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Sesacre, Semsa e Ufac realizam curso de aperfeiçoamento em cuidado pré-natal em Rio Branco

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Halyce Santana

A Secretaria de Estado de Saúde do Acre (Sesacre), em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde (Semsa) e a Universidade Federal do Acre (Ufac), iniciou nesta segunda-feira, 17, o Curso de Aperfeiçoamento em Cuidado Pré-Natal, com o objetivo de aprimorar o atendimento às gestantes no estado e reduzir as taxas de morbidade e mortalidade materna e infantil, no Anfiteatro Garibaldi Brasil, em Rio Branco.

A chefe do Departamento de Atenção Ambulatorial Especializada da Sesacre, Emanuelly Nóbrega, destacou a relevância do cuidado materno-infantil para a gestão estadual.

Chefe do Departamento de Atenção Ambulatorial Especializada da Sesacre, Emanuelly Nóbrega, compôs a mesa de abertura do evento. Foto: Luan Martins/Sesacre

“O cuidado com a saúde materna e infantil é uma prioridade da gestão estadual, sendo fundamental para o bem-estar de nossa sociedade. O pré-natal não é apenas um conjunto de consultas, mas um cuidado contínuo que envolve a prevenção, o diagnóstico precoce e a orientação adequada, sempre com o objetivo de proporcionar uma gestação tranquila”, afirmou.

O evento de abertura contou com a participação de representantes das três instituições envolvidas na viabilização do curso, que discutiram a importância do papel do enfermeiro na qualidade do pré-natal e no acompanhamento precoce, o que pode reduzir desfechos desfavoráveis no ciclo gravídico-puerperal.

Coordenador da Rede Cegonha/Alyne, Walber Carvalho. Foto: Luan Martins/Sesacre

“Esses profissionais vão conseguir fazer um diagnóstico situacional dentro do território em que atuam e elaborar um projeto de intervenção para melhorar o cuidado pré-natal na Atenção Primária. Esperamos que esse cuidado seja potencializado e que, com isso, possamos diminuir os índices de mortalidade materna, fetal e infantil no nosso estado”, finalizou o coordenador da Rede Cegonha/Alyne, Walber Carvalho.

Diretora de Políticas de Saúde da Semsa, Jocelene Soares de Souza, também destacou ações que visam a melhoria nos atendimentos de saúde do município. Foto: Luan Martins/Sesacre

“Acreditamos que, com a qualificação dos nossos profissionais, vamos alcançar uma redução na morbimortalidade materna, com melhorias significativas nos nossos indicadores. Queremos trazer qualidade para nossas gestantes e aprimorar o atendimento”, pontuou a diretora de Políticas de Saúde da Semsa, Jocelene Soares de Souza.

Como parte dos avanços na rede de saúde, estão sendo implementados novos serviços e medicações, como a suplementação de cálcio, além da ampliação na oferta de exames, incluindo o de tolerância à glicose e urinocultura, conforme as recomendações da Ufac, baseadas em estudos científicos. Outro importante passo foi a criação de um ambulatório especializado no atendimento à saúde da mulher, localizado na Urap Barral y Barral, em Rio Branco.

Profissionais da saúde estiveram no evento de abertura, na busca por capacitação na execução de suas atividades. Foto: Luan Martins/Sesacre

Com carga horária de 180 horas, o curso é destinado a 60 enfermeiros da Atenção Primária à Saúde, distribuídos pelas 12 regionais de saúde do Acre. O objetivo é proporcionar atualização contínua sobre práticas de cuidado, conforme as diretrizes do caderno de atenção básica e as evidências científicas mais recentes. Além disso, serão abordados temas como o manejo da nova caderneta da gestante, identificação de problemas na assistência pré-natal na Atenção Básica e a elaboração de um plano de ação baseado nas necessidades identificadas.

O curso terá a duração de nove meses, com encerramento previsto para novembro de 2025. Em sua metodologia, serão utilizadas abordagens ativas, com a participação dos enfermeiros na construção das discussões.

Coordenadora do curso e representante da Ufac, Clisângela Lago Santos. Foto: Luan Martins/Sesacre

“Fomos procurados no ano passado pela Sesacre para elaborar um curso para os enfermeiros que trabalham na rede com o cuidado para o pré-natal. A Ufac, enquanto instituição formadora, sentou para organizar um curso que atendesse à necessidade de atualização dos enfermeiros da rede”, explicou a coordenadora do curso de enfermagem e representante da Ufac, Clisângela Lago Santos.

Nos próximos dias será realizado, no Centro de Convenções da Ufac, o levantamento da situação-problema, com análise de casos clínicos, discussões em grupo e utilização de evidências científicas, protocolos e notas técnicas. Os participantes serão divididos em grupos de trabalho, abordando temas como legislação, estratificação de risco gestacional, referência e contrarreferência, e consulta ao pré-natal de risco habitual, resultando na construção de um plano de ação.

Apesar dos avanços na cobertura do acompanhamento pré-natal, a incidência de sífilis congênita e hipertensão arterial sistêmica, que é a principal causa de morbimortalidade materna e perinatal no Brasil, ainda representam desafios para a saúde pública no Acre.

Beatriz Souza, residente em Enfermagem Obstétrica, também esteve presente no evento. Foto: Luan Martins/Sesacre

Beatriz Christinny Souza, residente em Enfermagem Obstétrica e presente no evento, ressaltou a importância do curso para a melhoria dos cuidados às gestantes.

“Este evento nos ajuda a aperfeiçoar os cuidados prestados, o que reflete diretamente na qualidade dos nossos indicadores de assistência. Os enfermeiros terão a oportunidade de se atualizar e melhorar o acompanhamento das gestantes”, concluiu.

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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