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Norte-coreanos destacados ao lado de tropas russas na Ucrânia, dizem fontes | Ucrânia

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Emma Graham-Harrison in Kyiv and Justin McCurry

Engenheiros militares norte-coreanos foram destacados para ajudar a Rússia a atacar a Ucrânia com mísseis balísticos, e norte-coreanos que operavam em áreas ocupadas da Ucrânia já foram mortos, disseram altos funcionários em Kiev e Seul.

Há dezenas de norte-coreanos atrás das linhas russas, em equipes que “apoiam sistemas de lançamento de mísseis KN-23”, disse uma fonte em Ucrânia disse ao Guardião.

Kim Jong-uno líder norte-coreano, viajou no ano passado à Rússia para uma cimeira com Vladímir Putin onde os dois homens reforçaram os seus laços cada vez mais profundos com uma acordo secreto de armas.

Pyongyang remessas de munição foram vitais para permitir que as forças russas avançassem numa guerra de desgaste no leste da Ucrânia neste verão. Mas parece cada vez mais claro que o acordo foi além do fornecimento de material.

Norte-coreanos estavam entre os mortos após um ataque com mísseis ucranianos em território ocupado pela Rússia perto de Donetsk na semana passada, disseram autoridades sul-coreanas e ucranianas. Não ficou claro se eram engenheiros militares ou outras forças.

Estrangeiros têm lutado como mercenários pela Rússia, mas se os norte-coreanos estiverem no terreno, será a primeira vez que um governo estrangeiro envia tropas uniformizadas para apoiar a guerra de Moscovo.

O ministro da Defesa da Coreia do Sul, Kim Yong-hyun, disse esta semana aos deputados em Seul que era “altamente provável” que oficiais norte-coreanos tivessem sido destacados para lutar ao lado dos russos e que vários tivessem morrido no ataque, embora não tenha dado mais detalhes. .

Andriy Kovalenko, chefe do Centro de Combate à Desinformação da Ucrânia, disse numa publicação no Telegram que alguns norte-coreanos foram mortos na Rússia. Sua organização faz parte do conselho de segurança e defesa nacional.

Na quarta-feira, os militares ucranianos afirmaram ter destruído munições norte-coreanas num ataque a um depósito na região de Bryansk, a 90 quilómetros da fronteira com a Ucrânia.

Kim Jong-un entrega um presente a Vladimir Putin na pousada estatal Kumsusan, em Pyongyang, em junho. Fotografia: KCNA via KNS/AFP/Getty Images

A adesão à guerra contra a Ucrânia dá à Coreia do Norte a oportunidade de testar armas, ganhar experiência de combate para as suas tropas e reforçar a sua posição junto de um poderoso aliado internacional.

“Para a Coreia do Norte, que forneceu à Rússia muitos projécteis e mísseis, é crucial aprender a manusear diferentes armas e ganhar experiência de combate no mundo real”, disse Lim Eul-chul, professor do Instituto de Estudos do Extremo Oriente em Seul. disse à agência de notícias AFP. “Isso pode até ser um fator determinante para o envio de soldados norte-coreanos – para proporcionar-lhes diversas experiências e treinamento em tempo de guerra.”

Os mísseis e obuses norte-coreanos são de má qualidade e pouco fiáveis, mas têm sido fundamentais para manter os canhões russos a disparar incessantemente contra o exército mais bem treinado e motivado da Ucrânia.

Estima-se que Pyongyang tenha fornecido cerca de metade da munição de maior calibre usada no campo de batalha este ano, mais de 2 milhões de cartuchos, disse uma fonte ucraniana. Também forneceu mísseis KN-23, que foram usados ​​em dezenas de ataques em toda a Ucrânia no inverno passado, informou a mídia ucraniana. Após uma pausa de vários meses, eles foram implantados novamente a partir de julho.

O KN-23 é um míssil balístico de curto alcance que foi testado pela primeira vez em 2019 e comparado aos mísseis Iskander-M da Rússia. Acredita-se que ele tenha um alcance de cerca de 450 km quando transporta uma ogiva de 500 kg.

Moscovo e Pyongyang negaram vendas de armas, apesar de terem celebrado publicamente o aprofundamento dos laços nos últimos meses. Nenhum dos países comentou os relatos de envio de tropas.

Kim descreveu Putin como o seu “camarada mais próximo” numa mensagem de aniversário enviada esta semana, e Putin fez uma visita de Estado à Coreia do Norte em Junho, durante a qual os líderes assinaram um acordo. acordo de ajuda mútua.

Em troca dos seus mísseis e outro equipamento militar, pensa-se que a Coreia do Norte procura a ajuda russa para o seu programa de satélites espiões, que teve falhas embaraçosas nos últimos dois anos.

Não está claro até que ponto a Rússia está disposta a ir na partilha de tecnologia militar sensível com a Coreia do Norte em troca de apoio contínuo na Ucrânia.

Pyongyang, depois de décadas de sanções lideradas pela ONU contra os seus programas de mísseis balísticos e de armas nucleares, está a tentar fortalecer os seus laços com a Rússia e a China como parte de uma aliança contra a “hegemonia ocidental e o imperialismo”.

A estratégia rendeu dividendos em Março, quando a Rússia utilizou o seu veto no Conselho de Segurança da ONU para, na prática, pôr fim à monitorização da ONU às violações das sanções, uma medida saudada publicamente por Pyongyang.

Artem Mazhulin contribuiu a este relatório.



Leia Mais: The Guardian

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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