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O governo Trump cancela US $ 400 milhões em fundos para a Universidade de Columbia | Administração Trump
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1 ano atrásem
Marina Dunbar
O Donald Administração Trump anunciado na sexta -feira que havia cancelado US $ 400 milhões em subsídios e contratos federais para a Universidade de Columbia em Nova Iorque Por causa do que ele alega como o fracasso repetido da faculdade em proteger os estudantes de assédio anti -semita.
O anúncio ocorre depois que a Columbia criou um novo comitê disciplinar e iniciou suas próprias investigações em Alunos críticos para Israel e sua guerra contra Gaza após o ataque do Hamas a Israel. Esse movimento da Universidade alarmou os defensores da liberdade de expressão.
Ele também vem em um momento de reação generalizada para as universidades americanas pelo Administração Trump e conservadores de maneira mais ampla que veem o setor de ensino superior nos EUA, dominado por liberais e maduro para um ataque de direita à sua influência.
Linda McMahon, a secretária de Educação nomeada por Trump, alertou na segunda-feira que a Columbia perderia o financiamento federal se não tomasse medidas adicionais para combater o anti-semitismo em seu campus.
Uma declaração divulgada na sexta -feira pelo Departamento de Justiça, Departamento de Saúde e Serviços Humanos, Departamento de Educação e Administração de Serviços Gerais dos EUA, afirma: “Esses cancelamentos representam a primeira rodada de ação e os cancelamentos adicionais devem seguir”.
“Por muito tempo, a Columbia abandonou essa obrigação de estudantes judeus que estudam em seu campus”, disse McMahon no comunicado.
A declaração também se refere a “protestos ilegais” em andamento nos campi da faculdade e da universidade, uma frase que Trump usou para se referir a alguns protestos estudantis, embora o que torne esses ilegais permaneça incerto.
A Columbia foi central para protestos no campus que eclodiram nos EUA sobre Gaza na primavera passada. Os manifestantes pró-palestinos estabeleceram um acampamento lá em abril e inspiraram uma onda de protestos semelhantes em muitas outras colagens.
A Primeira Emenda à Constituição dos EUA protege os direitos das pessoas de “reunir pacificamente” e solicitar ao governo uma “reparação de queixas”.
A extensão em que as manifestações pró-palestinas nos campi pode ser considerada anti-semita ainda é debatida em esferas políticas e acadêmicas. Os legisladores republicanos consideravam os protestos anti -semitas, apesar do fato de muitos manifestantes negarem as acusações ou eram judeus.
Trump ameaçou estudantes universitários com prisão e deportação na terça -feira em sua plataforma social da verdade, escrita: “Os agitadores serão presos/ou de volta permanentemente ao país de onde vieram. Os estudantes americanos serão permanentemente expulsos ou, dependendo do crime, presos. ”
Um porta -voz da Universidade de Columbia escreveu em comunicado ao Espectador de Columbiaque está “revisando o anúncio das agências federais e se comprometem a trabalhar com o governo federal para restaurar o financiamento federal da Columbia”.
“Levamos a sério as obrigações legais de Columbia e entendemos o quão sério esse anúncio é e estamos comprometidos em combater o anti -semitismo e garantir a segurança e o bem -estar de nossos alunos, professores e funcionários”, escreveu o porta -voz.
Não está claro imediatamente quais contratos ou subsídios seriam cortados sob a diretiva. Atualmente, a Columbia University detém mais de US $ 5 bilhões em compromissos federais de concessão, informou o comunicado da GSA.
A Columbia é uma das cinco faculdades que atualmente sob a nova investigação federal, e é uma das 10 que estão sendo visitadas por uma força -tarefa em resposta a alegações de anti -semitismo. Outros em investigação incluem a Universidade da Califórnia, Berkeley; a Universidade de Minnesota; Universidade do Noroeste; e Universidade Estadual de Portland.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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7 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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