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Ministro do Desporto quer “fazer balanço das eleições” com as federações desportivas

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A Ministra do Esporte, Marie Barsacq, no Eliseu, em Paris, 15 de janeiro de 2025.

Quase um mês depois o fim das eleições nas federaçõesa Ministra do Esporte, Juventude e Vida Comunitária, Marie Barsacq, quer tirar lições. Em uma carta – que O mundo pude consultar –, datado de terça-feira, 14 de janeiro e enviado quinta-feira, Mmeu Barsacq pede que cada presidente da federação responda a um questionário “permitindo uma avaliação inicial destas eleições e a aplicação da lei de 2 de março de 2022 (com o objetivo de democratizar o esporte na França) ».

“Este feedback servirá de base para reflexão sobre os desenvolvimentos legislativos ou regulamentares desejáveis ​​para fortalecer o modelo desportivo francês. Caso os impactos da lei de 2 de março de 2022 não correspondam aos esperados, poderão ser considerados mecanismos de correção”está especificado na missiva, co-assinada com David Lappartient, presidente do Comitê Olímpico e Esportivo Nacional Francês (CNOSF).

A carta segue críticas das federações olímpicas de verão, que foram retransmitidas em meados de dezembro por Lappartient. Durante as eleições, que realizam no início de cada Olimpíada no outono, as federações tiveram pouco gosto pelas novas obrigações legislativas, incluindo a estrita paridade de género nos órgãos dirigentes – a partir de 2024 a nível nacional, a partir de 2028 a nível regional nível –, a limitação a três do número de mandatos presidenciais, ou mesmo a melhor representatividade do voto do clube.

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A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



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