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O inglês se torna o único idioma oficial nos Estados Unidos, após um decreto de Donald Trump

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Donald Trump assinando um decreto na Casa Branca, em Washington, em 25 de fevereiro de 2025.

Até então, os Estados Unidos não reconheceram um idioma oficial único. Agora será o caso do inglês depois de assinar um decreto no sábado 1é Março, pelo presidente americano, Donald Trump.

“É do melhor interesse da América designar um – e apenas um – idioma oficial”explica o texto. “Este decreto presta homenagem à longa tradição de cidadãos americanos poligloting que aprenderam inglês e o transmitiram aos filhos para as gerações futuras”também está escrito neste decreto presidencial, que ouve “Promova a unidade e mantenha uma cultura americana comum a todos os cidadãos” do país.

O decreto assinado pelo bilionário republicano revoga ao aprovar outro texto de 2000, assinado pelo presidente Bill Clinton, que teve como objetivo melhorar o acesso a serviços públicos a “Pessoas com um domínio limitado de inglês”.

Concretamente, as agências federais não terão mais a obrigação de prestar serviços em outros idiomas que não o inglês, mesmo que sempre possam fazê -lo.

A versão espanhola do site da Casa Branca sempre foi fechada

A questão de estabelecer uma língua oficial nos Estados Unidos é uma serpente marinha na vida política do país. Durante o século passado, muitas propostas de leis sobre o assunto não foram adotadas no Congresso. Mais de trinta estados já adotaram leis designando inglês como idioma oficial, de acordo com o US English, um grupo que milita para o inglês se tornar o idioma oficial do país.

De acordo com 2023 estatísticas do escritório do censo, 43 milhões de pessoas falam espanhol com a família nos Estados Unidos.*

Leia também | Artigo reservado para nossos assinantes Madri chocou com a retirada dos espanhóis do site da presidência americana

Poucas horas após a inauguração de Donald Trump, em 20 de janeiro, o novo governo havia excluído a versão espanhola do site oficial da House White. Os grupos de direitos dos histores expressaram sua confusão e frustração diante dessa mudança. A Casa Branca declarou então que se comprometeu a entregar a versão em espanhol do site online. No sábado, ela ainda não havia sido restaurada.

Donald Trump já havia fechado a versão espanhola do site durante seu primeiro mandato (2017-2021). Ela foi restaurada durante a inauguração do presidente Joe Biden em 2021.

Uma avalanche de decretos

Esse novo decreto, assinado no sábado, ilustra o frenesi com o qual o novo presidente americano deseja imprimir sua marca e perturbar a ordem estabelecida para seu segundo mandato. De acordo com uma contagem da agência da França-Pressse (AFP), desde o seu retorno ao poder, em 20 de janeiro, o republicano assinou 79 decretos («Ordens executivas»), tanto quanto seu antecessor democrata, Joe Biden, ao longo de seu primeiro ano na Casa Branca. Um presidente americano nunca havia assinado tanto no início do mandato desde 1937, de acordo com o American Federal Register, que os publicou desde essa data.

Cerca de um terço dos decretos que foram assinados até o momento modificam ou excluem as leis do governo Biden, analisou a AFP.

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Essa avalanche de decretos também marca uma forte aceleração em comparação com o primeiro mandato de Donald Trump: no mesmo período, ele havia sido apenas quinze.

O mundo com AP e AFP

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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes — Universidade Federal do Acre

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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes--interna.jpg

O curso e o Centro Acadêmico de Ciências Contábeis, da Ufac, promoveram o evento de extensão Inteligência Artificial (IA), Regulação de Deepfakes e Formação Cidadã, em 9 e 10 de julho, no bloco do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. Nesse período, estudantes, professores e interessados no assunto realizaram troca de experiências, além de debates sobre temas atuais para cidadania e o exercício profissional.

A programação contou com palestra de Virgilio Viana, a qual proporcionou aos participantes reflexões sobre os desafios e as oportunidades decorrentes das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea. Também ocorreram três oficinas: O Perfil Profissional para a Gestão Pública, ministrada por Esteferson Rocha; Cartão de Crédito: Aliado ou Vilão?, ministrada por Gilvanete Pereira; e Inteligência Emocional, ministrada por Jordeane Oliveira

Os professores Marconde Silva e Oleides Oliveira organizaram o evento, que, segundo eles, reafirmou o compromisso do curso de Ciências Contábeis com a promoção de ações de extensão que integram ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o diálogo entre a universidade e a sociedade.

 



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