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‘O Brutalista’ e ‘Emilia Perez’ ganham os principais prêmios de cinema no Globo de Ouro | Notícias de entretenimento

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O épico drama imigrante “The Brutalist” e o surreal narcomusical “Emilia Perez” são os grandes vencedores do Globo de Ouro deste ano, já que os prêmios foram amplamente distribuídos por uma safra internacional de filmes.

“O Brutalista” foi coroado como melhor filme de drama na primeira grande gala de premiação do showbiz do ano, no domingo, colocando-o no caminho certo para ser um grande candidato ao Oscar. Também escolheu o prêmio de melhor ator para Adrien Brody, que interpreta um sobrevivente húngaro do Holocausto.

Enquanto isso, “Emilia Perez”, do diretor francês Jacques Audiard, ambientado no México, levou quatro prêmios, incluindo melhor filme de comédia ou musical.

“Emilia Perez”, sobre um traficante que faz a transição para a vida de mulher, entrou na noite com o maior número de indicações, com 10. Ganhou os prêmios de melhor filme em língua não inglesa e melhor canção original, enquanto Zoe Saldana levou os prêmios de melhor atriz coadjuvante. , cutucando sua co-estrela Selena Gomez.

“Talvez você possa nos colocar na prisão, pode nos espancar, mas nunca poderá tirar nossa alma, nossa resistência, nossa identidade”, disse Karla Sofia Gascon, a estrela do filme, que é transgênero.

Grandes vitórias no Globo de Ouro podem ajudar os filmes a conquistar novos públicos e criar um impulso vital rumo ao Oscar no início de março.

“The Brutalist”, que minimizou as preocupações com sua extensa duração, também ganhou o prêmio de melhor diretor para Brady Corbet.

“Disseram-me que ninguém iria ver isso”, disse Corbet, sobre seu épico sobre um arquiteto judeu que sobrevive à perseguição nazista e emigra para os Estados Unidos.

“Ninguém estava pedindo um filme de três horas e meia sobre um designer de meados do século… mas funciona”, acrescentou.

Adrien Brody posa na sala de imprensa com o prêmio de melhor atuação de um ator masculino em filme – drama por “The Brutalist” durante a 82ª edição do Globo de Ouro, no domingo, no Beverly Hilton, em Beverly Hills (Chris Pizzello/AP)

A brasileira Fernanda Torres ganhou o prêmio de melhor atriz em filme dramático por “Ainda estou aqui”, que narra uma família dilacerada pela ditadura militar do país na década de 1970.

Na categoria de melhor ator, a vitória de Brody foi uma das mais notáveis ​​reviravoltas da carreira da noite, mais de duas décadas depois de ele se tornar o mais jovem vencedor do Oscar de melhor ator por “O Pianista”, no qual também interpretou um sobrevivente do Holocausto.

E houve outro triunfo no final da carreira para Demi Moore, que ganhou o prêmio de melhor atriz em comédia pelo filme de terror corporal “The Substance”, que lança um olhar satírico e muitas vezes grotesco sobre as pressões exercidas sobre as mulheres pela sociedade à medida que envelhecem.

Ao aceitar o prêmio, Moore refletiu sobre como, décadas atrás, um produtor de Hollywood lhe disse que ela era “uma atriz pipoca”.

Os vencedores dos Globos são escolhidos por 334 jornalistas de entretenimento de 85 países, em comparação com cerca de 9.000 eleitores que escolhem os Prémios da Academia.

O órgão de votação do Globo foi ampliado nos últimos anos e os organizadores instituíram reformas após serem criticados por lapsos éticos e falta de diversidade.

Nas categorias de TV da 82ª cerimônia de premiação, “Shogun”, o épico histórico da FX ambientado no Japão imperial, conquistou o prestigiado troféu de melhor série dramática de televisão, enquanto “Hacks”, conhecido por sua complexa comediante stand-up feminina, conquistou o prêmio de melhor comédia.

Uma história de maquinações políticas, “Shogun”, também ganhou prêmios de melhor atuação feminina e masculina para os vencedores estreantes Anna Sawai e Hiroyuki Sanada.

Pela segunda vez, Jean Smart ganhou o prêmio de melhor atriz principal em série de comédia por “Hacks”.

Outras vitórias incluíram Jeremy Allen White por “The Bear”, Jodie Foster por “True Detective” e Colin Farrell por sua transformação física em “The Penguin”.



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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.

A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”

A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”

Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”

A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.

A ação marca a primeira iniciativa formalizada voltada à proteção do maior fragmento urbano de floresta em Rio Branco. As propostas foram desenvolvidas com o apoio de servidores do PZ e utilizaram ferramentas como o QGIS, mapas mentais e dados de campo.

Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.

Os estudos sugerem a criação de um Plano Permanente com ações como: Parcerias com o Corpo de Bombeiros; Definição de rotas de fuga e acessos de emergência; Manutenção de aceiros e sinalização; Instalação de hidrantes ou reservatórios móveis; Monitoramento por drones; Formação de brigada voluntária e contratação de brigadistas em período de estiagem.

O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.

“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.

Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.

 



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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

A Rede Educanorte é composta por universidades da região amazônica que ofertam doutorado em Educação de forma consorciada. A proposta é formar pesquisadores capazes de compreender e enfrentar os desafios educacionais da Amazônia, fortalecendo a pós-graduação na região.

Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”

Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.

Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.

Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.

Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”

A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.

Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.



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