomes então o imitou, acertando falta na trave direita de Lucas Perri (32e).
O Lille, atraente na capacidade de tirar a bola da pressão do Lyon, voltou ao vestiário com onze chutes (incluindo nove no alvo) a três no relógio, mas com uma pequena vantagem no placar.
“Chegamos ao intervalo”lamentou, lucidamente, Pierre Sage, técnico do Olympique Lyonnais. Porque, no segundo tempo, a sua equipa inverteu completamente a tendência a tal ponto que parecia inevitável o empate. Após oportunidades de Alexandre Lacazette (53e), depois Maitland-Niles (59e), onipresente no segundo período, o jovem Malick Fofana (19 anos) finalmente marcou (1-1, 90+ 1).
Se o OL ainda progride lentamente depois da derrota para o Besiktas (1-0) na Liga Europa e do empate contra o Auxerre no campeonato, encontrou recursos para reverter a tendência frente à seleção francesa em forma e conseguiu no final do suspense um ponto merecido que lhe permite subir provisoriamente ao quinto lugar (15 pontos).
Mônaco na difícil
Um pouco acima na classificação, o Mônaco permanece assim em segundo (20 pontos, três pontos atrás do líder, PSG), apesar da segunda derrota consecutiva na Ligue 1. Já caindo em Nice (2-1) na semana passada, os monegascos, não muito produtivo, foram logicamente derrotados por uma equipe angevina unida e bem organizada, agora com 14e (10 pontos) depois de também ter dominado o Saint-Etienne (4-2) na jornada anterior.
Boletim informativo
«Desporto»
Pesquisas, relatórios, análises: notícias esportivas na sua caixa de e-mail todos os sábados
Cadastre-se
Para os jogadores do principado, isso significa agora um ponto conquistado em nove possíveis em três partidas. O seleccionador austríaco, Adi Hütter, nunca passou por uma seca tão grande desde que chegou ao rochedo na época passada.
Rapidamente, os angevinos, liderados por um bom Himad Abdelli no meio, acreditaram nisso. Mostraram audácia contra um sistema defensivo mal organizado. Um primeiro chute certeiro de Jim Allevinah saiu fora do alvo (14e). Mas, como a falta de Lamine Camara sobre Farid El-Melali, pela qual o monegasco foi logicamente avisado (17e), os Vermelhos e Brancos estavam constantemente atrasados.
Além disso, após tentativa bloqueada por Caio Henrique, Allevinah recuperou a bola e serviu imediatamente Jean-Eudes Aholou. Sozinho na entrada da área, este último assumiu pela esquerda sem controle para marcar um chute magistral no canto superior (0-1, 29e).
“Nosso pior jogo da temporada”
No intervalo, após uma remodelação tática, toda a seleção monegasca jogou no campo adversário para tentar virar o jogo. Uma primeira tentativa de Maghnes Akliouche, falhada por pouco (47e), tentou mostrar o caminho a seguir. Mas o que se seguiu foi muito medíocre. Um remate cruzado de Lamine Camara (66e) e uma recuperação de Breel Embolo (69e) foram parados pelo goleiro Yahia Fofana. Nada mais para um Mônaco longe do nível necessário para vencer uma partida na elite.
“Este é o nosso pior jogo da temporada. analisou o técnico monegasco, Adi Hütter. É simples, falhámos tudo, principalmente na primeira parte. O Angers fez um jogo muito bom, mas sobretudo pela forma como jogámos (…) desordenado e demasiado lento”.
A dinâmica de sua equipe foi quebrada. E ele terá que remobilizar rapidamente o seu grupo. Primeiro a buscar a vitória em Bolonha, na terça-feira, pela Liga dos Campeões. Depois, para se recuperar na Ligue 1, em Estrasburgo, pouco antes da pausa internacional.
Alunas de graduação e mestrado do campus Floresta da Ufac criaram, em 2024, o projeto Biblioteca de Kene, que reúne tecelagem em algodão, pintura corporal, registros audiovisuais e uma plataforma digital acessível por celular. A iniciativa surgiu do trabalho de conclusão de curso de Txima Huni Kuin, em Licenciatura Indígena, e da pesquisa para a dissertação de Alexandra Deitos no programa de pós-graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens.
Txima investigou a tecelagem como expressão dos conhecimentos, da arte e da espiritualidade de seu povo, sob orientação do professor Amilton Pelegrino de Mattos. Alexandra, artista visual e atualmente doutoranda, colaborou na construção do projeto por meio de uma pesquisa de autoria coletiva, desenvolvida com as mulheres da comunidade.
Desse encontro surgiu a proposta de criar um espaço onde os mais de 60 grafismos praticados pelas mulheres pudessem ser consultados, ensinados e aprendidos por jovens e mestras tecelãs. O projeto terá uma nova etapa entre 10 e 16 de outubro, com a realização da 2ª Oficina de Kene da Aldeia Arco-Íris, na terra indígena Seringal Independência, no município de Jordão (AC).
Aprendizagem no território
Durante os sete dias de oficina, mestras tecelãs e jovens aprendizes participarão de atividades de preparação de fios, cantos rituais, aplicação do Bawe e tecelagem de painéis com grafismos. Os processos serão documentados para compor o acervo da biblioteca na aldeia e seu site colaborativo, com gestão do conhecimento pelas próprias mulheres.
A proposta dialoga com a expressão “a universidade é na aldeia”, do professor e pesquisador Yube Huni Kuin, também acadêmico da Licenciatura Indígena da Ufac. A experiência reconhece o território e as práticas da comunidade como espaços de produção e transmissão de conhecimento.
A 2ª Oficina de Kene é realizada por Txima Huni Kuin, Alexandra Deitos e pela Aldeia Arco-Íris, com apoio do curso de Licenciatura Indígena, da Fundação de Cultura Elias Mansour, do governo do Acre, da Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura, do Ministério da Cultura e do governo federal.
A Ufac sediou o 2º Encontro Regional do Projeto de Desenvolvimento da Gestão de Programas de Residência e da Preceptoria no Sistema Único de Saúde (SUS). O evento ocorreu nesta quinta-feira, 8, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede, e reuniu profissionais e representantes de instituições de saúde para a apresentação dos resultados de sete projetos de intervenção desenvolvidos ao longo de dois anos de formação.
A iniciativa é promovida pelo Hospital Sírio-Libanês, em parceria com o Ministério da Saúde, no âmbito do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do SUS, com participação da Ufac.
Para o reitor Josimar Ferreira, cerca de 80% das atividades dos residentes são realizadas nas unidades de saúde. Ele ressaltou o compromisso da gestão com a valorização dos profissionais que atuam na formação dos residentes. “Temos desenvolvido uma política para que os nossos preceptores possam participar dos nossos programas de pós-graduação, de forma a ter vagas garantidas para sua qualificação também.”
O encontro marcou a apresentação dos projetos de intervenção dos cursos de especialização em Gestão de Programas de Residência em Saúde e Educação na Saúde para Preceptores no SUS. Os trabalhos abordaram temas como formação e avaliação de preceptores, definição de perfis de competências, saúde mental dos residentes, reestruturação curricular e melhoria dos processos de trabalho nos serviços de saúde.
Segundo a coordenadora da Residência Multiprofissional Integrada em Saúde da Família e Comunidade da Ufac, Mariane Ribeiro, as iniciativas buscam qualificar tanto a formação dos residentes quanto as atividades desenvolvidas nos campos de prática. “Esses resultados que temos hoje proporcionam uma integração com o ensino, serviço e a comunidade, porque também têm um retorno para o usuário”, disse.
Para a representante do Hospital Sírio-Libanês e facilitadora de ensino e aprendizagem, Célia Márcia Birchler, a conclusão dos cursos representa uma etapa de um trabalho que deve continuar nas instituições de saúde. “Toda vez que fazemos um movimento de fortalecimento dos programas de residência, na realidade estamos falando de um processo de qualificação do SUS”, afirmou.
A presidente da Fundação Hospitalar Governador Flaviano Melo (Fundhacre), Sóron Angélica Steiner, disse que a formação estimula mudanças na organização do trabalho e no atendimento da população. “Essa força motriz que faz com que o serviço ande de acordo com a formação é o que faz com que o gestor seja provocado a melhorar o ambiente de trabalho, o fluxo de serviço.”
Também participaram da mesa de honra do encontro o presidente do Conselho Estadual de Saúde do Acre, Osvaldo de Souza Leal Júnior; e Pedro Henrique Macedo Leitão, representando o secretário municipal de Saúde de Rio Branco, Rennan Biths.
A Ufac realizou a cerimônia de entrega da revalidação de diplomas médicos expedidos por instituições de ensino superior estrangeiras, referentes à edição 2025.2 do Revalida. O Núcleo de Registro e Controle Acadêmico (Nurca) relaciona 67 certificados disponíveis para retirada. O ato ocorreu nesta sexta-feira, 2, no Nurca, campus-sede, e contou com a participação do reitor Josimar Ferreira.
“É inédito para nossa universidade fazer um ato que representa a entrega dos diplomas”, disse Josimar. Ele ressaltou a rapidez com que o processo foi concluído pela equipe do Nurca e pediu aos médicos que retribuam à sociedade com ética e acolhimento no atendimento, além de afirmar que a entrega demonstra o papel da universidade no reconhecimento daqueles que se formaram fora do Brasil.
Segundo o diretor do Nurca, Lucas de Araújo Moura, a Ufac realiza revalidações há alguns anos, mas as entregas dos certificados aconteciam de forma avulsa. Ele explicou que a proposta do ato simbólico foi atender os profissionais e valorizar o momento vivido por eles e por suas famílias. Os documentos são entregues juntamente com os originais apresentados pelos interessados, que devem assinar o termo de recebimento do certificado de revalidação.
A médica Nathalia Bragança de Oliveira, que recebeu o diploma revalidado 30 dias após dar entrada no processo na Ufac, disse ter escolhido a universidade pela organização e pelo prazo de entrega. “Foi muito rápido, um processo muito organizado também, desde o momento do início até agora.” Ela relatou que foi recebida com atenção pela equipe, que explicou todas as etapas do procedimento, disse esperar ingressar no mercado de trabalho e atender os pacientes com cuidado.
Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48
You must be logged in to post a comment Login