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Comunidade síria da Alemanha — fatos e números – DW – 10/12/2024
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Desde o início da guerra civil síria em 2011, milhões de sírios fugiram. A maioria deles permaneceu na Síria como pessoas deslocadas internamente (PDI) ou procurou refúgio em países vizinhos como a Turquia, o Líbano, a Jordânia, o Iraque e o Egipto.
Muitos deles refugiaram-se na Europa, particularmente na Alemanha.
Quantos sírios vivem na Alemanha?
De acordo com o Serviço Federal de Estatística alemão, cerca de 973.000 sírios viviam na Alemanha no final de 2023. Cerca de 712.000 deles receberam o estatuto de refugiado, o que inclui requerentes de asilo com pedidos pendentes e requerentes de asilo cujos pedidos foram rejeitados, mas que foram concedida protecção temporária por razões humanitárias.
Um número significativo de essas pessoas vieram para a Alemanha em 2015 quando mais de 320 mil sírios procuraram proteção. Embora muitos deles tenham agora uma autorização de residência permanente, poucos receberam uma ordem de permanência temporária. Isto significa que, embora possam permanecer temporariamente, a sua situação jurídica permanece incerta. Muitas vezes, este grupo tem apenas acesso limitado a oportunidades de trabalho e educação.
De acordo com o Serviço Federal de Estatística, os cidadãos sírios foram o maior grupo de cidadãos naturalizados ano passado. Seu número subiu para 75.500. Em média, viveram na Alemanha durante 6,8 anos antes de receberem um passaporte alemão. No final de 2023, mais de 160 mil sírios obtiveram a cidadania alemã.
Alemanha deixa de processar pedidos de asilo sírios pós-Assad
Alemanha para de processar pedidos de asilo sírios após derrubada de Assad
Em 2024, a Síria foi mais uma vez o país de origem mais comum para quem procura asilo na Alemanha. De acordo com o Serviço Federal de Estatística Alemão, quase 75.000 pedidos de asilo foram apresentados por sírios até Novembro, seguidos por 34.300 do Afeganistão e cerca de 29.600 da Turquia.
Contudo, a partir de 9 de Dezembro, um dia após a queda do regime de Assad na Síria, o Gabinete Federal para a Migração e os Refugiados (BAMF) emitiu um congelamento imediato dos pedidos de asilo de cidadãos sírios. Segundo a BAMF, isto aplica-se a 47.270 pedidos de asilo pendentes de sírios, incluindo cerca de 46.000 pedidos preliminares. A nova situação na Síria não tem atualmente impacto nos casos em curso.
Cerca de 236.000 pedidos de asilo foram apresentados na Alemanha até agora este ano. Isto não inclui os refugiados da Ucrânia, uma vez que lhes é concedido o estatuto de proteção temporária sem procedimento de asilo.
A maioria dos refugiados sírios na Alemanha são homens, enquanto apenas cerca de 41% são mulheres. No geral, os sírios na Alemanha tendem a ser mais jovens do que a população em geral: em média, têm cerca de 25 anos. Cerca de 37% são menores.
De acordo com as estatísticas do BAMF, mais de 60% dos que solicitaram asilo na Alemanha entre 2017 e 2023 eram casados. Muitos dos filhos de refugiados sírios nasceram na Alemanha. Entre 2019 (quando o inquérito começou) e 2024, este número ascendia a cerca de 56.200 crianças.
Mais de 60% dos sírios que solicitaram asilo na Alemanha desde 2015 são árabes. Cerca de um terço pertence à minoria curda. Uma clara maioria de mais de 90% são muçulmanos, menos de dois por cento são cristãos e cerca de um por cento são yazidis.
A frustração cresce no maior abrigo para refugiados da Alemanha
Onde na Alemanha vivem os sírios?
A maioria dos sírios vive nos estados federais da Renânia do Norte-Vestefália, Baviera e Baden-Württemberg, que são particularmente atraentes devido à densidade populacional – que se aplica em particular à Renânia do Norte-Vestefália – e porque oferecem melhores oportunidades de emprego. Grandes cidades como Berlim, Munique e Hamburgo também oferecem acesso a programas e redes de apoio. As regiões rurais tendem a ser menos populares porque oferecem menos oportunidades de integração e emprego.
Em comparação com outros grupos de refugiados, os refugiados sírios são geralmente considerados bem qualificados. Quase metade das pessoas que vieram para a Alemanha entre 2015 e 2017 tinham ensino médio ou superior. Entre os refugiados que chegaram mais tarde à Alemanha, o número era superior a um terço. No ano letivo de 2022/23, cerca de 186 mil alunos sírios frequentaram escolas públicas na Alemanha e outros 50 mil frequentaram escolas profissionais.
Barreiras linguísticas e obstáculos no reconhecimento de qualificações profissionais
De acordo com a Agência Federal de Emprego, cerca de 226.600 sírios estão atualmente empregados em empregos com cobertura de segurança social (em maio de 2024). Cerca de 279.600 sírios estavam registados na Agência Federal de Emprego como “à procura de trabalho” no final de Novembro de 2024. Destes, 155.100 estão “desempregados”. Isso significa que eles estão atualmente no mercado de trabalho. A sua taxa de desemprego é de 37%.
Muitos trabalham nos setores da construção, da restauração e da prestação de cuidados, e há um interesse cada vez maior na continuação da educação e nas qualificações profissionais. Os maiores obstáculos ao emprego são as barreiras linguísticas e os problemas com o reconhecimento das qualificações profissionais sírias.
Sírios são inestimáveis para o sistema de saúde alemão
Os trabalhadores sírios desempenham um papel particularmente importante no setor da saúde, onde prestam serviços urgentemente necessários. Muitos deles conseguiram ingressar na profissão de enfermagem graças a programas de formação especializada.
Se estas pessoas decidirem ou forem forçadas a regressar aos seus países de origem após o fim da ditadura de Assad – como alguns políticos já defendem – a actual escassez de trabalhadores qualificados no sistema de saúde poderá piorar. O Ministério da Saúde alemão lamentou que já existam cerca de 200 mil vagas no setor de enfermagem.
Este artigo foi escrito originalmente em alemão.
De refugiado a prefeito – Ryyan Alshebl
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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre
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7 dias atrásem
25 de fevereiro de 2026A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.
Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.
Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.
Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.
Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.
Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).
A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.
Laboratório de Paleontologia
Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.
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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.
Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.
A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:
Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.
Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.
Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.
A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.
Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.
Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação
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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre
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1 semana atrásem
24 de fevereiro de 2026Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Abertura do Processo
I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);
II – Documentos pessoais exigidos:
• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
• Comprovante de residência;
• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
III – Documentos acadêmicos exigidos:
• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;
V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;
Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br
O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:
Arquivo 1 em .PDF:
1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);
2. Documentos pessoais exigidos:
a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;
b) Comprovante de residência;
c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;
d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;
Arquivo 2 em PDF:
1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);
Arquivo 3 em PDF:
1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:
a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).
Arquivo 4 em PDF:
1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Arquivo 5 em PDF:
a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.
Fluxo do Processo
VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;
VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;
VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.
a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.
IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.
Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade
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Links Úteis
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