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Trump reduz a equipe do Departamento de Educação dos EUA em passo em direção ao desmantelamento | Donald Trump News
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2 anos atrásem
A secretária de Educação dos EUA, Linda McMahon, diz que a administração trabalhará com o Congresso dos EUA para abolir o Departamento.
O Departamento de Educação dos Estados Unidos anunciou que demitirá quase metade de seus funcionários quando o presidente dos EUA, Donald Trump, se move para cumprir sua promessa de campanha de desmontar a agência.
O departamento disse na terça -feira que reduziria o tamanho de sua força de trabalho para cerca de 2.183 funcionários, colocando a equipe em licença administrativa de 21 de março.
O departamento disse que continuaria fornecendo “todos os programas estatutários” que se enquadram em seu alcance, incluindo empréstimos para estudantes e financiamento para estudantes com necessidades especiais.
Os cortes seguem rodadas semelhantes de demissões realizadas como parte do desejo do Departamento de Eficiência do Governo, liderado por Elon Musk, de otimizar radicalmente a burocracia federal.
“A redução de hoje em vigor reflete o compromisso do Departamento de Educação com a eficiência, a responsabilidade e a garantia de que os recursos sejam direcionados onde eles mais importam: para estudantes, pais e professores”, disse Linda McMahon, secretária de Linda McMahon.
“Agradeço o trabalho dos servidores públicos dedicados e suas contribuições para o departamento. Este é um passo significativo para restaurar a grandeza do sistema educacional dos Estados Unidos. ”
Em uma entrevista à Fox News ainda na terça -feira, McMahon, ex -CEO da World Wrestling Entertainment, confirmou que as demissões foram um passo para abolir o departamento.
“Na verdade, é porque esse era o mandato do presidente”, disse ela.
“Sua diretiva para mim claramente é encerrar o Departamento de Educação, que sabemos que teremos que trabalhar com o Congresso para conseguir isso.”
McMahon disse que os cortes miravam “inchaço burocrático” e que os “programas externos do departamento”, como subsídios, seriam preservados.
Trump fez campanha ao abolir o departamento de educação, que ele alegou ter sido infiltrado por “radicais, fanáticos e marxistas” e passando a responsabilidade pela educação para estados individuais e distritos escolares locais.
Em uma troca de repórteres no mês passado, o presidente dos EUA disse que havia dito a McMahon que queria que ela “se afastasse de um emprego”.
A educação nos EUA já é fornecida principalmente por estados e comunidades locais, com o governo federal apenas fornecendo cerca de 8 % do financiamento total para o ensino fundamental e médio.
Fundada em 1979 pelo Congresso dos EUA e pelo ex -presidente dos EUA, Jimmy Carter, as principais funções do Departamento de Educação incluem o fornecimento de ajuda financeira às escolas, supervisionando os programas de empréstimos para estudantes e aplicar proteções de direitos civis.
Os republicanos criticaram o departamento desde a sua criação, argumentando que a política educacional deve ser tratada no nível estadual e local.
O ex -presidente dos EUA, Ronald Reagan, pediu repetidamente o desmantelamento do departamento, mas finalmente não conseguiu ganhar o apoio do Congresso antes de deixar o cargo em 1989.
A Associação Nacional de Educação, o maior sindicato de professores dos EUA, condenou a mudança do governo Trump, acusando -o de levar uma “bola de destruição” para o futuro de cerca de 50 milhões de estudantes.
“As vítimas reais serão nossos estudantes mais vulneráveis”, disse Becky Pringle, presidente da Associação Nacional de Educação, em comunicado.
“Estrifetendo o Departamento de Educação enviará tamanhos de turmas em alta, cortará programas de treinamento de emprego, tornará o ensino superior mais caro e fora do alcance para famílias de classe média, retirará serviços de educação especial para estudantes com deficiência e proteções dos direitos civis dos alunos.”
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Ufac promove ação de prevenção à saúde da mulher durante o Outubro Rosa — Universidade Federal do Acre
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17 de outubro de 2026A Ufac, por meio da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Progep) e da Diretoria de Saúde e Qualidade de Vida (DSQV), realizou nesta sexta-feira, 16, no estacionamento H (bloco de Medicina) do campus-sede, uma ação de prevenção e cuidado à saúde da mulher em alusão à campanha Outubro Rosa. Com o tema “A rotina pode esperar um pouco. Cuidar de você também é prioridade”, a iniciativa disponibilizou exames preventivos do colo do útero (PCCU) e testes rápidos para toda a comunidade acadêmica.
A diretora de Saúde e Qualidade de Vida da Ufac, Ane Kelly Severino Salvino, destacou a importância de facilitar o atendimento no próprio ambiente de trabalho para servidoras e terceirizadas. “A ideia é que elas parem por um momento, deixem o trabalho um pouquinho de lado e passem a se cuidar. Oferecer essa facilidade é muito gratificante”, afirmou. Ela ressaltou ainda as parcerias com a Uninorte, o sindicato e a Residência em Enfermagem Obstétrica para ampliar a ação.
A coordenadora de Vigilância à Saúde do Servidor, Priscila Miranda, ressaltou a importância de uma abordagem integral da saúde feminina e chamou a atenção para a sobrecarga da rotina das mulheres. “Trazemos esse olhar para mostrar que a mulher precisa se conscientizar sobre a prioridade de cuidar de si mesma e de sua saúde física e mental, não apenas no Outubro Rosa. Trazer esses exames para dentro da universidade dá a elas o tempo necessário para o autocuidado”, pontuou.
Conscientização e prevenção
Durante a ação, residentes do programa de Enfermagem Obstétrica da Ufac atuaram no acolhimento e na orientação das mulheres atendidas, reforçando a importância da prevenção do câncer do colo do útero, apontado como o segundo tipo com maior mortalidade feminina no mundo.
A enfermeira residente Francisca da Silva enfatizou que a campanha é um momento estratégico de mobilização. “Nós temos todos os 12 meses do ano para orientar, mas o mês de outubro é quando toda a rede intensifica ações para chamar as mulheres a realizarem seus exames o quanto antes”, ressaltou.
A enfermeira residente Vitória Amorim alertou que o câncer do colo do útero é assintomático no início, mas pode ser prevenido por meio do rastreamento e do tratamento de lesões precursoras. “Com o rastreamento periódico pelo PCCU, é possível diagnosticar e tratar lesões pré-cancerígenas anos antes que a doença se desenvolva. Por isso, promover essa educação em saúde no campus é vital para estimular o cuidado rotineiro”, explicou.
A iniciativa contou com a parceria do programa de Residência em Enfermagem Obstétrica da Ufac, dos cursos de Medicina e Enfermagem da Uninorte e do sindicato da categoria, que contribuíram para o suporte técnico e o atendimento às participantes.
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Ufac e SEE discutem disponibilização de produtos educacionais para professores da rede estadual — Universidade Federal do Acre
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15 de outubro de 2026A Universidade Federal do Acre (Ufac), por meio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática (MPECIM), reuniu-se com representantes da Secretaria de Estado de Educação do Acre (SEE) na manhã desta terça-feira, 13, para discutir possibilidades de parceria para disponibilizar produtos educacionais desenvolvidos no programa de pós-graduação aos professores da rede estadual de ensino. O encontro ocorreu na sede da secretaria.
A proposta busca ampliar o acesso dos professores aos materiais produzidos no âmbito do MPECIM, contribuindo para o fortalecimento das práticas pedagógicas e da formação continuada dos docentes.
Participaram da reunião o coordenador do MPECIM, Pierre André Garcia Pires; a secretária adjunta de Ensino, Gleicicleia Gonçalves de Souza; e a assessora técnico-pedagógica da Diretoria de Ensino, Fabiany Soares Mamed.
O encontro permitiu discutir possibilidades de cooperação entre as instituições para viabilizar o acesso dos professores da rede estadual aos produtos educacionais desenvolvidos pela universidade
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Ufac inaugura núcleo de apoio administrativo às coordenações de curso — Universidade Federal do Acre
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3 dias atrásem
14 de outubro de 2026A Universidade Federal do Acre (Ufac) inaugurou, na manhã desta terça-feira, 13, o Núcleo Integrado de Apoio às Coordenações (NIAC), instalado na Pró-Reitoria de Graduação (Prograd). A iniciativa tem como objetivo oferecer suporte administrativo aos cursos de graduação, neste momento com atendimento prioritário a oito coordenações que estão sem servidores técnico-administrativos. A proposta prevê também o desenvolvimento de outras ações de apoio às coordenações no âmbito do núcleo. A solenidade contou com a participação do reitor Josimar Ferreira, da vice-reitora Almecina Balbino, da pró-reitora de Graduação, Danila Torres, e da pró-reitora de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas substituta, Juliana Queirós.
O reitor destacou a importância da iniciativa para o funcionamento dos cursos e reconheceu a colaboração dos servidores envolvidos. “Quero parabenizar toda a equipe da Prograd, reconhecer o voluntariado dos nossos secretários de curso e o apoio das coordenações”, afirmou Josimar. Segundo ele, o serviço dará suporte especialmente às coordenações que estão sem secretários, mas também poderá atender aos demais coordenadores de curso.
A criação do NIAC é uma iniciativa da Prograd e da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodgep), que contou também com a participação inicial do Núcleo de Registro e Controle Acadêmico (Nurca). O espaço foi organizado nas instalações da Prograd para facilitar o acompanhamento das atividades e o apoio aos servidores.
Segundo a pró-reitora Danila Torres, a proposta surgiu da necessidade de atender coordenações que enfrentam dificuldades na execução das atividades administrativas. Algumas delas estão há mais de oito meses sem servidores técnicos, deixando os coordenadores responsáveis também pelas rotinas administrativas. “A gente vai tentar apoiar as coordenações naquilo que elas precisam”, explicou.
O núcleo funciona por meio de uma escala de revezamento de servidores técnico-administrativos de outras coordenações. Atualmente, sete profissionais participam voluntariamente da iniciativa, com autorização das chefias imediatas, dedicando dois dias por semana ao atendimento compartilhado, sem deixar suas atividades nas unidades de origem.
A meta é ampliar a equipe para dez servidores, permitindo a presença de dois profissionais no turno da manhã e dois à tarde. “O serviço deles é padrão, é comum, então não tem um técnico para uma coordenação. Todos trabalham em todas essas oito coordenações”, explicou Danila.
Entre as primeiras demandas do NIAC está o lançamento das ofertas de disciplinas do semestre letivo 2026.2 no sistema acadêmico, considerando o início das solicitações de matrícula pelos estudantes nesta quinta-feira, 15. A medida busca assegurar o andamento dos procedimentos acadêmicos nas coordenações que não dispõem de técnicos para executar essas atividades.
Além do atendimento inicial às oito coordenações, a proposta é ampliar gradualmente a atuação do núcleo para oferecer suporte às demais unidades acadêmicas, incluindo o auxílio a novos coordenadores nas rotinas administrativas dos cursos e o desenvolvimento de outras ações de apoio às coordenações.
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