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Quarter das pessoas na Inglaterra teve um pobre atendimento ao NHS no ano passado, diz o relatório | NHS

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Denis Campbell Health policy editor

Um quarto das pessoas em Inglaterra Experimenteu os cuidados fracos do NHS no último ano, mas menos de um em cada 10 deles se queixou disso, revelou um relatório do cão de guarda do paciente.

Quando as pessoas reclamaram, mais da metade não ficou satisfeita com o processo envolvido ou com o resultado, disse o HealthWatch England. As queixas levam muitos meses para resolver.

Ele encontrou uma falta generalizada de confiança do público no tratamento de queixas do Serviço de Saúde e “poucas evidências” de que estava cumprindo seu dever de usar reclamações para melhorar os cuidados.

Louise Ansari, diretora executiva do cão de guarda, acusou o NHS de fazer muito pouco para levar as queixas mais a sério e instou a adotar “uma cultura de ouvir e aprender”, para que as preocupações dos pacientes comecem a carregar mais peso.

O NHS não respondeu adequadamente a preocupações repetidas sobre a maneira como lida com as queixas levantadas por órgãos e investigações oficiais, e parece estar preso em “um ciclo de repetir os mesmos erros”, afirmou o relatório.

Ansari disse: “Sinalizamos falhas com o NHS há mais de uma década, após o escândalo de segurança do paciente no Hospital Mid Staffordshire. Dez anos depois, nossa pesquisa mostra que o público ainda não tem confiança no sistema de reclamações do NHS. ”

O Serviço de Saúde não atendeu ao seu apelo a uma revisão e demonstra persistentes “falhas graves em como as organizações do NHS ouvem e respondem ao feedback do paciente”, disse o cão de guarda.

Em outubro, o YouGov pesquisou para a Healthwatch uma amostra representativa de 2.042 adultos na Inglaterra sobre suas experiências de atendimento ao NHS e um segundo grupo, de 2.650 adultos, que tiveram uma má experiência de atendimento ao NHS nos 12 meses anteriores. Eles descobriram que:

  • 24% dos pacientes haviam recebido falta de atendimento nesse período – o equivalente a 10,7 milhões de pessoas na Inglaterra.

  • 56% não tomaram medidas – e apenas 9% fizeram uma queixa.

  • 20% tinham medo de que reclamar afetaria seu tratamento.

  • 34% não confiaram no NHS para usar uma reclamação que eles fizeram para melhorar os serviços.

O Constituição do NHS para a Inglaterra deixa claro que os pacientes têm o direito de reclamar e obriga o serviço a aprender com eles.

As queixas contra o NHS subiram para uma alta histórica de 241.922 em 2023-24-um aumento de 5,4% em relação aos 229.458 no ano anterior e um aumento de 38% em comparação com os 174.872 recebidos em 2013-14.

O relatório, intitulado Dor de Reclamar, disse: “O que descobrimos deve dizer que os líderes do NHS, o governo e os reguladores. A baixa confiança do público está impedindo que as pessoas tomem qualquer ação depois de experimentarem problemas de mau cuidado, o que significa que os números atuais de reclamações podem ser apenas a ponta do iceberg.

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“Há poucas queixas de evidências estão sendo sistematicamente usadas para melhorar os cuidados. O NHS não recebe, lida, lida, responde ou aprende com as queixas de maneira centrada no paciente. ”

Embora a ascensão possa sugerir que os pacientes estejam cada vez mais confiantes em se manifestar, “também pode ter sido impulsionada pela baixa qualidade dos cuidados causada por pressões no NHS, especialmente desde a pandemia”.

Os conselhos de atendimento integrado do NHS (ICBs) tomam entre 18 e 114 dias úteis – e uma média de 54 dias úteis – para responder a reclamações. O Departamento de Saúde e Cuidados Sociais deve encerrar essa variação, definindo tempos de resposta obrigatórios, disse o HealthWatch, acrescentando que os ICBs também devem medir o quão satisfeitos os pacientes estão com o processo de reclamações e os resultados que ele rende.

O NHS England disse que os funcionários estavam trabalhando incansavelmente para responder à crescente demanda por cuidados. Serviços de atenção primária, como cirurgias de GP e hospitais, trataram o número recorde de pacientes em 2024.

Um porta -voz disse: “O NHS leva a experiência do paciente muito a sério e estamos comprometidos em ouvir pacientes e lançar iniciativas como o governo de Martha, que já está tendo um efeito transformador em alguns casos”.

As descobertas vêm em meio a menor satisfação pública de todos os tempos com o NHS Nos 40 anos desde o início dos registros. Apenas 24% das pessoas na Grã -Bretanha estão satisfeitas com a forma como funciona.



Leia Mais: The Guardian

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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre

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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil-i.jpg

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.

A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.

O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.

O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.

O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.

“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre

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A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.

Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.

Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.

Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.

O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.

Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac

 



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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre

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Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).

O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis ​​guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.

 



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