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“Quando toco, canto, não tenho rótulo de autista”
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2 anos atrásem
Ele é o autor e intérprete da poderosa canção Raiva em que ele declama contra um fundo saturado de guitarra tudo o que o irrita: “O que me deixa com raiva,/É quando às vezes as pessoas gritam comigo/Por coisas que realmente não são importantes (…)./ O que me deixa com raiva é que tem gente que diz que sou maluco. » Não, Stanislas Carmont não é louco, é apenas um artista com uma visão de mundo um pouco excêntrica, um fraseado particular e uma voz cavernosa que às vezes dá a impressão de ouvir um velho de oitenta anos. Aos 26 anos, já é quase uma estrela e um dos cantores do grupo pós-punk Asteréotypie, que reúne performers autistas e músicos profissionais.
O grupo, nascido em 2010 durante uma oficina de escrita num instituto médico-educacional em Hauts-de-Seine, alcançou desde então um verdadeiro reconhecimento artístico e actua por toda a França em concertos que sempre esgotam. Seu quarto álbum, esperado para 8 de novembro, Patamiestá em linha com os anteriores, misturando textos aéreos ou ultratelúricos sobre um fundo de rock e electro. Em algum lugar entre Arno em êxtase e Boby Lapointe muito zangado.
Stanislas Carmont encontrou aí um meio de expressar a sua singularidade, mas não é o único. Originário de Boulogne-Billancourt (Hauts-de-Seine), o jovem também estava na lista deUm pouco maiso filme de Artus com 10 milhões de entradas, pertence à companhia Théâtre de Cristal, em Val-d’Oise, e participa no “Rencontres du Papotin”, programa em que jornalistas que sofrem de perturbações mentais do espectro autista questionam uma personalidade. Pudemos ver o seu talento como imitador de Nicolas Sarkozy diante do hilariante Emmanuel Macron, convidado da edição de janeiro de 2023.
“Não existe normalidade”
“Quando toco, canto ou sou jornalista no Papotin, não tenho o rótulo de autista e sim o rótulo de profissional, de artista. Gosto do fato de que as pessoas gostam de mim como pessoa, por quem eu sou”ele disse. Claro, ele conhece suas particularidades e não tem problemas em falar sobre deficiência, termo ” Quem (o) também define »sem resumir.
Após alguns segundos de reflexão, ele completa, filosoficamente: “Em última análise, considero-me igual a qualquer pessoa porque cada pessoa é diferente. Não existe normalidade, não existem pessoas normais, cada pessoa vive com o que é. Não aceitar alguém porque é diferente é não aceitar a si mesmo. E não há nada pior do que a auto-aceitação. »
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publicado:
09/09/2026 10h59,
última modificação:
09/09/2026 11h03
As inscrições são gratuitas e estão abertas no site do 5º Simeco.
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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre
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1 de setembro de 2026A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.
O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.
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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre
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31 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.
A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.
“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.
A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”
Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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