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Programa Alfabetiza Acre é instituído, reforçando compromisso com a educação no estado

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Vinicius Charife

Foi sancionada nesta segunda-feira, 3, a Lei nº 4497, que formaliza o Programa Alfabetiza Acre, reafirmando o compromisso do governo do Acre com a alfabetização e a promoção de uma educação de qualidade para todos. A nova política pública, que será executada pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), fortalece estratégias de alfabetização voltadas para atender crianças, jovens, adultos e povos originários.

O programa busca assegurar a alfabetização de crianças até o 2º ano do ensino fundamental, enquanto promove equidade educacional, respeitando as diversas realidades regionais, socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero que formam o estado, sendo uma cooperação entre estados e municípios, com investimentos em infraestrutura física e pedagógica nas escolas.

Segundo o secretário de Educação e Cultura, Aberson Carvalho, a alfabetização é a base de toda a educação e representa uma das prioridades do governo do Acre. “O Programa Alfabetiza Acre é um marco para o nosso estado, pois consolida a equidade como pilar fundamental de nossa educação pública, levando a oportunidade de aprender a ler e escrever por todo o estado”, afirmou.

Alfabetiza Acre prevê fortalecimento da infraestrutura das escolas, distribuição de materiais didáticos e pedagógicos e avaliações formativas e censitárias. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A iniciativa prevê o fortalecimento da infraestrutura das escolas, distribuição de materiais didáticos e pedagógicos para alunos e professores, além de avaliações formativas e censitárias. Até o momento, duas avaliações já foram realizadas, com uma terceira em execução nesta semana, abrangendo alunos do 2º e 5º anos.

A iniciativa também abrange a alfabetização indígena, respeitando a diversidade cultural dos povos originários do estado. Dados mostram avanços significativos, com jovens indígenas entre 15 e 19 anos alcançando 90,55% de alfabetização.

O secretário também destacou que o programa já integra ações concretas como ciclos formativos, avaliações contínuas e acompanhamento pedagógico direto nas salas de aula. “Cada ação foi planejada para garantir que as políticas de alfabetização sejam efetivas e alcancem todos os cantos do estado. Essa é a essência do nosso compromisso: levar educação de qualidade para quem mais precisa, reforçando a inclusão e promovendo o desenvolvimento social e humano do Acre”, afirmou.

Alfabetização de Jovens e Adultos

Alfabetização para jovens e adultos também é contemplada pelo Alfabetiza Acre. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Outro destaque é a alfabetização na Educação de Jovens e Adultos (EJA), que beneficia mais de 2.130 estudantes em 55 escolas estaduais. Conhecido como Ejinha, o primeiro segmento do ensino fundamental atende alunos a partir dos 15 anos, capacitando-os com habilidades básicas como leitura, escrita e matemática, essenciais para a inclusão social e a participação ativa na sociedade.

“Não apenas garantimos que nossas crianças aprendam a ler e escrever no tempo certo, mas também oferecemos uma segunda chance para jovens e adultos que, por diferentes motivos, não tiveram essa oportunidade antes. É a educação, em sua essência, transformando vidas e construindo caminhos para um futuro melhor”, ressaltou Carvalho.

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Painel do Inova Amazônia aborda empreendedorismo feminino — Universidade Federal do Acre

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Painel Empreendedorismo Feminino, Summit-2026 (2).jpeg

O painel “Empreendedorismo Feminino: Mulheres que Movem a Amazônia” ocorreu no âmbito da programação do  Inova Amazônia Summit-2026, nessa quinta-feira, 17, no auditório Curupira, campus-sede da Ufac. Empreendedoras e pesquisadoras debateram inovação, perspectivas de mercado na Amazônia, superação de barreiras estruturais e liderança feminina na consolidação de negócios sustentáveis.

A discussão foi moderada pela analista Valéria Vidal, do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) nacional. Participaram do painel Mareílde Freire (Saboaria Rondônia), Pâmela Pimentel (Amazonzyme), Márcia Werle (Bioassu Bioindústria), Valda Gonçalves (Engenho), Clarice Maia (Antibiose) e Ana Euler (diretora da Embrapa).

O Summit-2026 é promovido pelo Sebrae-AC, com palestras e oficinas em diversos espaços do campus-sede. O evento começou na quinta-feira, 17, e prossegue até sábado, 19.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)



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Do Luto à Luta’ em 22/10 — Universidade Federal do Acre

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Doc Autismo-Do Luto à Luta (2).jpg

O programa “Mãepeutas: Vozes Plurais, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, da Ufac, lança, em 22 de outubro, às 18h, na Biblioteca Pública Estadual, o documentário “Autismo: Do Luto à Luta”, dirigido por Felipe Almeida.

O filme foi feito a partir da coleta de depoimentos de histórias reais de luta, dor e superação. Pretende dar voz a mães atípicas do contexto acreano e mostrar seus desafios em meio à luta que é cuidar e educar uma criança com transtorno do espectro autista.



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PZ e Corpo de Bombeiros fazem curso de combate a incêndio florestal — Universidade Federal do Acre

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Curso combate a incêndio florestal-2026 (2).jpeg

O Parque Zoobotânico (PZ), da Ufac, e o Corpo de Bombeiros Militar do Acre (CBM-AC) realizaram o curso Brigada de Incêndio Florestal, ministrado pelo Sargento Filipe Lima. A capacitação ocorreu na quinta-feira, 10, e sexta-feira, 11, no PZ, campus-sede, reunindo 35 participantes de setores da universidade, dos cursos de Engenharia Florestal, Biologia e Geografia, do doutorado da Rede Bionorte e da comunidade externa, que receberão certificado emitido pelo CBM-AC.

O primeiro dia foi de aulas teóricas sobre conceitos fundamentais, como triângulo do fogo, diferentes tipos de incêndio e técnicas de prevenção. No segundo dia ocorreram atividades práticas, com manuseio e manutenção de equipamentos de combate a incêndio, além de exercícios de campo simulando situações reais de combate e prevenção a incêndios florestais.

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O diretor do PZ, Harley Araújo da Silva, destacou que a iniciativa tem relação direta com os mais de 188 hectares de área florestal do campus-sede, tendo o PZ como o maior fragmento de floresta preservada. “Formar brigadistas preparados para atuar na prevenção e no combate a incêndios florestais é parte essencial do cuidado com esse patrimônio ambiental, tanto para a universidade quanto para as comunidades do entorno.”



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