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‘Algo horrível’: Somerset Pit revela canibalismo na Idade do Bronze | Arqueologia
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1 ano atrásem
Esther Addley
Uma coleção de ossos humanos descoberta há 50 anos em um Somerset são evidências do massacre mais sangrento conhecido na pré-história britânica – e do canibalismo da Idade do Bronze, dizem os arqueólogos.
Pelo menos 37 homens, mulheres e crianças foram mortos em algum momento entre 2.200 AC e 2.000 AC, com seus corpos jogados em um poço natural profundo em Cartuxa Warrenperto da Garganta de Cheddar.
O primeiro grande estudo científico desde que os ossos foram descobertos na década de 1970 concluiu agora que, após as suas mortes violentas, os indivíduos foram desmembrados e massacrados, e pelo menos alguns foram comidos.
Muitos dos crânios das vítimas foram despedaçados pelos golpes que os mataram, e os ossos das pernas e dos braços foram cortados após a morte para extrair a medula óssea. Ossos das mãos e dos pés mostram evidências de terem sido mastigados por molares humanos.
Nada nesta escala de violência foi encontrado anteriormente no início da Idade do Bronze na Grã-Bretanha ou em qualquer outra época da pré-história britânica, de acordo com Rick Schultingautor principal e professor de arqueologia científica e pré-histórica na Universidade de Oxford. Isto provavelmente tornaria o massacre de Charterhouse Warren um evento excepcional, mesmo em sua época, disse ele ao Guardian.
“Para o início da Idade do Bronze na Grã-Bretanha, temos muito poucas evidências de violência. A nossa compreensão do período centra-se principalmente no comércio e nas trocas: como as pessoas faziam cerâmica, como cultivavam, como enterravam os seus mortos”, disse ele. “Não houve discussões reais sobre guerra ou violência em grande escala nesse período, puramente por falta de provas.”
O canibalismo nesta escala também não era comum, disse Schulting. “Se isso fosse de alguma forma ‘normal’, seria de esperar encontrar alguma evidência disso em outros locais. Temos centenas de esqueletos desse período e você simplesmente não vê coisas assim.”
Os ossos foram descobertos por espeleólogos perto do fundo de um poço natural de 15 metros. Eles foram gravados brevemente, colocados em caixas e praticamente esquecidos durante cinco décadas.
Schulting disse que, quando ele e os seus colegas de Oxford começaram a reexamina-los, “rapidamente perceberam que se tratava de um conjunto muito maior do que qualquer um tinha realmente registado”.
Quase metade dos ossos eram de crianças, sugerindo que uma comunidade inteira foi exterminada num único evento imensamente brutal.
As circunstâncias completas nunca serão conhecidas, mas Schulting e os seus coautores especularam que este pode ter sido um exemplo de “violência como performance”, com os perpetradores pretendendo aterrorizar e alertar a comunidade em geral. Escalpelar, massacrar e comer as vítimas teria tido um efeito assustador semelhante.
“Quem quer que tenha feito isto teria sido temido: isto teria repercutido, penso eu, através do tempo e do espaço naquela região específica, provavelmente durante gerações, como algo horrível que aconteceu aqui.” Pode ter sido uma retaliação por um assassinato em massa anterior, ou ter provocado atos posteriores de vingança – eventos para os quais ainda não há provas, disse ele.
Ele acrescentou: “Charterhouse Warren é um daqueles raros sítios arqueológicos que desafia a maneira como pensamos sobre o passado. É um lembrete claro de que as pessoas na pré-história poderiam igualar as atrocidades mais recentes e ilumina um lado negro do comportamento humano. O facto de ser pouco provável que tenha sido um acontecimento único torna ainda mais importante que a sua história seja contada.”
A pesquisa é publicada na Antiguidade.
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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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7 de abril de 2026A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.
Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.
O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.
O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.”
Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)
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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre
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4 dias atrásem
7 de abril de 2026Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.
Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.
“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.
Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”
Mostra em 4 atos
A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).
O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.
No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.
No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.
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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."
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