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Vietnã fortalece as alianças asiáticas em meio a mudanças geopolíticas – DW – 20/03/2025
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Vietnã e Cingapura concordou em elevar seus laços com uma parceria estratégica abrangente como líder vietnamita de Lam visitou o rico estado-estado na semana passada.
Lam-secretário geral do Partido Comunista Vietnã e o político mais poderoso do Vietnã-realizou conversas com o primeiro-ministro de Cingapura Lawrence Wong e outros funcionários de alto escalão sobre Aumentando a cooperação econômica e de segurança entre os dois lados.
Durante a visita, ambos os lados assinaram vários acordos e discutiram a cooperação no desenvolvimento de cabos submarinos, conectividade digital e fluxos de dados transfronteiriços.
Lam e Wong também discutiram o desenvolvimento verde, a expansão dos parques industriais e a paz e a estabilidade na região, de acordo com uma declaração conjunta.
Cingapura investiu mais de US $ 10 bilhões no Vietnã no ano passado
Ambos os países, Membros da Associação das Nações do Sudeste Asiático (ASEAN) Bloco Regionalcompartilhe relações comerciais próximas. O comércio bilateral totalizou US $ 23,5 bilhões (21,7 bilhões de euros) no ano passado, marcando um aumento de 9,5% em relação ao ano anterior.
Cingapura também está entre os principais investidores estrangeiros do Vietnã, tendo investido cerca de US $ 10,2 bilhões no ano passado. Isso representou 27% do total de investimentos estrangeiros do Vietnã, de acordo com dados oficiais.
Os idosos de Cingapura permanecem saudáveis, vivendo ainda mais
Bich Tran, membro de pós -doutorado da Escola de Diplomacia Pública Lee Kuan Yew em Cingapura, disse que Hanói estava tentando “elevar sua posição internacional”, aumentando os laços com a nação insular.
“Cingapura oferece investimentos e avanços tecnológicos em transformação digital e transição verde”, disse ela à DW.
Vietnã se ramifica
A mudança para elevar os laços ocorre em um momento de turbulência geopolítica após Presidente dos EUA Donald Trump’s Políticas agressivas “America First”, incluindo esforços para redirecionar fluxos globais de comércio e investimento e ameaçando impor tarifas abrangentes aos parceiros econômicos.
Ja Ian Chong, professor assistente de ciência política da Universidade Nacional de Cingapura, disse ao fortalecer os laços com o Vietnã, Cingapura está tentando “mitigar as incertezas” causadas pelos pronunciamentos e ações de Washington.
“As relações de Cingapura com o Vietnã têm sido muito boas, especialmente economicamente. É um grande mercado. Portanto, uma atualização de laços mitiga algum risco econômico que vem da imprevisibilidade dos EUA”, disse ele à DW.
Hanói está se concentrando em “priorizar parcerias com os principais vizinhos e fortalecer uma rede de alianças regionais”, disse Khac Giang Nguyen, membro visitante do Programa de Estudos do Vietnã no ISEAS – YUSOF ISHAK Institute em Cingapura.
“Para o Vietnã, a verdadeira salvaguarda contra a incerteza geopolítica reside em sua capacidade de unir e aprofundar os laços com nações com idéias semelhantes, em vez de depender de um poder externo imprevisível”, acrescentou.
Na última década, o Vietnã seguiu uma estratégia de “diplomacia de bambu”que visa equilibrar relacionamentos com todos os principais poderes.
No entanto, o país permanece Envolvido em disputas territoriais de longa data com a China Sobre o Mar da China Meridional, e o toque diplomático suave de Hanói está alimentando o ressentimento público no Vietnã. Muitos o percebem como uma postura submissa em relação a um adversário histórico.
Nos últimos três anos, o governo vietnamita estabeleceu Parcerias estratégicas abrangentes com uma série de paísesincluindo Indonésia, Japão e Coréia do Sul, entre outros.
Quem está desafiando Pequim no Mar da China Meridional?
Interesses compartilhados
Lam, que se tornou o principal líder do Vietnã em agosto passado após a morte de seu antecessor Nguyen Phu Trong, também pressionou por laços mais estreitos com os países regionais.
Zachary Abuza, professor do National War College, em Washington, disse que Cingapura é um “modelo político muito atraente” para o líder vietnamita.
“Lam está buscando refazer o Vietnã de um estado comunista ideológico, para um que seja semelhante à pragmática autocracia liderada pelo Estado de Cingapura”, disse ele à DW.
Ao mesmo tempo, Cingapura espera que a parceria aprimore as capacidades de defesa do Vietnã, disse Abuza. Isso permitiria que Hanói contrastasse O crescente domínio militar da China nas águas disputadas do Mar da China Meridional.
“Cingapura quer claramente ver o Vietnã se desenvolver economicamente para apoiar um militar mais robusto que pode suportar o bullying chinês”, ele sublinhou.
Editado por: Srinivas Mazumdaru
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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