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o ministro delegado quer generalização “o mais tardar” no início do ano letivo de 2025

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O Ministro Delegado responsável pelo sucesso acadêmico, Alexandre Portier, declarou, sexta-feira, 25 de outubro, que queria a generalização “o mais tardar” tem “de volta à escola (escola) 2025 » do “ruptura digital”que corresponde à proibição total do uso de telemóveis em escolas e faculdades.

“Acho que há uma emergência nacional. Estamos a falar da saúde dos nossos jovens, é uma missão na qual não temos o direito de falhar”declarou Alexandre Portier no CNews/Europe 1. “Você não entenderia por que não somos capazes de implementar (esta medida) para, o mais tardar, o início do ano letivo (a partir de setembro) 2025 »acrescentou o ministro.

Todos os estabelecimentos que testaram a proibição “dê-nos um bom feedback”, sublinhou o Sr. Portier, acrescentando que este “permite que os jovens invistam plenamente neste tempo de aprendizagem”. Uma necessidade, segundo ele, porque “não pode haver sucesso acadêmico (…) se não conseguirmos criar um clima escolar totalmente dedicado à aprendizagem”.

Cerca de 180 faculdades estão sendo testadas atualmente

Desde o início do ano letivo, em setembro, seguindo as recomendações da comissão dos “ecrãs” solicitadas pelo Presidente da República, Emmanuel Macron, cerca de 180 colégios em França têm experimentado a “ruptura digital”. Cada estabelecimento determina seus métodos práticos de experimentação. Por exemplo, em algumas faculdades, os alunos deixam seus telefones em caixas ou armários e os recuperam depois da aula.

Em setembro, a ex-Ministra da Educação Nacional, Nicole Belloubet, declarou antes do início do ano letivo que estava prevista uma generalização para janeiro de 2025. Desde então, a sua sucessora, Anne Genetet, apelou no início de outubro para deixar um “forma de autonomia” aos dirigentes escolares sobre este assunto.

Desde 2018, uma lei proíbe o uso de celular em creches, escolas de ensino fundamental e médio. Os alunos podem levá-lo na bolsa, desde que esteja desligado e guardado, não sendo necessário deixá-lo na entrada. Mas de acordo com o Sr. Portier, “temos uma lei que está aprovada há seis anos e que ainda não foi implementada”par “falta de vontade política”, “porque tínhamos medo de ir até o fim”.

“Há muito trabalho a ser feito para implementá-lo”ele estimou. “O que eu quero mesmo é que trabalhemos bastante no assunto, porque faço disso uma prioridade. »

Leia também | Artigo reservado para nossos assinantes Comissão “Telas”: debate-se o lugar da tecnologia digital nas escolas

O mundo com AFP

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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre

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A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.

Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.

Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.

Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.

O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.

Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac

 



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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre

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Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).

O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis ​​guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.

 



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Ufac realiza reunião final da comissão de transição para Reitoria — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza reunião final da comissão de transição para Reitoria — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a reunião final da comissão de transição entre as gestões. O encontro, que ocorreu nesta segunda-feira, 10, na Reitoria, campus sede, foi marcado pela entrega simbólica das chaves da Reitoria pela reitora Guida Aquino ao reitor eleito para o quadriênio 2026-2030, Josimar Ferreira, e por uma mensagem de boa sorte à nova administração superior. Ele assume oficialmente a Reitoria da Ufac nesta quarta-feira, 12.

Guida desejou êxito ao reitor eleito e à equipe que estará à frente da universidade pelos próximos quatro anos. Como não poderá participar da transmissão de cargo, prevista para o dia 21, a reitora decidiu realizar a entrega simbólica das chaves durante a reunião.

Josimar Ferreira agradeceu e destacou sua trajetória de aprendizado na gestão universitária. Para ele, a continuidade do trabalho desenvolvido pelas diferentes administrações contribui para o fortalecimento institucional da universidade. “A Ufac é maior, nós somos o mesmo projeto”, disse. “A Ufac tem um papel muito forte com a sociedade acreana, de transformar vidas.” Segundo ele, a nova gestão trabalhará para colocar a universidade ainda mais à frente nos próximos quatro anos.

Também participaram da reunião a vice-reitora eleita e presidente da comissão de transição pela gestão atual, Almecina Balbino; o presidente da comissão de transição pela gestão vencedora, Marco Amaro; além de pró-reitores e membros da administração superior.

 



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