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Professora acreana é finalista no Prêmio Professor Destaque em evento nacional de ciências em São Paulo

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Clícia Araújo

A professora Janai Pereira de Albuquerque, da Escola Raimundo Hermínio de Melo, em Rio Branco, está entre os dez finalistas do Prêmio Professor Destaque 2025, promovido pela Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace). Ela orienta o projeto “Uso do sensor de gás na prevenção de acidentes domésticos”, desenvolvido pelos estudantes Emanuel Branco de Araújo, Pietro Bastos Souza e Inara Moraes de Moura. O projeto foi um dos destaques na Mostra Viver Ciência 2024.

Professora Janai orienta os estudantes sobre a apresentação do projeto, reforçando o domínio do conteúdo e a desenvoltura. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Os finalistas passarão por novas etapas de seleção, das quais serão escolhidos três professores, e apenas um será o vencedor do prêmio. No dia 26 de março, Janai defenderá o projeto em uma apresentação oral na Universidade de São Paulo (USP).

Além da premiação, o projeto será apresentado pelos estudantes para avaliadores e possíveis investidores no dia 25 de março, também na USP. Caso seja selecionado, o projeto poderá ser exibido na feira. Durante a apresentação, serão considerados critérios como desenvoltura e domínio do conteúdo.

“As empresas passam lá avaliando os projetos. Se acharem que vale a pena, podemos atrair investidores. Existem diversas oportunidades que podemos aproveitar nessa viagem, e a nossa expectativa em relação a isso é bastante positiva”, declarou a professora.

Alunos testam o protótipo desenvolvido para prevenir acidentes domésticos com o apoio do Núcleo de Automação e Robótica da SEE. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Nesta edição da Febrace, cerca de 2.700 projetos foram inscritos, e 276 foram selecionados como finalistas, incluindo o projeto da equipe acreana. Esses trabalhos serão apresentados presencialmente no evento e também exibidos na Mostra Virtual da Febrace.

Trajetória e inovação no ensino

Janai é licenciada em Biologia e mestre em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (Ufac). É reconhecida por seu trabalho inovador, com foco em práticas pedagógicas que estimulam o saber científico e investigativo entre estudantes da rede estadual de ensino.

Nos últimos anos, incorporou a robótica em suas aulas, em parceria com o Núcleo de Automação e Robótica, vinculado ao Departamento de Inovações Educacionais e Mídias Digitais da Secretaria de Educação.

“O nosso projeto é para ter continuidade. Construímos o protótipo em parceria com o Núcleo de Robótica, mas queremos levá-lo para a fase de testes em residências, que é sobre o uso do sensor de gás. E, para isso, precisamos de recursos”, explicou.

Professora Janai Pereira e estudantes ajustam detalhes do protótipo de sensor de gás antes da apresentação na USP. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A equipe do Núcleo de Automação e Robótica deu todo o suporte no desenvolvimento do projeto e do protótipo, permitindo que os alunos integrassem conhecimentos de ciências e robótica.

Sobre a Febrace

Considerada a maior feira de ciências do Brasil, a Febrace tem como objetivo incentivar a cultura científica, a inovação e o empreendedorismo entre jovens e educadores da educação básica e técnica.

A 23ª edição da Febrace acontecerá entre os dias 24 e 28 de março, na USP, reunindo projetos de todo o país e premiando iniciativas de destaque em diversas áreas do conhecimento.

A abertura será no dia 24 de março, e o encerramento, com a cerimônia de premiação, ocorrerá no dia 28.

Professora e estudantes discutem estratégias para apresentar o projeto de forma clara e objetiva na Febrace. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Além de valorizar projetos na área de ciências e engenharia, o evento busca engajar professores na criação de práticas pedagógicas criativas e eficazes, contribuindo para a formação de uma geração mais crítica, investigativa e empreendedora.

Prêmio Professor Destaque

O Prêmio Professor Destaque reconhece o papel fundamental dos educadores na orientação e incentivo de projetos científicos, valorizando iniciativas que contribuem para uma educação inovadora e transformadora.

Conheça a professora, o projeto, e curta seu vídeo no Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Oo85kD5GnC8

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Cerimônia do Jaleco marca início de jornada da turma XVII de Nutrição — Universidade Federal do Acre

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No dia 28 de março de 2026, foi realizada a Cerimônia do Jaleco da turma XVII do curso de Nutrição da Universidade Federal do Acre. O evento simbolizou o início da trajetória acadêmica dos estudantes, marcando um momento de compromisso com a ética, a responsabilidade e o cuidado com a saúde.

 

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

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Ufac realiza aula inaugural do MPCIM em Epitaciolândia — Universidade Federal do Acre

A Ufac realizou a aula inaugural da turma especial do mestrado profissional em Ensino de Ciência e Matemática (MPCIM) no município de Epitaciolândia (AC), também atendendo moradores de Brasileia (AC) e Assis Brasil (AC). A oferta dessa turma e outras iniciativas de interiorização contam com apoio de emenda parlamentar da deputada federal Socorro Neri (PP-AC). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 27.

O evento reuniu professores, estudantes e representantes da comunidade local. O objetivo da ação é expandir e democratizar o acesso à pós-graduação no interior do Estado, contribuindo para o desenvolvimento regional e promovendo a formação de recursos humanos qualificados, além de fortalecer a universidade para além da capital. 

A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação, Margarida Lima Carvalho, ressaltou que a oferta da turma nasceu de histórias, compromissos e valores ao longo do tempo. “Hoje não estamos apenas abrindo uma turma. Estamos abrindo caminhos, sonhos e futuros para o interior do Acre, porque quando o compromisso atravessa gerações, ele se transforma em legado. E o legado transforma vidas.”

 



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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre

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Ufac recebe visita da RFB para apresentação do projeto NAF — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, no gabinete da Reitoria, representantes da Receita Federal do Brasil (RFB) para a apresentação do projeto Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF). A reunião contou com a participação da Coordenação do curso de Ciências Contábeis e teve como foco a proposta de implantação do núcleo na universidade.
O reitor em exercício e pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid, destacou a importância da iniciativa para os estudantes e sua relação com a curricularização da extensão. Segundo ele, a proposta representa uma oportunidade para os alunos e pode fortalecer ações extensionistas da universidade.

A analista tributária da RFB e representante de Cidadania Fiscal, Marta Furtado, explicou que o NAF é um projeto nacional voltado à qualificação de acadêmicos do curso de Ciências Contábeis, com foco em normas tributárias, legislação e obrigações acessórias. Segundo ela, o núcleo é direcionado ao atendimento de contribuintes de baixa renda e microempreendedores, além de aproximar os estudantes da prática profissional.

Durante a reunião, foi informada a futura assinatura de acordo de cooperação técnica entre a universidade e a RFB. Pelo modelo apresentado, a Ufac disponibilizará espaço para funcionamento do núcleo, enquanto a receita oferecerá plataforma de treinamento, cursos de capacitação e apoio permanente às atividades desenvolvidas.

Como encaminhamento, a RFB entregou o documento referencial do NAF, com orientações para montagem do espaço e definição dos equipamentos necessários. O processo será enviado para a Assessoria de Cooperação Institucional da Ufac. A expectativa apresentada na reunião é de que o núcleo seja integrado às ações de extensão universitária.

Também participaram da reunião o professor de Ciências Contábeis e vice-coordenador do curso, Cícero Guerra; e o auditor fiscal e delegado da RFB em Rio Branco, Claudenir Franklin da Silveira.



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