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Como um refugiado sudanês tornou o meu Natal menos pessimista | Opiniões
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Quando criança, na década de 1980, em Washington, DC, o Natal foi uma época em que a monotonia habitual da minha existência na escola católica deu lugar a uma magia indescritível. Não foram tanto os presentes, mas a sensação de que a realidade tinha sido temporariamente suspensa e substituída por algo muito mais revigorante – o que suponho ser parte da razão pela qual insisti em acreditar no Pai Natal até aos 10 anos de idade.
É claro que a minha infância foi relativamente privilegiada na capital dos Estados Unidos, uma sede imperial que continua até hoje a personificar o racismo e desigualdade socioeconômica que rege a vida na chamada “terra dos livres”. Embora eu soubesse vagamente dessas questões internas enquanto crescia, sabia ainda menos das contribuições do meu país para o sofrimento global; no ano em que nasci, 1982, por exemplo, Washington deu sinal verde para Invasão israelense do Líbano que matou dezenas de milhares de pessoas.
Mais perto de casa, a década de 1980 foi caracterizada pelo apoio dos EUA à massacre em massa da direita na América Central, tudo na nobre busca de tornar o mundo seguro para o capitalismo. O facto de o tédio da escola católica ser a minha maior queixa terrena significava que eu estava a sair-me muito melhor do que muita gente – algo que se tornou ainda mais claro quando abandonei os EUA em 2003, aos 21 anos, em favor de um estilo de vida itinerante. que me colocou em contato com as consequências dos crimes dos EUA Colômbia para o Vietnã.
Tenho agora 42 anos e não tinha grandes esperanças para o Natal quando, em meados de Dezembro, voei do México para DC, onde os meus pais tinham regressado a viver – após uma longa estadia no estrangeiro – pouco antes de a morte do meu pai ano passado. Este ano, não foi apenas a ausência do meu pai que pareceu prejudicar preventivamente as festividades. O potencial para magia indescritível parece ter sido completamente obliterado pelo sombrio estado das coisas terrestres e pela Genocídio israelense apoiado pelos EUA que continua a ocorrer na Faixa de Gaza, onde quase toda a população foi deslocada à força.
Entretanto, a conversão do Natal na América num gigantesco engarrafamento de camiões de entrega da Amazon apenas traz para casa a presença consumidora do capitalismo apocalíptico e a redução da humanidade a uma série infinita de transacções económicas sugadoras de almas.
E, no entanto, ironicamente, o meu primeiro sinal de alegria natalícia aqui em DC foi desencadeado por uma interação baseada em transações, quando um motorista sudanês que trabalhava para a empresa de transporte partilhado que a minha mãe utiliza me deu um abraço.
Vindo da capital sudanesa, Cartum, o homem – vamos chamá-lo Alsafi – registou o seu entusiasmo ao ver a minha camisola “Palestina Livre” quando chegou para me buscar. Também com 42 anos, trabalhou como advogado de direitos humanos no Sudão – ele próprio familiarizado com assassinatos sistemáticos e ataques em massa. deslocamento forçado – antes de fugir do país em 2013, após demasiadas sessões de prisão e tortura.
Ao chegar aos Estados Unidos, porém, Alsafi concluiu que o sonho americano não era de forma alguma o que se dizia ser. Não só ele se viu regularmente alvo de comportamentos abertamente racistas, como também se cansou rapidamente do consumismo opressivo que se tornou um substituto para a própria vida. Ele também estava planejando sua saída do país. Desnecessário dizer que tínhamos muito o que conversar.
Dias antes do Natal, Alsafi me convidou para jantar em um restaurante etíope discreto em Arlington, Virgínia, do outro lado da ponte de DC. Passei um mês na Etiópia em 2016; Alsafi passou vários meses lá em 2013, entre a fuga do Sudão e a mudança para os Estados Unidos. Sobre cerveja Habesha etíope e injera carregando montes de lentilhas e couve, ouvi alguns detalhes das experiências carcerárias sudanesas de Alsafi.
Durante uma de suas detenções, ele foi vendado e espancado enquanto seus torturadores lhe ordenavam continuamente que se deslocasse para o canto da sala. Ele tropeçou em busca do canto, sem sucesso. “Foi engraçado”, ele comentou comigo com uma risada genuína. “Quando tiraram a venda, vi que afinal não havia cantos na sala. Era redondo.”
Alsafi não gostava de dirigir, mas teve que trabalhar muitas horas para sustentar sua família no Egito e nos Emirados Árabes Unidos, onde buscaram refúgio dos A violência contínua no Sudão. No caminho de volta para a casa de minha mãe em DC, ele apontou marcos importantes em uma geografia que ele já conhecia muito melhor do que eu: o prédio do Pentágono, o hotel Watergate, o conjunto de tendas que abrigavam moradores de rua que Alsafi me informou que também haviam sido visitados. deslocados à força no interesse da “segurança” quando, em Julho, o primeiro-ministro israelita, Benjamin Netanyahu, desceu sobre a capital dos EUA para defender o genocídio.
Havia algo paradoxalmente edificante no nosso pessimismo partilhado, e a noite terminou com outro abraço em frente ao prédio da minha mãe – cujo átrio albergava agora uma gigantesca árvore de Natal e uma pilha cada vez maior de caixas de entrega da Amazon. Alsafi seguiu o seu caminho, e fiquei com a lembrança de que mesmo na sociedade conquistada pelo capitalismo ainda existem humanos por aí – o que pode ser tão mágico quanto possível.
As opiniões expressas neste artigo são do próprio autor e não refletem necessariamente a posição editorial da Al Jazeera.
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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