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Como a fome de Israel em Gaza está afetando os palestinos em outros lugares | Conflito Israel-Palestina

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A guerra israelita em Gaza manifestou-se numa variedade de formas brutais e a mais insidiosa e devastadora delas foi a transformação da fome em armas. Em 9 de Outubro de 2023, o Ministro da Defesa israelita, Yoav Gallant, anunciou que “não haverá electricidade, nem alimentos, nem combustível” permitidos em Gaza. A justificativa foi que Israel “está lutando contra animais humanos”.

Duas semanas mais tarde, o membro do Knesset Tally Gotliv declarou: “Sem fome e sede entre a população de Gaza… não seremos capazes de subornar pessoas com comida, bebida, medicamentos para obter informações”.

Ao longo dos meses seguintes, Israel não só obstruiu a entrega de ajuda aos palestinianos em Gaza, mas também atacou e destruiu infra-estruturas de produção alimentar, incluindo campos cultivados, padariasmoinhos e lojas de alimentos.

Esta estratégia deliberada, que visa subjugar e quebrar o espírito do povo palestiniano, fez inúmeras vítimas em Gaza – muitas delas bebés e crianças pequenas. Mas também teve consequências profundas para os palestinianos noutros lugares.

Como profissional de saúde mental, testemunhei em primeira mão o impacto psicológico e físico que esta punição colectiva teve sobre os indivíduos na Jerusalém Oriental ocupada e na Cisjordânia ocupada. Tenho observado jovens palestinianos que estão a desenvolver relações complicadas com a comida, os seus corpos e a sua identidade social e nacional em resposta aos horrores que testemunham e ouvem falar diariamente.

A cura exigiria uma intervenção muito mais complexa, que abordasse não apenas o trauma individual, mas também o trauma político e histórico de toda a sociedade.

Trauma produzido política e socialmente

Para compreender o efeito da fome armada, é essencial considerar o quadro social e psicológico mais amplo em que ela ocorre. Ignacio Martín-Baró, figura proeminente da psicologia da libertação, postulou que o trauma é produzido socialmente. Isto significa que o trauma não é apenas uma experiência individual, mas está inserido e é exacerbado pelas condições e estruturas sociais que rodeiam o indivíduo.

Em Gaza, as estruturas traumatogénicas incluem o cerco em curso, a agressão genocida e a privação deliberada de recursos essenciais como alimentos, água e medicamentos. O trauma que daí resulta é agravado pela memória colectiva do sofrimento durante a Nakba (a limpeza étnica em massa dos palestinianos em 1947-8) e pela contínua deslocação e opressão sistémica da ocupação. Neste ambiente, o trauma não é apenas uma experiência pessoal, mas uma realidade colectiva, social e politicamente enraizada.

Embora os palestinianos fora de Gaza não estejam a viver directamente a violência genocida desencadeada por Israel, têm sido expostos diariamente a imagens e histórias angustiantes sobre o assunto. A fome implacável e sistemática dos residentes de Gaza tem sido particularmente traumática de testemunhar.

Poucas semanas após a declaração de Gallant, a escassez de alimentos começou a ser sentida em Gaza. Até janeiro, os preços dos alimentos disparouespecialmente no norte de Gaza, onde um colega me disse que pagou 200 dólares por uma abóbora. Mais ou menos nessa época, começaram a surgir relatos de palestinos sendo forçados a misturar forragem animal e farinha para fazer pão. Em Fevereiro, as primeiras imagens de bebés e crianças palestinianas morrendo de desnutrição inundou as redes sociais.

Em Março, a UNICEF informava que 1 em cada 3 crianças com menos de 2 anos estava gravemente desnutrida no norte de Gaza. Em Abril, a Oxfam estimava que a ingestão média de alimentos pelos palestinianos no norte de Gaza não ultrapassava as 245 calorias por dia, ou apenas 12 por cento das necessidades diárias. Mais ou menos nessa altura, o Ministério da Saúde palestiniano anunciou que 32 palestinianos, incluindo 28 crianças, tinham sido mortos pela fome, embora o verdadeiro número de mortos fosse provavelmente muito mais elevado.

Também circulavam histórias de palestinos sendo mortos a tiros à espera da distribuição de ajuda alimentar, ou afogando-se no mar enquanto corriam atrás de lançamentos aéreos de alimentos por governos que apoiaram a guerra israelense em Gaza.

Numa carta publicada na revista médica The Lancet em 22 de Abril, o Dr. Abdullah al-Jamal, o único psiquiatra remanescente no norte de Gaza, escreveu que os cuidados de saúde mental tinham sido completamente devastados. Ele acrescentou: “Os maiores problemas agora em Gaza, especialmente no norte, são a fome e a falta de segurança. A polícia não consegue operar porque é imediatamente alvo de drones espiões e aeronaves na sua tentativa de estabelecer a ordem. Os bandos armados que cooperam de alguma forma com as forças israelitas controlam a distribuição e os preços dos produtos alimentares e farmacêuticos que entram em Gaza como ajuda, incluindo os que são lançados por pára-quedas. Alguns alimentos, como a farinha, dobraram de preço muitas vezes, o que agrava a crise da população daqui.”

Casos clínicos de trauma de fome

A fome israelita em Gaza teve efeitos psicológicos e físicos nas comunidades palestinas. Na minha prática clínica, encontrei vários casos em Jerusalém Oriental ocupada e na Cisjordânia ocupada que ilustram como o trauma da fome em Gaza se reflecte nas vidas de jovens palestinianos longe da zona de conflito. Aqui estão alguns deles.

Ali, um jovem de 17 anos da Cisjordânia, sofreu mudanças no comportamento alimentar e perdeu 8 kg (17 libras) em dois meses após a detenção do seu amigo pelas forças israelitas. Apesar da significativa perda de peso, ele negou sentir-se triste, insistindo que “a prisão faz os homens”. No entanto, ele conseguiu expressar mais abertamente a sua raiva relativamente às condições em Gaza, e os seus padrões de sono perturbados sugeriram um profundo impacto psicológico. “Não consigo parar de assistir ao bombardeamento e à fome em Gaza, sinto-me tão impotente.” A perda de apetite de Ali é uma manifestação da sua raiva e tristeza internalizadas, reflectindo o trauma social mais amplo que o envolveu.

Salma, de apenas 11 anos, acumula latas de comida, garrafas de água e feijões secos em seu quarto. Ela disse que está “se preparando para o genocídio” na Cisjordânia. O pai de Salma relatou que ela fica “histérica” quando ele traz para casa alimentos caros, como carne ou fruta. A sua diminuição gradual na ingestão de alimentos e a recusa em comer, que se agravou durante o mês do Ramadão, revelam um profundo sentimento de ansiedade e culpa pela fome das crianças em Gaza. O caso de Salma ilustra como o trauma da fome, mesmo quando vivido indirectamente, pode alterar profundamente a relação de uma criança com a comida e a sua sensação de segurança no mundo.

Layla, uma menina de 13 anos, apresenta uma misteriosa incapacidade de comer, descrevendo a sensação de que “algo na minha garganta me impede de comer; há um espinho bloqueando meu desfiladeiro.” Apesar de extensos exames médicos, nenhuma causa física foi encontrada. Uma discussão mais aprofundada revelou que o pai de Layla foi preso pelas forças israelenses e ela não ouviu mais nada sobre ele desde então. A incapacidade de Layla de comer é uma resposta psicossomática ao trauma da detenção do seu pai e à sua consciência da fome, tortura e violência sexual infligidas aos presos políticos palestinianos. Ela também foi profundamente afetada pelos relatos de fome e violência em Gaza, traçando paralelos entre o sofrimento em Gaza e o destino incerto do seu pai, o que ampliou os seus sintomas psicossomáticos.

Riham, uma menina de 15 anos, desenvolveu vômitos involuntários repetitivos e uma profunda repulsa pela comida, principalmente pela carne. Sua família tem histórico de obesidade e gastrectomia, mas ela negou qualquer preocupação com a imagem corporal. Ela atribui o seu vómito às imagens de sangue e desmembramento de pessoas em Gaza que viu. Com o tempo, a sua aversão estendeu-se aos alimentos à base de farinha, motivada pelo medo de que pudessem ser misturados com forragem animal. Embora ela entenda que isso não acontece onde ela está, seu estômago rejeita a comida quando ela tenta comer.

Um apelo à ação

As histórias de Ali, Salma, Layla e Riham não são casos clássicos de transtornos alimentares. Eu os agruparia como casos de distúrbios alimentares devido a um trauma político e social sem precedentes no contexto de Gaza e do território palestiniano como um todo.

Estas crianças não são apenas pacientes com problemas psicológicos únicos. Sofrem os efeitos de um ambiente traumatogénico criado pela violência colonial em curso, pela transformação da fome em armas e pelas estruturas políticas que perpetuam estas condições.

Como profissionais de saúde mental, é nossa responsabilidade não só tratar os sintomas apresentados por estes pacientes, mas também abordar as raízes políticas do seu trauma. Isto requer uma abordagem holística que considere o contexto sociopolítico mais amplo em que estes indivíduos vivem.

O apoio psicossocial deve capacitar os sobreviventes, restaurar a dignidade e responder às necessidades básicas, para que compreendam a interação das condições opressivas e a sua vulnerabilidade e sintam que não estão sozinhos. As intervenções baseadas na comunidade devem ser realizadas através da promoção de espaços seguros para as pessoas processarem as suas emoções, participarem na narração colectiva de histórias e reconstruírem um sentido de controlo.

Os profissionais de saúde mental na Palestina devem adoptar um quadro de psicologia da libertação, integrando o trabalho terapêutico com o apoio comunitário, a defesa pública e as intervenções estruturais. Isto inclui abordar as injustiças, desafiar as narrativas que normalizam a violência e participar nos esforços para acabar com o cerco e a ocupação. A defesa de direitos por parte dos profissionais de saúde mental proporciona validação aos pacientes, reduz o isolamento e promove a esperança ao demonstrar solidariedade.

Somente através de uma abordagem tão abrangente poderemos esperar curar as feridas dos indivíduos e da comunidade.

As opiniões expressas neste artigo são do próprio autor e não refletem necessariamente a posição editorial da Al Jazeera.



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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

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Curso de Medicina Veterinária da Ufac promove 4ª edição do Universo VET — Universidade Federal do Acre

As escolas da rede municipal realizam visitas guiadas aos espaços temáticos montados especialmente para o evento. A programação inclui dois planetários, salas ambientadas, mostras de esqueletos de animais, estudos de células, exposição de animais de fazenda, jogos educativos e outras atividades voltadas à popularização da ciência.

A pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino, acompanhou o evento. “O Universo VET evidencia três pilares fundamentais: pesquisa, que é a base do que fazemos; extensão, que leva o conhecimento para além dos muros da Ufac; e inovação, essencial para o avanço das áreas científicas”, afirmou. “Tecnologias como robótica e inteligência artificial mostram como a inovação transforma nossa capacidade de pesquisa e ensino.”

A coordenadora do Universo VET, professora Tamyres Izarelly, destacou o caráter formativo e extensionista da iniciativa. “Estamos na quarta edição e conseguimos atender à comunidade interna e externa, que está bastante engajada no projeto”, afirmou. “Todo o curso de Medicina Veterinária participa, além de colaboradores da Química, Engenharia Elétrica e outras áreas que abraçaram o projeto para complementá-lo.”

Ela também reforçou o compromisso da universidade com a democratização do conhecimento. “Nosso objetivo é proporcionar um dia diferente, com aprendizado, diversão, jogos e experiências que muitos estudantes não têm a oportunidade de vivenciar em sala de aula”, disse. “A extensão é um dos pilares da universidade, e é ela que move nossas ações aqui.”

A programação do Universo VET segue ao longo do dia, com atividades interativas para estudantes e visitantes.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

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Doutorandos da Ufac elaboram plano de prevenção a incêndios no PZ — Universidade Federal do Acre

Doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal (Rede Bionorte) apresentaram, na última quarta-feira, 19, propostas para o primeiro Plano de Prevenção e Ações de Combate a Incêndios voltado ao campus sede e ao Parque Zoobotânico da Universidade Federal do Acre (Ufac). A atividade foi realizada na sala ambiente do PZ, como resultado da disciplina “Fundamentos de Geoinformação e Representação Gráfica para a Análise Ambiental”, ministrada pelo professor Rodrigo Serrano.

A ação marca a primeira iniciativa formalizada voltada à proteção do maior fragmento urbano de floresta em Rio Branco. As propostas foram desenvolvidas com o apoio de servidores do PZ e utilizaram ferramentas como o QGIS, mapas mentais e dados de campo.

Entre os produtos apresentados estão o Mapa de Risco de Fogo, com análise de vegetação, áreas urbanas e tráfego humano, e o Mapa de Rotas e Pontos de Água, com trilhas de evacuação e açudes úteis no combate ao fogo.

Os estudos sugerem a criação de um Plano Permanente com ações como: Parcerias com o Corpo de Bombeiros; Definição de rotas de fuga e acessos de emergência; Manutenção de aceiros e sinalização; Instalação de hidrantes ou reservatórios móveis; Monitoramento por drones; Formação de brigada voluntária e contratação de brigadistas em período de estiagem.

O Parque Zoobotânico abriga 345 espécies florestais e 402 de fauna silvestre. As medidas visam garantir a segurança da área, que integra o patrimônio ambiental da universidade.

“É importante registrar essa iniciativa acadêmica voltada à proteção do Campus Sede e do PZ”, disse Harley Araújo da Silva, coordenador do Parque Zoobotânico. Ele destacou “a sensibilidade do professor Rodrigo Serrano ao propor o desenvolvimento do trabalho em uma área da própria universidade, permitindo que os doutorandos apliquem conhecimentos técnicos de forma concreta e contribuam diretamente para a gestão e segurança” do espaço.

Participaram da atividade os doutorandos Alessandro, Francisco Bezerra, Moisés, Norma, Daniela Silva Tamwing Aguilar, David Pedroza Guimarães, Luana Alencar de Lima, Richarlly da Costa Silva e Rodrigo da Gama de Santana. A equipe contou com apoio dos servidores Nilson Alves Brilhante, Plínio Carlos Mitoso e Francisco Félix Amaral.

 



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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

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Ufac sedia 10ª edição do Seminário de Integração do PGEDA — Universidade Federal do Acre

A Rede Educanorte é composta por universidades da região amazônica que ofertam doutorado em Educação de forma consorciada. A proposta é formar pesquisadores capazes de compreender e enfrentar os desafios educacionais da Amazônia, fortalecendo a pós-graduação na região.

Coordenadora geral da Rede Educanorte, a professora Fátima Matos, da Universidade Federal do Pará (UFPA), destacou que o seminário tem como objetivo avaliar as atividades realizadas no semestre e planejar os próximos passos. “A cada semestre, realizamos o seminário em um dos polos do programa. Aqui em Rio Branco, estamos conhecendo de perto a dinâmica do polo da Ufac, aproximando a gestão da Rede da reitoria local e permitindo que professores, coordenadores e alunos compartilhem experiências”, explicou. Para ela, cada edição contribui para consolidar o programa. “É uma forma de dizer à sociedade que temos um doutorado potente em Educação. Cada visita fortalece os polos e amplia o impacto do programa em nossas cidades e na região Norte.”

Durante a cerimônia, o professor Mark Clark Assen de Carvalho, coordenador do polo Rio Branco, reforçou o papel da Ufac na Rede. “Em 2022, nos credenciamos com sete docentes e passamos a ser um polo. Hoje somos dez professores, sendo dois do Campus Floresta, e temos 27 doutorandos em andamento e mais 13 aprovados no edital de 2025. Isso representa um avanço importante na qualificação de pesquisadores da região”, afirmou.

Mark Clark explicou ainda que o seminário é um espaço estratégico. “Esse encontro é uma prática da Rede, realizado semestralmente, para avaliação das atividades e planejamento do que será desenvolvido no próximo quadriênio. A nossa expectativa é ampliar o conceito na Avaliação Quadrienal da Capes, pois esse modelo de doutorado em rede é único no país e tem impacto relevante na formação docente da região norte”, pontuou.

Representando a reitora Guida Aquino, o diretor de pós-graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propeg), Lisandro Juno Soares, destacou o compromisso institucional com os programas em rede. “A Ufac tem se esforçado para estruturar tanto seus programas próprios quanto os consorciados. O Educanorte mostra que é possível, mesmo com limitações orçamentárias, fortalecer a pós-graduação, utilizando estratégias como captação de recursos por emendas parlamentares e parcerias com agências de fomento”, disse.

Lisandro também ressaltou os impactos sociais do programa. “Esses doutores e doutoras retornam às suas comunidades, fortalecem redes de ensino e inspiram novas gerações a seguir na pesquisa. É uma formação que também gera impacto social e econômico.”

A coordenadora regional da Rede Educanorte, professora Ney Cristina Monteiro, da Universidade Federal do Pará (UFPA), lembrou o esforço coletivo na criação do programa e reforçou o protagonismo da região norte. “O PGEDA é hoje o maior programa de pós-graduação da UFPA em número de docentes e discentes. Desde 2020, já formamos mais de 100 doutores. É um orgulho fazer parte dessa rede, que nasceu de uma mobilização conjunta das universidades amazônicas e que precisa ser fortalecida com melhores condições de funcionamento”, afirmou.

Participou também da mesa de abertura o vice-reitor da Ufac, Josimar Batista Ferreira.



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