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Adolescente mata estudante em tiroteio em escola de Nashville, diz polícia dos EUA | Notícias sobre violência armada
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1 ano atrásem
A polícia afirma que um estudante de 17 anos da cidade de Nashville, no sul, abriu fogo no refeitório de uma escola, matando um e ferindo outros dois.
As autoridades policiais da cidade de Nashville, Tennessee, disseram que um suspeito de 17 anos atirou mortalmente em uma estudante do ensino médio antes de tirar a própria vida.
O tiroteio de quarta-feira na Antioch High School, no sul dos Estados Unidos, também deixou outras duas pessoas feridas.
“Fui informado sobre o incidente na Antioch High School e sou grato às autoridades e aos socorristas que responderam rapidamente e continuaram a investigar”, disse o governador Bill Lee em uma mídia social. publicar. “Enquanto aguardamos mais informações, uno-me aos tennesseanos na oração pelas vítimas, suas famílias e a comunidade escolar.”
O porta-voz do Departamento de Polícia de Metro Nashville (MNPD), Don Aaron, disse durante uma entrevista coletiva que os feridos estão sendo tratados no Centro Médico da Universidade Vanderbilt.
QUEBRANDO: Um incidente com tiroteio está sob investigação na Antioch High School. Três pessoas ficaram feridas, incluindo o suspeito, que se matou com um tiro. O local de reunificação para os pais é 3754 M’boro Pk. Os ônibus levarão os estudantes para lá. pic.twitter.com/G5UypO7neP
– Polícia de Metro Nashville (@MNPDNashville) 22 de janeiro de 2025
Os pais foram orientados a não frequentar a escola, localizada a cerca de 16 quilômetros (10 milhas) a sudeste do centro de Nashville. Em vez disso, eles foram aconselhados a buscar seus entes queridos em um centro médico próximo.
A violência armada continua a atormentar os EUA, com tiroteios em escolas sendo um exemplo persistente.
Uma base de dados mantida pelo The Washington Post indica que, até Dezembro, ocorreram 426 tiroteios em escolas nos EUA desde 1999, quando dois adolescentes armados abriram fogo na Columbine High School, no Colorado.
Eles mataram 15 pessoas, incluindo eles próprios, naquele que foi o tiroteio em escola mais mortífero até então.
Outros tiroteios em escolas de grande repercussão ocorreram no quarto de século desde então, incluindo um tiroteio na Escola Primária Sandy Hook, em Connecticut, que ceifou 26 vidas, incluindo 20 crianças e seis funcionários.
O MNPD disse que o ataque de quarta-feira começou às 11h09 (17h09 GMT). O suspeito disparou vários tiros no refeitório da escola antes de atirar na própria cabeça. Além da adolescente morta no ataque, um estudante ficou ferido e outro foi atingido de raspão no braço.
Aaron, o porta-voz da polícia, disse que dois oficiais de recursos escolares estavam no local, mas estavam em uma parte diferente do prédio quando o tiroteio começou. Quando chegaram à área, o tiroteio havia terminado e o suposto agressor estava morto.
Numa declaração posterior, o presidente Donald Trump ofereceu condolências às famílias e sobreviventes envolvidos.
“O presidente e sua equipe estão monitorando as notícias de Nashville”, disse o comunicado. “À medida que os detalhes se desenrolam, a Casa Branca oferece seus sinceros pensamentos e orações às pessoas afetadas por esta tragédia sem sentido e agradece aos corajosos socorristas que responderam ao incidente.”
Esta não é a primeira vez nos últimos anos que a área de Nashville sofre tal tragédia.
Em março de 2023, um atacante matou três crianças, todas com nove anos de idade, e três adultos em uma escola primária cristã particular chamada The Covenant School.
Em resposta, a legislatura do Tennessee aprovou um projeto de lei que permite que alguns professores e funcionários portem armas escondidas nos campi das escolas públicas, embora os críticos questionem a eficácia da medida, face ao afrouxamento das restrições às armas no estado.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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6 de abril de 202609 e 10 de ABRIL
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11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC






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