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Vestibular da UEL altera trânsito e transporte coletivo no domingo e na segunda em Londrina

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A UEL (Universidade Estadual de Londrina) e a CMTU (Companhia Municipal de Trânsito e Urbanização) divulgaram uma série de orientações que visam proporcionar tranquilidade e segurança para os mais de 16 mil candidatos inscritos no Vestibular 2025. As orientações são relacionadas ao tráfego de veículos no campus e à operação especial do transporte coletivo urbano durante a aplicação das provas, neste domingo (17) e segunda-feira (18).

A responsável pela Cops (Coordenadoria de Processos Seletivos) da UEL, professora Sandra Garcia, orienta que os estudantes busquem chegar com antecedência de uma hora aos locais de provas. As salas abrirão pontualmente às 13h20, com a prova iniciando às 14h. “No domingo teremos um evento grande na cidade e na segunda-feira haverá o Vestibular concomitante ao expediente comercial, por isso importante planejar os horários”, recomenda.

Pela primeira vez o concurso será realizado em fase única de dois dias. Os 16.338 candidatos inscritos estarão distribuídos em 42 locais, no campus da UEL (5,5 mil candidatos), salas da Unifil (na av. JK, rua Alagoas e Paranaguá – cerca de 2 mil estudantes), unidades do Departamento de Polícia Penal – Deppen (552 pessoas privadas de liberdade) e escolas municipais e estaduais de Londrina.

As definições sobre o esquema especial de operação foram firmadas nesta terça-feira, em reunião entre a Cops e representantes da PMPR (Polícia Militar do Paraná), a concessionária TCGL (Transporte Coletivo Grande Londrina), Companhia Municipal de Trânsito e Urbanização e PRE (Polícia Rodoviária Estadual). O objetivo é evitar que longas filas prejudiquem motoristas, candidatos e a população.

Campus

Na UEL, as provas serão aplicadas nos sete Centros de Estudos – CCA, CCB, CCE, CEFE, CLCH, CESA e CECA. Ao longo dos dois dias, a partir das 12h, o acesso ao campus se dará pela avenida Castelo Branco e pela PR-445.

Para garantir a fluidez do tráfego no acesso ao campus, agentes municipais de trânsito estarão posicionados na rotatória da rua Prefeito Faria Lima com a avenida Aniceto Espiga, assim como na alça de ligação da marginal da PR-445 com a Aniceto Espiga, nas proximidades do AEHU (Ambulatório de Especialidades do Hospital Universitário) – antigo HC (Hospital de Clínicas). Agentes de Segurança da PCU (Prefeitura do Campus Universitário) orientarão motoristas e candidatos, que poderão utilizar os dois acessos (AEHU/Reitoria e CLCH).

A CMTU informa que, também no mesmo horário, as duas pistas da avenida Castelo Branco passarão a funcionar em sentido único – em direção ao CLCH (Centro de Letras e Ciências Humanas) – no trecho entre a rotatória com a rua da Paz, onde está localizada a praça Mahatma Gandhi.

Todas as entradas da UEL estarão liberadas e não está prevista a interdição total de vias. A partir das ruas internas da Universidade, os motoristas poderão deixar o Campus pelo jardim Colúmbia ou pela marginal da PR-445, nas proximidades da rotatória do RU (Restaurante Universitário). Nos demais locais de prova as atividades serão desenvolvidas por meio de rondas, sem intervenções viárias programadas.

Na segunda-feira (18) as atividades administrativas da UEL serão interrompidas entre às 11h30 e 14h30. Com exceção do CCS, as aulas serão suspensas neste dia, retornando normalmente na terça (19). O RU não funcionará nesta segunda.

Transporte coletivo

Para os candidatos que optarem pelo transporte coletivo para chegar aos locais de prova, a CMTU ressalta que colocará ônibus extras nas linhas que atendem às regiões com maior ocupação de salas.

Desta forma, serão reforçadas as linhas 106 – Guilherme Pires; 200 – Vila Brasil; 202 – Roseira; 203 – Ouro Branco; 205 – Cafezal; 208/229 – Higienópolis e Gleba Palhano; 209 – Cláudia; 210 – União da Vitória; 213 – Estação Catuaí; 217 – Vivendas do Arvoredo; 218 – Jatobá; 222 – Vale Azul; 301 – Jd. Presidente; 305 – UEL; 307 – Avelino Vieira e 308 – Bandeirantes.

As linhas 314 – Olímpico; 315 – Colúmbia; 400 – Parigot de Souza; 401 – Chefe Newton; 406 – Aquiles Stenghel; 407 – João Paz; 412 – Hilda Mandarino; 413 – Residencial do Café; 423 – São Jorge; 425 – Cidade Industrial; 428 – Vista Bela; 501 – Terminal Vivi Xavier; 502 – Terminal Ouro Verde; 601 – Terminal Acapulco e 904 – Terminal Vivi Xavier/Terminal Oeste/UEL/Estação Catuaí/Terminal Acapulco também terão veículos a mais.   

Conforme a CMTU, fiscais das concessionárias TCGL e Londrisul, além de servidores da própria companhia, irão acompanhar o funcionamento destas e das demais linhas para intervir em caso de necessidade ao longo os dois dias de prova. Pelo número 0800 400 7020, da central de atendimento do transporte coletivo, é possível obter informações sobre horários e itinerários. A equipe de telefonistas estará de plantão durante todo o período de aplicação das avaliações.

Provas

No domingo, os candidatos farão a prova objetiva, com 60 questões de múltipla escolha, sobre Artes, Biologia, Filosofia, Física, Geografia, História, Língua Portuguesa e Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Matemática e Química.

Na segunda, será aplicada a Redação e a prova discursiva de Conhecimentos Específicos (duas indicadas pelos Colegiados de cada um dos 53 cursos e uma terceira de Sociologia, comum a todos).

Todas as normas e prazos do processo seletivo estão disponíveis na Resolução Cepe Nº 036/2024 e no Manual do Candidato.

Números

Dos mais de 16 mil inscritos, 6.668 são de Londrina, 13.306 candidatos são paranaenses. Outros 2.344 são provenientes do estado de São Paulo e 688 de outros estados. As mulheres representam a grande maioria, com 10.050 candidatas, enquanto 6.288 são homens.

Com 5.182 candidatos inscritos, o curso de Medicina é o que registra a maior concorrência no sistema universal, registrando 128,95 candidatos por vaga. O segundo curso mais concorrido é o de Ciência da Computação, com 40,64 candidatos/vaga, seguido de Biomedicina (37,43), Psicologia (31,92) e Ciência de Dados (20,93). A UEL oferece 1.956 vagas em 53 cursos de graduação. O resultado da 1ª convocação será divulgado no dia 10 de janeiro de 2025.

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Egressa de mestrado em CZS obtém prêmio de pós-graduação — Universidade Federal do Acre

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Mirian Soares de Amorim.jpeg

A engenheira agrônoma Mirian Soares de Amorim, aluna egressa do curso de Agronomia e do mestrado em Ciências Ambientais, do campus Floresta da Ufac, em Cruzeiro do Sul, obteve o 2º lugar na categoria Pós-Graduação do 5º Prêmio Margarida Alves de Estudos sobre Ruralidades e Feminismos, cujo resultado final foi divulgado em 17 de março. O evento foi promovido pelo Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar.

O estudo destaca a articulação entre a transição agroecológica e a igualdade de gênero, enfatizando o papel central das mulheres rurais, ribeirinhas e agricultoras na preservação da agrobiodiversidade e na soberania alimentar na Amazônia. No mestrado, sob orientação do professor Kleber Andolfato de Oliveira, Mirian também aprofundou investigações sobre o desenvolvimento sustentável e o papel das populações rurais no manejo dos ecossistemas amazônicos.



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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre

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Curso de Farmácia-entrega de Menção Honrosa (2).jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.

A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.

“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.

A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”

Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Seminário na Ufac debate formação em enfermagem obstétrica — Universidade Federal do Acre

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Seminário enfermagem obstétrica (2).jpg

A Ufac sediou o seminário Desafios Atuais na Formação para a Prática da Enfermagem Obstétrica, que ocorreu nesta sexta-feira, 28, na sala dos Colegiados, campus-sede. O encontro reuniu professores, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde para debater a reestruturação do modelo de assistência ao parto e ao nascimento, o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a interiorização da qualificação profissional no Estado.

O evento integra um projeto nacional, composto por uma rede de 40 instituições de ensino superior articuladas para formar mais de 700 enfermeiras obstétricas pelo país, com foco prioritário nas regiões do interior. No Acre, o programa abrange turmas de especialização e residência voltadas para profissionais atuantes nas regionais do Alto Acre, Alto Purus, Baixo Acre, Tarauacá-Envira e Juruá.

“A Ufac cumpre o seu papel social ao ampliar a formação e capacitar profissionais que atuam em um momento tão ímpar quanto o nascimento de uma criança”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Contamos com alunos de todas as regionais. Isso gera um efeito multiplicador: o profissional capacitado coordena equipes locais e eleva diretamente a qualidade do atendimento prestado à população pelo SUS.”

A coordenadora das formações no Estado e professora da Ufac, Sheley Borges, destacou a necessidade de repensar a prática profissional para garantir um cuidado humanizado e seguro. “A intencionalidade da nossa formação é reduzir a mortalidade materna e neonatal e alcançar as mulheres em uma dimensão em que sejam respeitadas. Queremos garantir que as escolhas não ocorram por medo, como optar por uma cesariana sem compreender que é uma cirurgia de grande porte.”

A coordenadora nacional do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Alyne, vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais, Kleyde Ventura, ressaltou a relevância estratégica da parceria com a Ufac. “No Acre, vivemos uma condição muito especial, pois, com exceção de uma aluna, todas as especializadas são do interior. Estamos interiorizando e descentralizando os modos de formar, abordando o trabalho multiprofissional e a articulação de redes para garantir assistência de qualidade e direitos assegurados.”

Também participaram do seminário o promotor de Justiça do MP-AC, Gláucio Oshiro; o coordenador do curso de Enfermagem da Ufac, João Francalino; e o epidemiologista Serafim Salgado, coordenador das metodologias aplicadas no programa de formação.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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