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Um ótimo retorno de treinamento – DW – 04/04/2025

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Um ótimo retorno de treinamento - DW - 04/04/2025

Menos de um ano depois que Hansi Flick sofreu a ignomínia de se tornar o primeiro treinador da Alemanha a ser demitido, o alemão de 60 anos tem restaurou sua reputação em Barcelona e transformou um esquadrão fraturado em uma das equipes mais emocionantes da Europa.

Por que a nomeação de Flick foi uma surpresa no Barcelona?

Alemanha Desastrosa Copa do Mundo de 2022 no Catar foi um sucesso para a reputação de um treinador que anteriormente teve muito sucesso no nível do clube com Bayern de Munique.

A seleção de esquadrões de Flick atraiu críticas, e seu jogo premente de sucesso não se traduziu em nível internacional. Embora a Alemanha tenha ficado invicto em suas 10 partidas, o torneio no Catar não poderia ter piorado. Uma perda de jogo de abertura para o Japão foi o começo do fim para a Alemanha – que continuou Para travar uma Copa do Mundo no grupo por um segundo tempo consecutivo.

Fora da distração de campo, incluindo a decisão do esquadrão de protestar contra questões de direitos humanos no Catar, não ajudou, mas para um treinador que já venceu o sextuplo com o Bayern de Munique, foi uma queda dramática. Ele foi demitido após uma perda para o Japão em casa em setembro de 2023 E um retorno ao abrigo parecia improvável.

Por que o trabalho de Barcelona é arriscado?

Como uma das maiores equipes e marcas esportivas do mundo, ser o treinador do Barcelona vem com pressão e expectativa de vencer. Flick também teve que lidar com a substituição da lenda do clube Xavi e chegou a uma cidade e uma equipe que falava um idioma diferente e tinha uma cultura diferente.

Além disso, assumir o controle de Barcelona agora tem ainda mais desafios. O clube catalão está lidando com desafios financeiros significativos que impactaram várias facetas das operações do clube. Eles não conseguiram registrar novos jogadores, como Dani Olmo e Pau Victor, no início da temporada devido à rigorosa da Laliga Regulamentos de Play Financeiro Financeiro (FFP).

O clube tentou abordar a questão reivindicando receita com a venda de assentos VIP no reformado Camp Nou. A saga de longa data parecia ter chegado ao fim em janeiro, quando a Laliga registrou oficialmente os jogadores. No entanto, uma revisão da Laliga revelou que a renda não se refletiu nas demonstrações financeiras auditadas de Barcelona e, em março, levou à anulação desses registros de jogadores.

Embora o Conselho Esportivo da Espanha tenha acabado decidindo a favor de Barcelona em abril, permitindo que Olmo e Víctor jogassem pelo restante da temporada, a instabilidade financeira do clube continua a representar desafios para os registros de jogadores e a administração de esquadrões.

Além das restrições financeiras, o Barcelona também não jogou no icônico Camp Nou Stadium, pois passa por extensas reformas que visam modernizar a instalação e aumentar sua capacidade. Um retorno ao estádio não é esperado até junho de 2026.

Hansi Flick juntando -se ao Barcelona ‘um pouco de surpresa’: Mark Meadows da DW

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Como ele mudou o Barcelona?

O Barcelona de Flick se pressiona mais alto e mais difícil do que sob Xavi, levando adiante seu estilo de jogo de seu tempo no Bayern. Isso dominou muitos oponentes à medida que a abordagem de alta transição de alta pressão complementa o DNA do clube, adicionando intensidade e verticalidade necessárias. A disciplina dessa equipe também se estende à sua defesa. Nos primeiros três meses da temporada, o Barcelona forçou mais de 100 chamadas de impedimento, levando a 13 gols a serem transmitidos.

As dúvidas sobre a contratação do alemão pareciam ser rapidamente silenciadas, pois uma impressionante vitória por 4 a 0 sobre os rivais ferozes do Real Madrid fora de casa, apenas dois meses depois desta temporada. Após a vitória, o ex -lenda do clube Sergio Busquets admitiu: “Eu não esperava que tudo fosse tão rápido”.

Marc Casado, o meio-campista de 21 anos, foi visto como o jogador que melhor representa a abordagem de Flick, mas talvez nenhum jogador tenha se beneficiado mais com a chegada de Flick do que Raphinha. O extremo brasileiro admitiu que inicialmente não respondeu bem a conversas com Flick sobre sua posição na equipe. Mas sua aceitação de ser flexível o viu nomeado como um dos capitães do clube e ele se tornou um dos jogadores mais em forma e impactante nesta temporada.

Sob o filme, os jogadores têm papéis claros e desempenham futebol mais rápido e mais simples – sem perder o toque individual. Ele conseguiu mesclar com sucesso os pontos fortes tradicionais de Barcelona (jogo técnico no meio -campo) com os princípios alemães do futebol (ritmo, verticalidade e domínio físico).

O que o Barcelona de Flick pode alcançar?

Apenas um ano após o trabalho, Flick tem Barcelona à beira de um agudo. O Barcelona enfrenta o Real Madrid na final da Copa da Espanha, liderando a La Liga por quatro pontos com oito partidas para ir e estão nas quartas de final do Liga dos Campeões. O último triplo do Barcelona ocorreu na temporada 2014-15 sob Luis Enrique, uma corrida que incluiu um Vitória da semifinal da Liga dos Campeões sobre o Bayern de Pep Guardiola de Munique.

Flick sabe como ganhar um triplo, tendo feito isso em 2020 com o Bayern de Munique. No entanto, alguns acreditam pandemia do coronavírus – Quando as quartas de final da Liga dos Campeões e semifinais eram apenas uma perna, sem multidões e tudo em Portugal. Vale a pena notar, porém, que durante essa corrida O Bayern do Flick venceu o Barcelona por 8-2 nas quartas de final.

Em um trabalho que raramente oferece aos treinadores uma segunda chance, especialmente no mais alto nível, Hansi Flick já alcançou mais do que muitos esperados depois que ele foi removido do emprego na Alemanha. Agora, ele está prestes a um dos maiores retornos de treinamento da era moderna.

Editado por: Jonathan Harding



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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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