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As internações de saúde mental infantil em enfermarias de cuidados intensivos na Inglaterra aumentam 65% em uma década | Saúde mental
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Andrew Gregory Health editor
O número de crianças internadas em enfermarias de hospitais de cuidados intensivos em Inglaterra devido a sérias preocupações sobre a sua saúde mental aumentou 65% numa década, com um aumento particularmente alarmante de raparigas que se auto-mutilaram, revela a investigação.
Os médicos tratam quase 40 mil crianças com problemas mentais agudos em enfermarias gerais todos os anos, contra cerca de 24 mil há 10 anos. O aumento é seis vezes superior ao aumento das internações de crianças para todas as condições (10,1%) no mesmo período.
O Guardian revelou anteriormente como um número crescente de crianças procurava ajuda para problemas de saúde mentalincluindo alguns que precisam de tratamento de emergência porque eles tiveram que espere muito para cuidados regulares do NHS. A pandemia de Covid-19, a desigualdade social, a austeridade e os danos relacionados com a Internet estão entre uma série de factores que alimentam a crise.
Um novo estudo publicado na revista The Lancet Child & Adolescent Health lança luz pela primeira vez sobre como o número crescente de pessoas são internadas em enfermarias de hospitais agudos devido a preocupações clínicas sobre o estado de sua saúde mental.
As enfermarias médicas de agudos gerais são enfermarias hospitalares especializadas projetadas para fornecer avaliação, tratamento e cuidados rápidos aos pacientes. As unidades servem como ponte entre departamentos de emergência, médicos de família e outras enfermarias e são separadas de enfermarias especializadas de saúde mental, como unidades de transtornos alimentares.
O autor sênior do estudo, Dr. Lee Hudson da UCL, disse: “Na última década, observamos um aumento significativo nas internações de saúde mental entre crianças e jovens em enfermarias médicas agudas.
“Embora tenha sido dada atenção ao aumento de encaminhamentos para serviços comunitários de saúde mental e ambientes de internação de saúde mental, as internações em ambientes médicos agudos gerais parecem uma peça do quebra-cabeça que falta na história.”
As enfermarias agudas estão desempenhando cada vez mais um papel especialmente vital no cuidado de crianças com problemas de saúde físicos e mentais coexistentes, como a fome devido a um distúrbio alimentar, disse Hudson.
“No entanto, o aumento da intensidade que descrevemos está a apresentar desafios reais para as enfermarias de agudos, tanto para os pacientes como para as suas famílias e para o pessoal que os apoia. Podem não ter um ambiente de enfermaria adequado para estes cuidados e, por vezes, o pessoal que lá trabalha necessita de mais formação e apoio com competências relevantes.”
Hudson e seus colegas descobriram que as internações de saúde mental de crianças de cinco a 18 anos em enfermarias de cuidados intensivos aumentaram 65%, de 24.198 em 2012/13 para 39.925 em 2021/22. Mais da metade (53,4%) foi por automutilação, segundo a análise.
Em comparação, houve um aumento de 10,1% nas internações por todas as causas no mesmo período, de 311.067 para 342.511.
Dra. Karen Street do Royal College of Pediatrics and Child Saúde disse que o aumento de 65% forneceu mais evidências da “alarmante deterioração” da saúde mental de crianças e jovens.
O aumento nas internações por saúde mental foi particularmente acentuado nas raparigas dos 11 aos 15 anos, com o estudo também a destacar “aumentos relativos acentuados” entre as crianças dos 5 aos 10 anos e “taxas impressionantes de automutilação nas mulheres”.
Houve também aumento nas internações anuais por transtornos alimentares, que passaram de 478 para 2.938.
após a promoção do boletim informativo
Das 239.541 crianças e jovens internados por problemas de saúde mental entre 2012/13 e 2021/22, 13,4% voltaram a ser internados no espaço de seis meses.
Hudson e seus colegas estão tentando descobrir por que cada vez mais crianças são internadas em enfermarias de cuidados intensivos por motivos de saúde mental, disse ele.
“Mas é provável que a maior prevalência de problemas de saúde mental e possivelmente o aumento da gravidade de casos individuais levem a um aumento de apresentações em hospitais que exigem uma internação de emergência em uma enfermaria geral porque não é seguro para o paciente voltar para casa”.
A análise mostraram que os aumentos não se devem apenas à pandemia, uma vez que houve aumentos anuais no número de internações desde 2012, disse Hudson.
“Esta é uma questão que parece ser agora o principal negócio das enfermarias de cuidados agudos e não irá desaparecer, pelo que é essencial focar na melhoria dos cuidados”.
A diretora de saúde mental da Inglaterra, Claire Murdoch, disse que o Serviço Nacional de Saúde responderam aos números recordes de busca de ajuda implantando centenas de equipes de saúde mental nas escolas e oferecendo apoio em crise 24 horas por dia, 7 dias por semana, através do 111, mas às vezes uma internação no hospital era do seu interesse para que pudessem obter “apoio especializado intenso” e cortar o risco de dano.
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Podcast da Ufac entrevista novo reitor Josimar Ferreira — Universidade Federal do Acre
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17 de agosto de 2026O canal UfacTV no YouTube transmitiu ao vivo, na quinta-feira, 13, a estreia da terceira temporada do CapiCast, podcast oficial produzido pela Assessoria de Comunicação da universidade. O episódio inaugural trouxe como convidado o professor Josimar Ferreira, que assumiu a Reitoria da instituição para o quadriênio 2026-2030, em uma entrevista conduzida pela apresentadora e assessora de Comunicação Nattércia Damasceno. A solenidade oficial de transmissão de cargo será na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Com a temática geral “Ufac em Perspectiva: Floresta, Conhecimento, Futuro”, a nova temporada busca debater o papel da universidade na transformação social e no desenvolvimento regional, integrando a produção acadêmica à preservação ambiental e às demandas da comunidade acreana.
Durante a conversa, o novo reitor relembrou sua trajetória acadêmica iniciada em 1997, quando ingressou no curso de Agronomia como filho de produtores rurais e enfrentou os desafios do ensino superior na época, como a escassez de transporte e de bolsas de estudo. “Estar no cargo de reitor me faz refletir isso, porque eu sei de onde vim, como se diz, o chão de fábrica, um filho de um produtor rural que, graças ao processo educacional, chega ao maior posto da sua casa.”
Ao tratar das prioridades para os primeiros cem dias de gestão, Josimar antecipou medidas voltadas à reestruturação de serviços e ao diálogo com a comunidade. O primeiro ato administrativo a ser submetido ao Conselho Universitário (Consu) será a revogação das reuniões virtuais, garantindo o retorno das sessões presenciais dos colegiados.
O plano de ação inicial também inclui a retomada dos serviços de xerox para alunos e docentes, o estudo para implantação de reconhecimento facial nas catracas do Restaurante Universitário e o foco na conclusão de obras pendentes, como a passarela da Medicina Veterinária e as instalações do Colégio de Aplicação.
Outro tema abordado foi o compromisso com a inclusão e a equidade. O gestor anunciou que proporá ao Consu a criação da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade, estrutura planejada para centralizar e fortalecer as políticas voltadas aos estudantes indígenas, ao Núcleo de Apoio à Inclusão e aos observatórios sociais da instituição.
Por fim, o fortalecimento da comunicação pública foi apontado como peça-chave para romper os muros da academia e levar o conhecimento científico diretamente à sociedade.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.
Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.
Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.
A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.
A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.
Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”
Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.
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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.
A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.
O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.
O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.
O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.
“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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