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Com investimento de mais de R$ 50 milhões, 113 municípios cearenses recebem novos ônibus escolares

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11 de outubro de 2024 – 18:11
#Centro de Eventos #entrega #mec #ônibus escolares


Isabella Campos – Ascom Casa Civil – Texto

Helene Santos e Tiago Stille – Casa Civil – Fotos
Yuri Leonardo – Casa Civil – Infografia


Ação do Programa Caminho da Escola beneficia até 13.560 estudantes

Importante para o reforço da educação em todo o Estado, principalmente na zona rural, o Ceará formalizou o recebimento, nesta sexta-feira (11), por meio do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), de 113 novos ônibus do Programa Caminho da Escola. A solenidade de entrega contou com a presença do governador Elmano de Freitas, do presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva; do ministro da Educação, Camilo Santana; e de outras autoridades.

Com um investimento que soma R$ 51,9 milhões – provenientes do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC) – os novos ônibus irão chegar a 113 municípios, beneficiando 13.560 estudantes, especialmente, do ensino fundamental, médio e da educação de jovens e adultos (EJA) moradores da zona rural.

O governador Elmano de Freitas, que já viveu a realidade do estudante longe da Capital, destacou a importância dessa aquisição para a educação de quem vive nas zonas rurais do municípios. “Quem, como eu, que cresceu no interior do Ceará, no meio dos agricultores e agricultoras, vendo crianças andarem 6 km para ir para uma escola, tem a felicidade de dizer que isso é coisa do passado. Hoje, as nossas crianças vão em um ônibus escolar, com dignidade, transportadas em condição de chegar na escola descansadas e prontas para aprender”.

“Então, hoje, nós só temos a agradecer os investimentos que têm sido feitos no projeto mais importante para uma nação, que é a educação do seu povo. O que nós estamos construindo no Ceará, eu não tenho dúvida nenhuma, vai mudar a história do nosso estado e deste país”, complementou Elmano. Os 113 ônibus serão distribuídos para 113 municípios cearenses, alcançando todas as regiões do estado.

Criado em 2007, o Programa Caminho da Escola tem o objetivo de garantir, prioritariamente, o acesso diário e a permanência de estudantes residentes em áreas rurais e ribeirinhas nas escolas públicas de educação básica de difícil acesso. Presente no evento, o presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, enfatizou a satisfação de ver programas como o Caminho da Escola mudando a vida de crianças, jovens e adultos estudantes da zona rural.

“O que estamos provando neste país é que o pobre não é problema, é a solução. Nós temos que dar pra eles a oportunidade e esses ônibus representam isso. Eu andava 6 km a pé para fazer um curso no Senai, todo dia. Eu sei o quanto é difícil para uma menina e um menino andar 15 km para ir para escola, enrolar os materiais em sacos plásticos, para não acabar com a chuva. Então, que estamos fazendo aqui é cumprindo com a nossa obrigação de cuidar do povo brasileiro”.

Os veículos entregues pelo programa são de última geração e apresentam 29 mudanças em relação aos modelos anteriores, entre elas: poltronas acessíveis, entradas USB, ar-condicionado, Wi-Fi e rastreamento por GPS. Natural do Crato, e conhecendo bem a realidade do interior do Estado, o ministro da Educação e ex-governador do Ceará, Camilo Santana, ressaltou que investimentos assim mudam o futuro dos jovens. “Tenho muito orgulho de ser nordestino, de ser cearense e ser brasileiro em um governo que acredita na educação”.

“É uma honra servir ao povo brasileiro em uma das áreas mais importantes, a educação. Estamos entregando os primeiros 1.500 ônibus escolares no Brasil, depois de seis anos de esquecimento dessa política pública. Aqui no Ceará são 113 ônibus. Um investimento de mais de R$50 milhões para os estudantes dos municípios cearenses. Isso mostra o compromisso que temos com a educação e a mudança que ela promove na vida desses jovens”, pontuou Camilo.

É essa mudança que a estudante Sarah Oliveira, de Caucaia, espera com a aquisição. “É muito bom ver esse tipo de projeto, porque esses ônibus ajudam muito, principalmente para a gente que mora mais afastado e precisa deles para ter a garantia de chegar na escola e não perder aula”, relatou.

Em âmbito nacional, apenas em 2024, o MEC está desembolsando R$ 711 milhões para o repasse de 1.500 novos ônibus a estados e municípios, o que vai atender cerca de 147 mil estudantes. Até 2026, o Novo PAC ainda vai financiar 3 mil novos veículos escolares para todo o Brasil, em um investimento previsto de R$ 1,5 bilhão.






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PZ e Corpo de Bombeiros fazem curso de combate a incêndio florestal — Universidade Federal do Acre

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O Parque Zoobotânico (PZ), da Ufac, e o Corpo de Bombeiros Militar do Acre (CBM-AC) realizaram o curso Brigada de Incêndio Florestal, ministrado pelo Sargento Filipe Lima. A capacitação ocorreu na quinta-feira, 10, e sexta-feira, 11, no PZ, campus-sede, reunindo 35 participantes de setores da universidade, dos cursos de Engenharia Florestal, Biologia e Geografia, do doutorado da Rede Bionorte e da comunidade externa, que receberão certificado emitido pelo CBM-AC.

O primeiro dia foi de aulas teóricas sobre conceitos fundamentais, como triângulo do fogo, diferentes tipos de incêndio e técnicas de prevenção. No segundo dia ocorreram atividades práticas, com manuseio e manutenção de equipamentos de combate a incêndio, além de exercícios de campo simulando situações reais de combate e prevenção a incêndios florestais.

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O diretor do PZ, Harley Araújo da Silva, destacou que a iniciativa tem relação direta com os mais de 188 hectares de área florestal do campus-sede, tendo o PZ como o maior fragmento de floresta preservada. “Formar brigadistas preparados para atuar na prevenção e no combate a incêndios florestais é parte essencial do cuidado com esse patrimônio ambiental, tanto para a universidade quanto para as comunidades do entorno.”



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V Simpósio de Ciências Ambientais da Amazônia Sul Ocidental e o II Simpósio de Ciências Agrárias do Vale do Juruá

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Livro reúne pesquisas da Ufac sobre teatro e saberes da floresta — Universidade Federal do Acre

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O professor, pesquisador e artista Flavio da Conceição, da Ufac, organizou o livro “Teatro do Oprimido e as Pedagogias das Florestas” (Mundo Contemporâneo; Edufac, 452 p.), que foi lançado na sexta-feira, 11, durante a 28ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo.

A obra é resultado de cerca de dez anos de pesquisas desenvolvidas na universidade, reunindo experiências que relacionam a metodologia teatral aos conhecimentos tradicionais da Amazônia. “Apresentamos o Acre como produtor de conhecimento e como semente de um pensamento que pode inspirar outros professores e artistas no resto do Brasil e do mundo”, afirmou Flavio.

As pesquisas que deram origem ao livro começaram após a chegada do professor ao Acre e à Ufac, em 2017. O contato com experiências amazônicas, estudantes filhos de seringueiros e indígenas e conhecimentos tradicionais da floresta levou o pesquisador a rever sua prática com o método Teatro do Oprimido, idealizado por Augusto Boal. A partir dessas vivências, os projetos passaram a investigar como a metodologia poderia ser afetada por esses saberes.

Os estudos teóricos e práticos foram desenvolvidos pelo programa de pesquisa e extensão Gesto da Floresta, criado e coordenado por Flavio através de projetos de iniciação científica e extensão. As atividades envolveram comunidades periféricas de Rio Branco, como Calafate e Cidade do Povo, parcerias com comunidades tradicionais hunikuin e shanenawa e experiências relacionadas ao santo-daime, à Barquinha e à ayahuasca.

Estudantes de graduação e pós-graduação participaram dos projetos e das pesquisas e alguns assinam artigos na publicação. O trabalho também contou com a contribuição de parceiros de outras cidades, países e territórios. Para o organizador, os alunos são coautores das experiências que contribuíram para a construção da proposta das pedagogias das florestas.

Antes da programação em São Paulo, o livro foi apresentado em 3 de setembro, no Rio de Janeiro, durante a 12ª Jornada Internacional de Teatro do Oprimido e Universidade. As atividades integram o projeto Gesto Semeando Cidadania, que conta com apoio do Pulitzer Center.



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