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a vida dos sonhos dos jovens vendedores do setor de tecnologia
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Hugo (seu primeiro nome foi alterado), 28 anos, não consegue ficar parado. Ele pratica judô a cada três dias, nada uma vez por semana e rentabiliza sua inscrição na academia. Ao mesmo tempo, o morador de Bordeaux mantém uma vida social “transbordante”. Ou ainda tem tempo para ter uma namorada. Hugo não é um aluno privilegiado, mas sim um funcionário… Com horários flexíveis e teletrabalho ilimitado. Ele debocha às 18h30 todas as noites enquanto recebe rubi na unha: “Ganho entre 90 mil e 115 mil euros por ano. Eu deveria ter esperado quinze anos antes de desejar tal remuneração no setor de compras! »
O jovem de vinte anos é executivo de contas na HubSpot, uma empresa americana de software cliente. Tradução: ele gerencia o ciclo de vendas “da prospecção ao fechamento”. E para o jovem formado pela Kedge Business School, valeu a pena passar por cinco entrevistas de emprego: “Tenho um seguro mútuo concreto, equipamentos de última geração e formação equivalente a 5.000 euros por ano. »
Porém, a tecnologia nem sempre fez parte de seus planos. “Como todos os meus colegas de classe, eu aspirava ao cargo de diretor de compras de um grande grupo. Este é o Santo Graal para o mais carreirista! », confidencia este filho de um gerente de negócios. Uma forma de deixar orgulhosos os seus pais, para quem o sucesso e os grandes grupos do CAC 40 são inseparáveis. Só que, durante um estágio numa prestigiada casa de luxo, Hugo se depara com “uma cultura rígida” e missões “pouco estimulante”. Nada a ver com seu trabalho atual, onde lida com vendas «complexos» e ganhar autonomia.
Menos competição
Por muito tempo, os graduados em escolas de administração mantiveram-se discretos em tecnologia. Nessas empresas fundadas por engenheiros, profissionais de marketing e vendas (vendedores) muitas vezes ocupavam funções de baixo valor. “Nas empresas de tecnologia, as estrelas do rock são os engenheiros, não os vendedores”critica o sociólogo Olivier Alexandre, autor de Tecnologia. Quando o Vale do Silício refaz o mundo (Limiar, 2023). Ao contrário da Coca-Cola ou da L’Oréal, o setor tecnológico estava longe de ser o sonho dos estudantes de comércio.
Mas esta tendência está a mudar. Na HEC, a principal escola de negócios de França, a tecnologia tornou-se o terceiro setor preferido dos licenciados, atrás das finanças e da consultoria, embora representasse apenas 2,5% dos empregos de licenciados há dez anos. ” O vendas são muito procurados em tecnologia. Isto é uma dádiva de Deus, porque há menos concorrência! »garante Jean-Michel Moutot, professor de gestão da Audencia Business School, em Nantes.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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