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Com investimento de mais de R$ 50 milhões, 113 municípios cearenses recebem novos ônibus escolares
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2 anos atrásem
11 de outubro de 2024 – 18:11
#Centro de Eventos #entrega #mec #ônibus escolares
Isabella Campos – Ascom Casa Civil – Texto
Helene Santos e Tiago Stille – Casa Civil – Fotos
Yuri Leonardo – Casa Civil – Infografia
Ação do Programa Caminho da Escola beneficia até 13.560 estudantes
Importante para o reforço da educação em todo o Estado, principalmente na zona rural, o Ceará formalizou o recebimento, nesta sexta-feira (11), por meio do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), de 113 novos ônibus do Programa Caminho da Escola. A solenidade de entrega contou com a presença do governador Elmano de Freitas, do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva; do ministro da Educação, Camilo Santana; e de outras autoridades.

Com um investimento que soma R$ 51,9 milhões – provenientes do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) – os novos ônibus irão chegar a 113 municípios, beneficiando 13.560 estudantes, especialmente, do ensino fundamental, médio e da educação de jovens e adultos (EJA) moradores da zona rural.
O governador Elmano de Freitas, que já viveu a realidade do estudante longe da Capital, destacou a importância dessa aquisição para a educação de quem vive nas zonas rurais do municípios. “Quem, como eu, que cresceu no interior do Ceará, no meio dos agricultores e agricultoras, vendo crianças andarem 6 km para ir para uma escola, tem a felicidade de dizer que isso é coisa do passado. Hoje, as nossas crianças vão em um ônibus escolar, com dignidade, transportadas em condição de chegar na escola descansadas e prontas para aprender”.

“Então, hoje, nós só temos a agradecer os investimentos que têm sido feitos no projeto mais importante para uma nação, que é a educação do seu povo. O que nós estamos construindo no Ceará, eu não tenho dúvida nenhuma, vai mudar a história do nosso estado e deste país”, complementou Elmano. Os 113 ônibus serão distribuídos para 113 municípios cearenses, alcançando todas as regiões do estado.

Criado em 2007, o Programa Caminho da Escola tem o objetivo de garantir, prioritariamente, o acesso diário e a permanência de estudantes residentes em áreas rurais e ribeirinhas nas escolas públicas de educação básica de difícil acesso. Presente no evento, o presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, enfatizou a satisfação de ver programas como o Caminho da Escola mudando a vida de crianças, jovens e adultos estudantes da zona rural.

“O que estamos provando neste país é que o pobre não é problema, é a solução. Nós temos que dar pra eles a oportunidade e esses ônibus representam isso. Eu andava 6 km a pé para fazer um curso no Senai, todo dia. Eu sei o quanto é difícil para uma menina e um menino andar 15 km para ir para escola, enrolar os materiais em sacos plásticos, para não acabar com a chuva. Então, que estamos fazendo aqui é cumprindo com a nossa obrigação de cuidar do povo brasileiro”.
Os veículos entregues pelo programa são de última geração e apresentam 29 mudanças em relação aos modelos anteriores, entre elas: poltronas acessíveis, entradas USB, ar-condicionado, Wi-Fi e rastreamento por GPS. Natural do Crato, e conhecendo bem a realidade do interior do Estado, o ministro da Educação e ex-governador do Ceará, Camilo Santana, ressaltou que investimentos assim mudam o futuro dos jovens. “Tenho muito orgulho de ser nordestino, de ser cearense e ser brasileiro em um governo que acredita na educação”.

“É uma honra servir ao povo brasileiro em uma das áreas mais importantes, a educação. Estamos entregando os primeiros 1.500 ônibus escolares no Brasil, depois de seis anos de esquecimento dessa política pública. Aqui no Ceará são 113 ônibus. Um investimento de mais de R$50 milhões para os estudantes dos municípios cearenses. Isso mostra o compromisso que temos com a educação e a mudança que ela promove na vida desses jovens”, pontuou Camilo.

É essa mudança que a estudante Sarah Oliveira, de Caucaia, espera com a aquisição. “É muito bom ver esse tipo de projeto, porque esses ônibus ajudam muito, principalmente para a gente que mora mais afastado e precisa deles para ter a garantia de chegar na escola e não perder aula”, relatou.
Em âmbito nacional, apenas em 2024, o MEC está desembolsando R$ 711 milhões para o repasse de 1.500 novos ônibus a estados e municípios, o que vai atender cerca de 147 mil estudantes. Até 2026, o Novo PAC ainda vai financiar 3 mil novos veículos escolares para todo o Brasil, em um investimento previsto de R$ 1,5 bilhão.
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Ufac consolida criação do curso de Farmácia com 50 vagas — Universidade Federal do Acre
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31 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com membros da comissão responsável pela proposta de criação do curso de Farmácia. O encontro ocorreu nesta segunda-feira, 31, na sala de reuniões da Reitoria, visando consolidar o Projeto Político-Pedagógico da nova graduação, além de homenagear, com a entrega, pela Federação Nacional dos Farmacêuticos (Fenafar), de Menção Honrosa ao reitor e a pessoas cujo empenho culminou na abertura do curso.
A iniciativa faz parte do programa Universidades Transformadoras, pactuada com o Ministério da Educação (MEC). O curso prevê a oferta de 50 vagas para estudantes e liberação de 11 códigos de vagas para professores. A aula inaugural e início das atividades acadêmicas estão previstos entre 2028 e 2029.
“Esse é um curso que se assenta fortemente na demanda de conhecer os bioativos da floresta amazônica e transformar esse conhecimento em riqueza, patentes, inovação e qualidade de vida para a sociedade”, disse Josimar Ferreira. Além disso, ele ressaltou a necessidade de conectar o novo curso às estruturas já consolidadas da Ufac, otimizando disciplinas e espaços curriculares em conjunto com as áreas de saúde e química.
A presidente da comissão de criação do curso, Andréia Andrade, lembrou que o projeto começou em 2011. “Hoje nos reunimos com a perspectiva de viabilizar a abertura do curso diante do que já temos na instituição. Nosso objetivo é ofertar uma formação generalista, com investimento otimizado na estrutura existente e com forte inserção na pesquisa e extensão, aproveitando a nossa biodiversidade e criando caminho para futuros programas de pós-graduação.”
Também participaram da reunião representantes externos da categoria profissional, como a ex-conselheira federal, membro da comissão e diretora de Relações Institucionais da Fenafar, Isabela de Oliveira Sobrinho. “Acompanhei a busca por esse projeto pedagógico desde o início e ver essa etapa final é um avanço enorme”, pontuou. “É um trabalho a muitas mãos para trazer o melhor para a Ufac. Trata-se de um curso de grande magnitude, focado em tecnologias de medicamentos e em pesquisas com nossas plantas nativas para gerar qualidade de vida à população.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Seminário na Ufac debate formação em enfermagem obstétrica — Universidade Federal do Acre
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28 de agosto de 2026A Ufac sediou o seminário Desafios Atuais na Formação para a Prática da Enfermagem Obstétrica, que ocorreu nesta sexta-feira, 28, na sala dos Colegiados, campus-sede. O encontro reuniu professores, pesquisadores, gestores e profissionais de saúde para debater a reestruturação do modelo de assistência ao parto e ao nascimento, o fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) e a interiorização da qualificação profissional no Estado.
O evento integra um projeto nacional, composto por uma rede de 40 instituições de ensino superior articuladas para formar mais de 700 enfermeiras obstétricas pelo país, com foco prioritário nas regiões do interior. No Acre, o programa abrange turmas de especialização e residência voltadas para profissionais atuantes nas regionais do Alto Acre, Alto Purus, Baixo Acre, Tarauacá-Envira e Juruá.
“A Ufac cumpre o seu papel social ao ampliar a formação e capacitar profissionais que atuam em um momento tão ímpar quanto o nascimento de uma criança”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Contamos com alunos de todas as regionais. Isso gera um efeito multiplicador: o profissional capacitado coordena equipes locais e eleva diretamente a qualidade do atendimento prestado à população pelo SUS.”
A coordenadora das formações no Estado e professora da Ufac, Sheley Borges, destacou a necessidade de repensar a prática profissional para garantir um cuidado humanizado e seguro. “A intencionalidade da nossa formação é reduzir a mortalidade materna e neonatal e alcançar as mulheres em uma dimensão em que sejam respeitadas. Queremos garantir que as escolhas não ocorram por medo, como optar por uma cesariana sem compreender que é uma cirurgia de grande porte.”
A coordenadora nacional do curso de especialização em Enfermagem Obstétrica da Rede Alyne, vinculada à Universidade Federal de Minas Gerais, Kleyde Ventura, ressaltou a relevância estratégica da parceria com a Ufac. “No Acre, vivemos uma condição muito especial, pois, com exceção de uma aluna, todas as especializadas são do interior. Estamos interiorizando e descentralizando os modos de formar, abordando o trabalho multiprofissional e a articulação de redes para garantir assistência de qualidade e direitos assegurados.”
Também participaram do seminário o promotor de Justiça do MP-AC, Gláucio Oshiro; o coordenador do curso de Enfermagem da Ufac, João Francalino; e o epidemiologista Serafim Salgado, coordenador das metodologias aplicadas no programa de formação.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Ufac entrega computadores para coordenações de PPGs — Universidade Federal do Acre
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28 de agosto de 2026A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Proppi), da Ufac, entregou notebooks e computadores para as coordenações e as secretarias dos programas de pós-graduação (PPGs) da instituição. A solenidade ocorreu nesta sexta-feira, 28, no auditório da Pró-Reitoria de Graducação, campus-sede. Na ocasião, foram abordadas pautas como a liberação de mais de R$ 400 mil em recursos do Programa de Apoio à Pós-Graduação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
“A pesquisa e a pós-graduação foram a base que me consolidaram na gestão universitária. Queremos dialogar com os coordenadores para atender às demandas de pessoal, de espaço e de ajuste de fluxo”, disse o reitor Josimar Ferreira. “Trataremos com a mesma atenção os mestrados acadêmicos, os mestrados profissionais e os programas em rede. Isso é uma condição mínima de trabalho para cada programa no seu dia a dia.”
Para o pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Dionatas Meneguetti, a medida visa fortalecer a infraestrutura de apoio à produção científica e tecnológica regional. “São equipamentos novos, com boa configuração, que vão dar suporte aos coordenadores comandarem esses programas tão necessários para o desenvolvimento da pesquisa, da inovação e da pós-graduação em nossa região”, comentou.
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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