Em muitos animais peludosquais são os mecanismos neurológicos subjacentes ao bufo, comportamento esse que se manifesta pelo aparecimento de solavancos de todo o corpo ao sair da água? Como explicar a ocorrência dos movimentos estereotipados que um cão faz ao sair de um mergulho na água? Um comportamento que tem um nome evocativo em inglês (cachorro molhado tremeliteralmente “treme de cachorro molhado”). Essa é a questão que agitou os pesquisadores americanos de Howard Hughes, da Harvard Medical School (Boston).
Esses neurobiólogos usaram diversas técnicas sofisticadas para analisar e decifrar, em camundongos, os mecanismos desse comportamento fascinante. Eles usaram a genética, a fisiologia e a optogenética para descobrir as estruturas nervosas e as vias neurais envolvidas no comportamento conservado em camundongos e ratos, bem como em outros mamíferos com pelos, como cães, gatos, ursos, tigres, leões, para citar apenas alguns. .
Nestes animais peludos, este comportamento reflexo consiste na ocorrência de oscilações rápidas da cabeça e da parte superior do tronco, após exposição do dorso à água ou a determinadas substâncias irritantes e potencialmente nocivas. Perdeu sua cota de mistério diante dos resultados publicados em 8 de novembro de 2024 na revista Ciência.
Para realizar seus experimentos, os pesquisadores usaram vários meios para desencadear um bufo em camundongos, como gotículas de óleo de semente de girassol, finos filamentos de náilon calibrados para flexionar com uma força conhecida quando aplicados na pele das costas, ou mesmo finas correntes de ar. Observando que as gotículas de óleo de girassol provocavam um bufo comparável a outros métodos, optaram por este tipo de estímulos para elucidar que tipo de neurónios e que circuito neuronal estavam na origem deste comportamento estereotipado nestes mamíferos.
Nestes ratos, a aplicação destas gotículas oleosas na pele das costas resultou em ronco, caracterizado por uma série de solavancos que duram mais de cinco minutos e muitas vezes acompanhados por movimentos de coçar e escovar. Em média, o depósito de uma única gota causou agitação após cerca de dez segundos. O tremor foi mais forte durante o primeiro minuto. O comportamento foi estereotipado entre todos os roedores, com uma média de 3 movimentos completos para frente e para trás com cada série de solavancos.
Os ratos responderam mais fortemente quando os pesquisadores aplicaram as gotas de óleo na nuca do que na parte inferior das costas. Além disso, não foi observado nenhum ronco quando as gotas de óleo foram aplicadas na coxa dos ratos.
Os pesquisadores queriam saber que tipo de receptores cutâneos foram estimulados. Para fazer isso, eles usaram camundongos geneticamente manipulados, sem receptores Piezo2 no s, localizados na raiz sensorial dorsal do nervo espinhal que emerge da medula espinhal. Piezo2 é um mecanorreceptor, ou seja, um canal iônico ativado durante a estimulação mecânica. Desempenha um papel crucial na percepção do tato.
Notemos de passagem que a descoberta dos canais iônicos mecanossensíveis Piezo permitiu compreender os mecanismos fundamentais da percepção do toque. Ela foi homenageada quando, em 2021, o Prêmio Nobel de Medicina ou Fisiologia foi concedido a David Julius e Ardem Patapoutian por seu trabalho sobre receptores de temperatura e toque.
Piezo2, sensor de toque principal
Na ausência do mecanorreceptor Piezo 2 no gânglio espinhal dorsalos ratos não bufaram quando o óleo de girassol foi aplicado na parte inferior das costas. Da mesma forma, nenhum tremor ocorreu em camundongos mutantes quando água foi colocada sobre eles. Esta ausência de cheirar é, portanto, devida à ausência de estímulos mecânicos nestes roedores sem receptores Piezo 2.
Mas quais são os neurônios sensoriais que transmitem a informação tátil percebida pelos mecanorreceptores Piezo 2? Parece que de todos os tipos de neurônios sensoriais presentes no gânglio espinhal dorsal, os mecanorreceptores C de baixo limiar (C-LTMRs) são aqueles que respondem mais fortemente à aplicação de gotículas de óleo na pele das costas. Os neurônios C-LTMRs são amielínicos. Formam fibras nervosas de pequeno diâmetro que terminam em uma região muito específica da medula espinhal dorsal, neste caso em uma parte superficial chamada lâmina II (ou lâmina II).
São, portanto, essas fibras nervosas compostas por neurônios sensoriais específicos, os mecanorreceptores C de baixo limiar (C-LTMRs), que transmitem os estímulos que causam o bufo. Eles inervam os folículos capilares da pele peludo e detecta toque leve. Esses neurônios C-LTMRs, cujo corpo celular está localizado no linfonodos espinhais dorsaisportanto, terminam na pele ao nível dos folículos capilares.
Os investigadores usaram então a optogenética para identificar e confirmar que estes neurónios sensoriais, que respondem a estímulos de limiar muito baixo, estão de facto envolvidos no bufo em ratos. A optogenética consiste na introdução de um gene em uma célula que codifica uma proteína fotossensível. Esta técnica permite que os neurônios se tornem sensíveis à luz. Permite ligar e desligar populações de neurônios geneticamente modificados, possibilitando assim o estudo do funcionamento dos circuitos neuronais.
Mecanorreceptores C de baixo limiar
Os experimentos consistiram em iluminar a pele do pescoço ou das costas dos camundongos, observando se eles apresentavam ou não solavancos. Parece que a estimulação optogenética de mecanorreceptores C de baixo limiar (C-LTMRs), cujas extensões terminam na pele do pescoço, desencadeou um ronco muito pronunciado. Estes foram de menor magnitude quando a estimulação dizia respeito às fibras mecanorreceptoras C de baixo limiar localizadas na parte inferior das costas. Finalmente, a estimulação optogenética dos neurônios C-LTMRs localizados na coxa não causou nenhum ronco.
Os pesquisadores mostraram então que a ablação dos neurônios C-LTMRs teve o efeito de reduzir em aproximadamente metade o ronco normalmente causado pela aplicação de gotículas oleosas.
Restava aos pesquisadores saber qual era o caminho neuronal levado até o cérebro pela informação tátil gerada pela estimulação dos neurônios C-LTMRs. Experimentos optogenéticos mostraram que esses mecanorreceptores C de baixo limiar entram em contato com neurônios localizados no cérebro ao nível do núcleo parabraquial lateral, uma pequena área do tronco cerebral que integra muitas informações da medula espinhal*.
Ao silenciar o núcleo parabraquial lateral usando optogenética, os pesquisadores aboliram a capacidade dos ratos de cheirar quando gotas de óleo de girassol eram aplicadas a eles ou quando neurônios C eram estimulados na pele. No entanto, estes animais ainda eram capazes de se coçar, limpar-se e mover-se normalmente, indicando que este circuito neural é específico para cheirar.
Via espinoparabraquial
Estes resultados mostram, portanto, que a via espinoparabraquial (que conecta a medula espinhal ao núcleo parabraquial lateral) está envolvida no ronco. É, portanto, este que transmite ao cérebro os sinais inicialmente transmitidos ao nível da pele peluda pelos neurónios mecanorreceptores C de baixo limiar.
Um mistério que remonta a uma pesquisa publicada em 1939
Este estudo permitiu assim identificar a natureza dos neurônios sensoriais, bem como a via neuronal que participa do comportamento animal conservado em muitas espécies animais. Esses resultados aparecem quase 80 anos depois que um pesquisador sueco, Yngve Zotterman, sugeriu, em 1939, que os mecanorreceptores C de baixo limiar estão envolvidos em estímulos táteis suaves na pele peluda.
Na medida em que estas fibras neuronais C-LTMR têm uma extremidade periférica de formato lanceolado que inerva a base dos folículos pilososos pesquisadores levantam a hipótese de que esses mecanorreceptores detectam as menores forças que atuam na pele peluda, como água, movimentos de insetos e parasitas e outros estímulos que desviam os pelos. O cérebro do animal desencadeia então uma resposta motora, o famoso bufo, para permitir que ele se livre da substância irritante ou de uma ameaça potencial.
*Os núcleos parabraquiais são núcleos pares simétricos, incluindo o núcleo parabraquial ventral, o núcleo parabraquial lateral e o núcleo parabraquial medial. Eles estão localizados na formação reticular (relé entre a medula espinhal e o cérebro), na junção do mesencéfalo e na parte dorsolateral da ponte. Os neurônios dos núcleos parabraquiais estão particularmente envolvidos na dor. A região parabraquial recebe a maior parte do contingente de fibras provenientes de neurônios específicos da camada superficial da medula. Esta área mantém conexões com o hipotálamo.
No julgamento desta quarta-feira, dia 15/04/2026, a Corte Especial do STJ, por unanimidade, determinou o imediato desentranhamento dos Relatórios de Inteligência Financeira de n°s 50157.2.8600.10853, 50285.2.8600.10853 e 50613.2.8600.10853, a fim de que fosse viabilizada a continuidade do julgamento de mérito da ação penal. A própria Ministra Relatora Nancy Andrighi foi quem suscitou referida questão de ordem, visando regularizar e atualizar o processo.
SITUAÇÃO REAL Para situar o que está havendo no STJ: o STF não determinou nulidade, suspensão de julgamento e retirada de pauta do processo do governador Gladson. O STF apenas pediu para desentranhar provas que foram consideradas ilegais pela segunda turma da Corte maior. E que não foram usadas nem na denúncia da PGR. O Gladson não foi julgado ontem em razão da extensão da pauta do STJ. O julgamento acontecerá no dia 6 de maio na Corte Especial do STJ, onde pode ser absolvido ou condenado. Este é o quadro real.
A posição descrita acima reflete corretamente o quadro jurídico do momento.
A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos. (Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.
O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
DINHEIRO7 dias ago
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