ACRE
Nadando para o Futuro se consolida como escola para campeões do amanhã
Resley Saab
Pelo menos 30 adolescentes participam das atividades do projeto Nadando para o Futuro, da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), que funciona como atividade complementar à disciplina de educação física. A iniciativa, que também busca descobrir novos talentos na natação, é aberta para todos os estudantes da rede pública estadual em Rio Branco e teve as inscrições encerradas no dia 21 de agosto.
Talentos da natação como o jovem Daniel Kalleby Maia de Assis, de 15 anos, que coleciona 15 medalhas de ouro, 30 de prata e 10 de bronze, nos três anos em que participa do Campeonato Amazônico e dos Jogos da Juventude, se posicionam nas raias da piscina semiolímpica do Centro de Esportes Aquáticos da escola Jornalista Armando Nogueira, em Rio Branco, como incentivo a outros adolescentes.
Entre eles está Letícia Andrade, de 17 anos, estudante do 3º ano da referida escola, e que sonha um dia ser uma atleta profissional. “Olha, sinceramente, eu estou adorando isso tudo. Quando chega a hora do treino, eu simplesmente me dedico ao máximo porque quero um dia também ser campeã das piscinas”, afirma, eufórica, a menina.
Assis, por sua vez, afirma que o histórico de campeão tão cedo é, na verdade, consequência de muita disciplina e paixão pela atividade. “Eu recomendo a todos, de qualquer idade, a praticar esse esporte, que é muito completo. A natação te ajuda a ter vigor físico e mental. Ela me ajudou, por exemplo, a assimilar melhor os conteúdos na sala de aula e a ter disposição para tudo”, ressalta o atleta.
A depender da menina Clívia dos Santos Bento, de 16 anos, a natação vai levá-la muito longe ainda. “Quero ficar bem velhinha assim: nadando. Pra mim, isso aqui é uma terapia. E quem sabe não serei também campeã das raias olímpicas, né verdade? Tudo é possível quando acreditamos e colocamos nossos sonhos em prática”, diz a garota.
De acordo com a professora Gleice Kelly Moura Oliveira, o objetivo do projeto é ensinar as técnicas da natação, mas também conscientizar os estudantes para a importância da prática da atividade física regular.
“Eles são muito dedicados e têm vontade de se aperfeiçoarem cada vez mais nessa modalidade, que é muito completa, a exemplo de alguns outros esportes que permitem ter uma vida com muita saúde”, assevera a educadora, que é formada em Educação Física na Universidade Federal do Acre, foi contratada provisoriamente, mas já estuda para o concurso de docentes efetivos do governo do Estado, que oferece 3 mil vagas para servidores técnico-administrativos, mediadores para estudantes especiais e professores das diversas disciplinas.
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A reitora da Ufac, Guida Aquino, participou, nessa segunda-feira, 25, em Brasília, do 1º Fórum de Reitores Brasil-África. A convite do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) e do Ministério da Educação (MEC), ela representou a Ufac no encontro, acompanhada da pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino Ferreira. O evento segue até quarta-feira, 27, e tem como foco o fortalecimento da cooperação internacional em educação superior entre universidades brasileiras e instituições africanas.
Guida destacou a importância da presença da Ufac em um espaço voltado ao diálogo internacional e à construção de parcerias acadêmicas. Segundo a reitora, a aproximação entre Brasil e África por meio da educação, da pesquisa, da inovação e da troca de experiências permite avançar em soluções conjuntas para desafios comuns. “Temos histórias, identidades e desafios que nos aproximam, e a universidade tem um papel fundamental nessa conexão”, afirmou.
O fórum é uma iniciativa liderada pelo MEC, pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. A programação reúne reitores, pró-reitores e assessores de cooperação internacional de universidades federais, estaduais e privadas do Brasil, além de representantes de universidades africanas mobilizadas pela Associação de Universidades Africanas.
A proposta do encontro é ampliar as relações acadêmicas entre Brasil e África, com a construção de novos acordos institucionais, programas de mobilidade estudantil, intercâmbio científico e cooperação em áreas estratégicas como agricultura, energias renováveis, mineração, petróleo e gás, setor aeroespacial, inteligência artificial e ciências humanas.
A programação inclui painéis temáticos, reuniões bilaterais, workshops e sessões voltadas à construção de novas parcerias universitárias. Ao final do evento, os resultados e compromissos construídos serão formalizados na Carta de Brasília do 1º Fórum de Reitores Brasil-África, documento que deve orientar os próximos passos da cooperação entre universidades brasileiras e africanas.
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