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Os passaportes nos tornam livres? – DW – 01/03/2025
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Quando os britânicos votaram pela saída da União Europeia em 2016, os passaportes do Reino Unido já não davam aos seus titulares o direito de viajar livremente pela Europa.
Em suma, o Brexit realmente mudou a identidade Cidadãos do Reino Unido: Eles não eram mais europeus.
Muitos britânicos que vivem na Alemanha, por exemplo, decidiram solicitar a cidadania alemã para obter um diploma alemão. passaporte para que pudessem permanecer legalmente na UE sem necessidade de visto. Para alguns cidadãos do Reino Unido, isto pode ter apenas agravado a sua sensação de deslocamento.
Mas não há muito tempo, era possível atravessar fronteiras sem passaportes.
Passaportes, uma invenção relativamente nova
Na verdade, os passaportes como os conhecemos hoje só existem há cerca de 100 anos, segundo Hermine Diebolt, que trabalha na Biblioteca e Arquivos das Nações Unidas em Genebra, na Suíça.
Genebra costumava ser a sede da Liga das Nações, a antecessora das Nações Unidas, fundada em 1920 para ajudar a manter a paz após os horrores da Primeira Guerra Mundial.
Foi uma época em que antigos impérios coloniais desmoronaram e novos Estados-nação nasceram. As pessoas não eram mais súditos de seus governantes, mas cidadãos de nações.
Muitos também atravessavam as fronteiras depois de terem sido deslocados pela guerra. Mas a maioria das pessoas tendia a carregar jornais locais aleatórios – se é que alguma coisa – para provar a sua identidade.
Já durante a guerra, países como Alemanha, França, Reino Unido e Itália começaram a insistir que as pessoas de países inimigos precisavam de documentos oficiais de identificação para entrar nos seus territórios.
“Os funcionários fronteiriços de repente foram confrontados com muitos documentos de viagem diferentes, com formatos e tamanhos diferentes, e era difícil saber se o passaporte era autêntico ou não”, diz Diebolt sobre o grande movimento de pessoas após 1918, quando a guerra terminou. “Então, eles realmente precisavam encontrar uma solução.”
Finalmente, em 1920, a Liga das Nações reuniu líderes mundiais em Paris para participar na “Conferência sobre Passaportes, Formalidades Aduaneiras e Bilhetes Através”.
E assim, era oficial: os passaportes em todos os lugares deveriam ter uma determinada aparência e incluir o mesmo tipo de informação.
Medindo 15,5 por 10,5 centímetros (6 por 4 polegadas), os passaportes deveriam ter 32 páginas – formato ainda em uso hoje – e a frente do documento deveria conter o nome do país e o brasão.
Confusão e raiva nos escritórios de passaportes ucranianos na Alemanha
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‘O incômodo do passaporte’
Mas logo houve uma reação contra os passaportes, explica Diebolt.
Muitos líderes mundiais preferiram que as coisas fossem como eram antes, quando as pessoas podiam circular livremente sem terem de transportar documentos.
O passaporte também foi muito impopular junto ao público e à imprensa. As pessoas pensavam que os passaportes minavam a sua liberdade e invadiam a sua privacidade. O documento também contou com muita burocracia e burocracia.
Em 1926, um artigo em O jornal New York Times referido como “O incômodo do passaporte”.
“Os passaportes devem ser mantidos como um elemento permanente da viagem?” o jornal escreveu. “O sistema em voga desde a guerra é complicado, vexatório e um obstáculo às relações livres entre as nações.”
Mas era tarde demais para voltar a esta liberdade de movimento.
Os membros da Liga das Nações não conseguiam chegar a acordo sobre como seria um mundo sem controlos fronteiriços e sem passaporte.
E assim, o passaporte veio para ficar.
Passaporte moderno reflete uma divisão global
Em todo o mundo, um simples documento de viagem pode fazer ou destruir cidadãos, sendo a nacionalidade de cada um ditar para onde podem viajar e onde podem ficar.
É por isso que são divulgados anualmente “índices de passaportes” que classificam os passaportes do primeiro ao último com base em quantos outros países podem ser visitados. Visa-gratuito por titular de passaporte.
De acordo com o Global Passport Power Rank 2023, o primeiro lugar é ocupado pelo rico estado petrolífero dos Emirados Árabes Unidos, o que significa que os seus cidadãos têm grande liberdade de movimento global.
No último lugar da classificação de poder está o Afeganistão, uma nação devastada pela guerra, cujo povo sob o regime isolado dos Taliban tem muito pouca capacidade de viajar.
Mas e aqueles que não têm nacionalidade ou cidadania e, portanto, não têm passaporte?
Para cerca de 10 milhões de apátridas no mundo, isso já é uma realidade – muitas vezes devido à discriminação contra certos grupos étnicos, como os ciganos e os sinti, com cerca de 70% da sua população na Alemanha a permanecer apátrida, de acordo com o Instituto de Diplomacia e Direitos humanos.
Afegãos invadem escritório de passaportes na cidade de Herat, oeste
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Mas a apatridia não é novidade. Surgiu na mesma época que o passaporte, quando os impérios caíram e os estados-nação surgiram após a Primeira Guerra Mundial.
Mais de 9 milhões de pessoas também foram deslocadas em Europa no momento. Isto incluiu muitos refugiados da Rússia que se tornaram apátridas quando os bolcheviques emitiram um decreto que revogou a cidadania dos antigos expatriados russos.
Entretanto, à medida que o mapa europeu era redesenhado, milhões de pessoas encontravam-se em países que não reconheciam a sua identidade legal ou não estavam dispostos a conceder-lhes uma.
Liberdade de movimento para poucos
Este é novamente um problema na década de 2020, inclusive nos Emirados Árabes Unidos, embora esteja no topo do índice global de passaportes.
Os jovens só podem obter passaportes se tiverem pai dos Emirados, embora com algumas exceções. Entretanto, os grupos minoritários ou os opositores das famílias reais governantes são frequentemente privados destes documentos de identidade.
Passaportes: Liberdade à venda
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No entanto, os EAU têm procurado deslocalizar a sua população apátrida através da compra de cerca de 50.000 passaportes à nação insular das Comores, na costa leste de África. Legalizou o seu estatuto, garantindo ao mesmo tempo que estes permaneceriam “residentes estrangeiros” com menos direitos do que os cidadãos dos Emirados.
Este é apenas um exemplo de como os passaportes são instrumentos poderosos de liberdade – e de opressão.
Este artigo é uma adaptação de um episódio do podcast “Não beba leite: a curiosa história das coisas” por Charli Shield e Rachel Stewart, editado por Sam Baker.
Editado por: Elizabeth Grenier
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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre
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29 de novembro de 2025As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.
A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”
A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”
Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”
A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.
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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre
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27 de novembro de 2025Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.
Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.
O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.
“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.
Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.
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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre
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27 de novembro de 2025Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”
Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.
Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.
Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.
Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”
A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.
Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.
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