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Educação orienta alunos da rede estadual sobre segurança e ética na internet em palestra interativa

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Cássia Veras

A internet e as redes sociais revolucionaram a comunicação e o acesso à informação, conectando pessoas ao redor do mundo e proporcionando inúmeras oportunidades de aprendizado e entretenimento. No entanto, o mau uso dessas ferramentas pode trazer sérios riscos, principalmente para crianças e adolescentes. Entre os perigos estão golpes financeiros, cyberbullying, assédio, racismo e outras formas de violência virtual que podem impactar a vida psicológica dos jovens.

Palestra interativa com os alunos sobre segurança e ética na internet, abordando perigos, direitos, deveres e comportamentos responsáveis. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Com o objetivo de alertar o público infanto-juvenil sobre os perigos da internet e das redes sociais, a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), por meio do Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE), está promovendo um ciclo de palestras em escolas da rede estadual de ensino. Nesta quinta-feira, 3, os alunos da Escola Neutel Maia participaram de uma dessas palestras, que abordou segurança e ética na internet de forma lúdica e interativa, com elementos de jogos para engajar os estudantes.

Segundo a assessora técnica do NTE, Íris Melo, a iniciativa existe há alguns anos e passa por constantes atualizações para acompanhar as novas dinâmicas da internet. “O intuito é alertá-los e informá-los sobre situações de risco e também sobre segurança na internet, assim como o uso ético. Sabemos que a internet é algo mundial e acessível para todos, independentemente da classe econômica ou idade. Após a pandemia, o uso da internet cresceu exponencialmente e, em algumas situações, já saiu do controle”, destacou. Ela também mencionou a recente regulamentação do uso de celulares nas escolas como uma resposta a esse crescimento.

Assessora técnica do NTE, Íris Melo. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Os alunos participantes relataram a importância da palestra para o aprendizado sobre segurança digital. Gabriela Oliveira, estudante do 7º ano, afirmou que aprendeu sobre os aspectos positivos e negativos da internet e como é possível influenciar outras pessoas a usá-la de forma benéfica. “A gente tem que saber dos perigos e tentar evitá-los, tomando cuidado e sendo responsável”, comentou.

Gabriela Oliveira e Lívia Aragão avaliaram positivamente a iniciativa da palestra. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Lívia Aragão, também do 7º ano, reforçou a importância da iniciativa. “Nem sempre a internet tem coisas boas. Podem existir hackers tentando nos prejudicar, e precisamos estar atentos. Também falaram sobre bullying, que é algo que já aconteceu com muitas pessoas”, relatou.

Medidas essenciais

Para ajudar crianças e adolescentes a se protegerem, Íris Melo destacou algumas medidas essenciais: “Tenham cuidado, não aceitem amizade de desconhecidos, não deixem as redes sociais abertas, evitem se expor, não compartilhem fotos com fardamento escolar e não cometam cyberbullying. É fundamental que os pais monitorem o uso da internet pelos filhos, pois os riscos não são exclusivos das crianças; os adultos também precisam se conscientizar”, alertou.

A atividade será conduzida de forma a engajar os participantes e facilitar a assimilação dos conceitos. Foto: Mardilson Gomes/SEE

O professor de Língua Portuguesa da escola Neutel Maia, Cid Oliveira, enfatizou que a iniciativa é essencial. “Muitos estudantes acreditam que a internet é uma terra sem lei, mas, por meio das palestras, eles percebem que existem leis para combater os crimes digitais. Tivemos relatos de alunos que já enfrentaram situações semelhantes, e esse tipo de discussão é crucial para alertá-los e encorajá-los a denunciar”, afirmou.









 

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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