ACRE
Planejamento do Acre promove capacitação sobre sincronismo organizacional para servidores da pasta
Aldeir Oliveira
A Secretaria de Estado de Planejamento do Acre (Seplan) iniciou, nesta terça-feira, 28, um ciclo de palestras voltado aos servidores da pasta. O primeiro evento de 2025 teve como tema Sincronismo Organizacional, conceito desenvolvido pelo palestrante e autor Paulo Sérgio Rocha. A palestra foi realizada no auditório do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), em Rio Branco, em parceria com a empresa de treinamentos e capacitações Public Thinker.
A iniciativa marca a primeira etapa de uma capacitação mais ampla sobre o tema. Pela manhã, a palestra foi aberta a todos os servidores da Seplan. Já no período da tarde, os profissionais que atuam diretamente com fluxos e processos iniciaram um treinamento específico, com carga de 28 horas, que se estende até sexta-feira, 31.
Durante a palestra, Paulo Rocha explicou que o sincronismo organizacional vai além da simples reestruturação de processos, enfatizando a necessidade de alinhar estratégias, processos e pessoas para garantir eficiência e melhores resultados.
O palestrante destacou que “muitas organizações enfrentam dificuldades porque implementam novos sistemas sem integrar corretamente os fluxos de trabalho, resultando no atraso de entregas e falta de coesão entre as equipes. De acordo com Rocha, as instituições devem focar na entrega de valor, e não apenas no cumprimento de tarefas isoladas.
O secretário de Estado de Planejamento, Ricardo Brandão, afirmou: “Nossa ideia é trazer o melhor conhecimento, trazer as melhores oportunidades de crescimento pessoal e institucional para cada um de nós, para que juntos possamos alavancar o crescimento e o desenvolvimento do estado do Acre”.
Capacitação
No período da tarde, Paulo Rocha deu continuidade ao tema, com uma capacitação voltada para os servidores que trabalham com fluxos e processos.
A formação inclui um módulo conceitual, em que os participantes realizam estudos de caso, além de oficinas práticas voltadas para a identificação e redesenho de processos críticos. O objetivo final da capacitação é proporcionar uma visão sistêmica da organização, preparando os servidores para lidar com desafios estruturais de forma estratégica e eficaz.
Sobre o palestrante
Com uma trajetória de mais de 30 anos na área de gestão, Paulo Rocha é professor da Fundação Dom Cabral (FDC) e referência em projetos de reestruturação organizacional, formulação estratégica e desenvolvimento gerencial. É especialista em Engenharia da Produção pela Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros (FEI/SP) e em Organização Industrial pelo Instituto Mauá de Tecnologia. É professor na área de Gestão de Processos desde 2000, na FDC. Seu trabalho é reconhecido tanto no setor público quanto no privado, auxiliando organizações a aprimorar processos e aumentar a eficiência operacional.
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O curso de Letras/Libras da Ufac realizou, nessa segunda-feira, 3, a abertura de sua 8ª Semana Acadêmica, com o tema “Povo Surdo: Entrelaçamentos entre Línguas e Culturas”. A programação continua até quarta-feira, 5, no anfiteatro Garibaldi Brasil, campus-sede, com palestras, minicursos e mesas-redondas que abordam o bilinguismo, a educação inclusiva e as práticas pedagógicas voltadas à comunidade surda.
“A Semana de Letras/Libras é um momento importante para o curso e para a universidade”, disse a pró-reitora de Graduação, Edinaceli Damasceno. “Reúne alunos, professores e a comunidade surda em torno de um diálogo sobre educação, cultura e inclusão. Ainda enfrentamos desafios, mas o curso tem se consolidado como um dos mais importantes da Ufac.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, ressaltou que o evento representa um espaço de transformação institucional. “A semana provoca uma reflexão sobre a necessidade de acolher o povo surdo e integrar essa diversidade. A inclusão não é mais uma escolha, é uma necessidade. As universidades precisam se mobilizar para acompanhar as mudanças sociais e culturais, e o curso de Libras tem um papel fundamental nesse processo.”
A organizadora da semana, Karlene Souza, destacou que o evento celebra os 11 anos do curso e marca um momento de fortalecimento da extensão universitária. “Essa é uma oportunidade de promover discussões sobre bilinguismo e educação de surdos com nossos alunos, egressos e a comunidade externa. Convidamos pesquisadores e professores surdos para compartilhar experiências e ampliar o debate sobre as políticas públicas de educação bilíngue.”
A palestra de abertura foi ministrada pela professora da Universidade Federal do Paraná, Sueli Fernandes, referência nacional nos estudos sobre bilinguismo e ensino de português como segunda língua para surdos.
O evento também conta com a participação de representantes da Secretaria de Estado de Educação e Cultura, da Secretaria Municipal de Educação, do Centro de Apoio ao Surdo e de profissionais que atuam na gestão da educação especial.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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