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No AC, 8 mil crianças devem receber dose da vacina contra sarampo
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Pelo menos 8 mil crianças, de seis a 11 meses e 29 dias de vida, devem ser vacinadas contra sarampo no Acre. Elas fazem parte do grupo prioritário do Ministério da Saúde (MS) porque ainda não foram imunizadas contra a doença.
A vacina já está disponível nas unidades de saúde de todo estado. Além disso, o estado deve receber um reforço de mais de 8 mil doses depois que o Ministério da Saúde anunciou o envio de 1,6 milhão de doses extras da vacina tríplice viral aos estados.
A gerente do Núcleo do Programa Estadual de Imunização, Renata Quiles, disse que o estado não tem casos da doença confirmado e reforça que a prioridade neste momento são as crianças a partir dos seis meses.
“Essa vacina vem justamente para o grupo cujo o Ministério da Saúde tem priorizado nesse momento, que são as crianças de seis meses a 11 meses e 29 dias, porque é um público que não recebe a vacina como rotina, ou seja, eles estão totalmente desprotegidos”, explica.
Além disso, Renata explica que os bebês até os seis meses são protegidos por anticorpos repassados pelo leite materno e até mesmo pela placenta, por isso, não precisam receber a dose da vacina e as crianças a partir de um ano, estão com essa imunização na rotina.
“Por isso o MS utilizou essa estratégia de intensificar esse público que, até então, não era previsto. A gente tem uma meta para alcançar de 8 mil crianças [a partir dos seis meses] e mais 8 mil de 1 ano de idade”, complementou.
A vacinação começou a ser aplicada no dia 23 de agosto, quando foi enviado um informe do MS com a liberação e agora vem o reforço para garantir que esse público seja atendido.
Adultos
Toda a população até 49 anos tem direito a essa vacina que é disponibilizada ao longo de todo ano, na rotina do serviço de saúde. Mas, Renata alerta que, neste momento, é necessário ter a conscientização de que a prioridade são os bebês.
“Tem muito adulto querendo tomar a vacina agora, onde o período é para o bebê desprotegido. Isso tem nos preocupado. É um público que tem direito a vacina, mas ele tem direito ao longo do ano”, informa.
A gerente explica que o adulto em algum momento da vida já tomou uma dose e está protegido.
“Não tem porque entrar em pânico, porque primeiro vamos vacinar os bebês e posteriormente o Ministério vai enviando aos poucos mais doses pra gente vacinar o restante da população. Mas, ela vem de forma fracionada”, conclui.
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PPG em Letras promove seminário para discutir internacionalização — Universidade Federal do Acre
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21 de setembro de 2026O programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI), da Ufac, realizou seminário para compartilhamento de experiências de internacionalização de seu curso de doutorado e apresentação dos relatórios de estágio e relatos de vivência de cinco doutorandas que retornaram de universidades no exterior. O evento ocorreu na sexta-feira, 18, no auditório do Bloco dos Mestrados, campus-sede.
Professores e estudantes discutiram a consolidação da política de internacionalização do PPGLI, visando à busca pela nota de excelência acadêmica junto à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). A avaliação da pós-graduação no país varia em uma escala de 1 a 7, na qual os extratos 6 e 7 representam programas de nível internacional.
As cinco doutorandas realizaram intercâmbios de pesquisa em instituições de referência na Europa e na América Latina, abrangendo universidades de Portugal, da França, do México e do Chile. O coordenador do PPGLI, Gerson Albuquerque, disse que isso consolida a produção bibliográfica e técnica em esfera global, incentivando outros alunos a perseguirem o estágio no exterior.
“Para alcançar a excelência, exige-se maturidade temporal, que completaremos em 2027 com oito anos de formação de doutores e uma inserção internacional consolidada”, acrescentou. “O doutorado sanduíche é fundamental para o amadurecimento intelectual dos pesquisadores e para a celebração de convênios que promovam a mobilidade docente e discente.”
A professora e pesquisadora Raquel Ishii ressaltou que a internacionalização do PPGLI dialoga diretamente com as características territoriais e culturais da Amazônia Sul-Ocidental. “Nosso programa atua fortemente com literatura, oralidade e a pluralidade linguística da região, que abriga 16 povos indígenas. Internacionalizar e nacionalizar a produção acadêmica feita no Acre fortalece a agenda científica nacional sobre a diversidade cultural e linguística amazônica.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Painel do Inova Amazônia aborda empreendedorismo feminino — Universidade Federal do Acre
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18 de setembro de 2026O painel “Empreendedorismo Feminino: Mulheres que Movem a Amazônia” ocorreu no âmbito da programação do Inova Amazônia Summit-2026, nessa quinta-feira, 17, no auditório Curupira, campus-sede da Ufac. Empreendedoras e pesquisadoras debateram inovação, perspectivas de mercado na Amazônia, superação de barreiras estruturais e liderança feminina na consolidação de negócios sustentáveis.
A discussão foi moderada pela analista Valéria Vidal, do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) nacional. Participaram do painel Mareílde Freire (Saboaria Rondônia), Pâmela Pimentel (Amazonzyme), Márcia Werle (Bioassu Bioindústria), Valda Gonçalves (Engenho), Clarice Maia (Antibiose) e Ana Euler (diretora da Embrapa).
O Summit-2026 é promovido pelo Sebrae-AC, com palestras e oficinas em diversos espaços do campus-sede. O evento começou na quinta-feira, 17, e prossegue até sábado, 19.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Do Luto à Luta’ em 22/10 — Universidade Federal do Acre
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5 dias atrásem
17 de setembro de 2026O programa “Mãepeutas: Vozes Plurais, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, da Ufac, lança, em 22 de outubro, às 18h, na Biblioteca Pública Estadual, o documentário “Autismo: Do Luto à Luta”, dirigido por Felipe Almeida.
O filme foi feito a partir da coleta de depoimentos de histórias reais de luta, dor e superação. Pretende dar voz a mães atípicas do contexto acreano e mostrar seus desafios em meio à luta que é cuidar e educar uma criança com transtorno do espectro autista.