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Matthew Potts provoca reação da Inglaterra enquanto a Nova Zelândia contra-ataca com fogos de artifício tardios | Nova Zelândia x Inglaterra 2024

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Ali Martin at Seddon Park, Hamilton

Através da combinação de uma série já conquistada pela Inglaterra, dos diversos adornos do aposentado Tim Southee e das fantasias em voga nas margens do arborizado Seddon Park, este o teste final poderia facilmente ter assumido uma vibração de fim de semestre. O críquete rápido e solto geralmente borbulha quando os jogadores estão cansados ​​e a linha de chegada está à vista.

O que se seguiu, pelo menos inicialmente, foi bastante intransigente de ambos os lados. A Nova Zelândia foi colocada e parecia não apenas impulsionada por um despedida decente para Southee mas talvez também uma sensação de expiação pelo placar de 2 a 0, enquanto os marinheiros ingleses martelavam com poucos sinais de qualquer vantagem, tendo sido entorpecidos pela recente viagem de golfe ao Lago Taupo. A dois terços do dia de abertura, foi uma queda de braço.

Mas, apesar dos obstáculos, a Inglaterra forçou as coisas a seu favor mais uma vez. A Nova Zelândia, tendo começado com uma manhã sem postigos e 105 corridas compartilhadas por Tom Latham e Will Young, fechou com um aparentemente abaixo do par 315 para nove. Se Mitch Santner não tivesse marcado 50 invencibilidade, encerrando o jogo com um seis, poderia ter sido pior para os anfitriões. É verdade que eles foram inseridos por Ben Stokes no sorteio, mas poucos capitães o fazem neste pequeno campo encantador, esperando que uma onda de postigos se siga.

Pode ser que a melhor coisa que a Inglaterra fez antes deste – além dos 18 buracos em Kinloch – tenha sido refrescar o seu ataque trocando Matthew Potts por Chris Woakes. Não que Woakes tenha feito muita coisa errada na série. Mas soltou um costureiro que estava visivelmente puxando a coleira com Potts, construído como um buldogue de costas para cima, entregando 21 overs de grunhido para números de três para 75.

Entre eles, houve um momento em que o dia pareceu girar e continuou como uma espécie de estrangulamento pessoal. Kane Williamson simplesmente adora Seddon Park, tendo entrado em jogo com uma média de teste de 92,4 em 11 partidas no solo. E tendo habilmente aberto caminho para 44 e conduzido os anfitriões para 185 para três no início da sessão noturna, havia uma sensação sinistra de outro banquete se preparando.

Mas o mestre da Nova Zelândia gosta menos de Potts, contra quem caiu três vezes em quatro encontros, três verões ingleses atrás. Essa estatística agora indica quatro em cinco – oito corridas para quatro expulsões em 50 bolas, para ser mais preciso – depois de uma expulsão bastante irritante que fez com que aquelas mãos macias da L’Occitane desviassem a bola de volta para seus cotos.

Houve uma tentativa de Williamson de chutar a bola para longe, que encontrou ar fresco e, o que é incomum para um tipo tão legal, uma cabeça jogada para trás em desgosto. É improvável que a autoflagelação tenha diminuído muito depois disso, com Williamson assistindo do pavilhão enquanto a Nova Zelândia perdia mais cinco postigos sob o sol forte. Apenas o comício tardio de Santner e um pouco de diversão de Southee facilitaram as coisas.

Kane Williamson não conseguiu evitar que a bola quicasse em seus tocos no primeiro dia do terceiro teste. Fotografia: Aaron Gillions/REX/Shutterstock

A determinação da Inglaterra em não ceder com a série já garantida e com 17 testes realizados no ano ficou bastante evidente. Por um lado, Stokes acertou 23 saldos, sua carga de trabalho mais pesada em dois anos e, portanto, a maior desde a cirurgia no joelho, há 12 meses. E então houve a visão de Brydon Carse enviando algumas palavras para Potts quando seu companheiro de equipe em Durham não conseguiu pegar um quatro puxado na corda.

Carse estava ultrapassando a barreira da dor aquicom os pés bastante mutilados após dois testes impressionantes em turnê. Pouco depois de enviar punhais para Potts, ele foi recompensado por seus problemas, Rachin Ravindra dirigindo de forma arrogante e escorregando em 18 com Ben Duckett, que anteriormente aproveitou duas meias chances de Latham, segurando-se com segurança.

Este foi o primeiro de dois para 78 de Carse, e o terceiro da tarde. Latham, 63, e o reconvocado Young, 42, dominaram inicialmente, este último destacando parte da loucura de sua omissão pós-Índia com 10 limites doces. Mas quando ele sofreu uma entrega brusca de Gus Atkinson, e Latham fez cócegas em Potts para que Ollie Pope abrisse sua conta específica, a maré começou a se deslocar em direção à Inglaterra.

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Se a demissão de Williamson após o chá foi o caso de uma fechadura sendo arrombada, o que se seguiu foi como se o time do Swat se acumulasse com a captura, uma característica da superioridade da Inglaterra, em exibição mais uma vez. Primeiro veio Jacob Bethell como goleiro na cobertura para remover o perigoso Tom Blundell por 21, depois Harry Brook puxando uma pegada de revezamento na corda para atacar Matt Henry; o tipo que permanece espetacular, mas quase obrigatório.

O problema que provavelmente teve mais sucesso foi o de Southee, que se aposentava, que passou por uma guarda de honra e iniciou sua tentativa pessoal de transformar 95 seis em três dígitos. Ele bateu mais três, deliciando a última multidão, antes de sua tentativa de acertar um quarto ir para o céu e ser segurada por Carse.

Logo depois, Carse sentiu cãibras; outro sinal da chamada partida de teste de borracha morta que foi recebida com nada mais do que comprometimento total.



Leia Mais: The Guardian

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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