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Em Gaza os sonhos morrem, mas a esperança permanece | Opiniões

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“Não consigo manter a calma. Fui escolhido para Chevening.”

É um pequeno pôster azul com o qual os premiados do Chevening gostam de ser fotografados. Também segui a tendência. Afinal, eu também fui bolsista Chevening. Ou quase foi.

No início deste ano, fui selecionado para a prestigiosa bolsa Chevening concedida pelo governo britânico. Eu teria tido a oportunidade de fazer um mestrado de um ano em Neuropsiquiatria Clínica no King’s College London, no outono. Teria sido um sonho tornado realidade.

Mas com a passagem da fronteira de Rafah fechada, não pude sair. Estou preso em Gaza, suportando os horrores do genocídio. Meu sonho foi destruído, mas a esperança permanece viva.

A jornada para um sonho

Formei-me na Faculdade de Medicina da Universidade Al-Quds em julho de 2022 e registrei-me oficialmente como médico apenas duas semanas antes do início desta guerra genocida.

Queria estudar no estrangeiro para melhorar as minhas qualificações, mas a Bolsa Chevening não era apenas uma oportunidade académica. Para mim, representava liberdade. Ter-me-ia permitido viajar para fora de Gaza pela primeira vez na minha vida, para conhecer novos lugares e experimentar novas culturas, para conhecer novas pessoas e construir uma rede internacional.

Queria fazer uma pós-graduação em Neuropsiquiatria Clínica pela relevância desta área para a realidade do meu país. O meu povo ficou marcado pela guerra, pela deslocação e por traumas implacáveis, mesmo antes de este genocídio começar. Nosso trauma é contínuo, intergeracional, ininterrupto.

Imaginei que esse diploma me ajudaria a oferecer melhores cuidados ao meu povo. A oportunidade tinha o potencial de mudar vidas – não só a minha, mas também a vida dos pacientes que eu esperava atender.

Com essas esperanças e sonhos em mente, comecei a preencher o requerimento de Chevening nas primeiras semanas da guerra. Esta foi uma das fases mais violentas do genocídio e, nessa altura, a minha família e eu já tínhamos sido deslocados três vezes.

Qualquer pessoa que tenha empreendido tal empreendimento sabe que isso exige não apenas excelência acadêmica, mas também muito esforço. A aplicação em si demanda pesquisas, consultas e inúmeros rascunhos.

Tive de trabalhar nisso enquanto enfrentava inúmeros desafios como pessoa deslocada – o pior deles foi encontrar uma ligação estável à Internet e um local tranquilo para trabalhar. Mas eu persisti. Eu me concentrei nisso e continuei pensando em um possível futuro brilhante enquanto a morte e o sofrimento me cercavam.

No dia 7 de novembro, três horas antes do prazo, apresentei a inscrição. Nos seis meses seguintes, enquanto esperava por uma resposta, eu, tal como os outros dois milhões de palestinianos de Gaza, vivi horrores inimagináveis.

Vivi uma dor imensa, perdi amigos e colegas, vi minha pátria desmoronar. O juramento que fiz como médico de salvar vidas parecia mais próximo do que nunca do meu coração e da minha alma. Fui voluntário na ala ortopédica do Hospital Al-Aqsa, ajudando a tratar pessoas feridas por bombas de formas inimagináveis.

Eu fazia turnos no hospital e depois lidava com a realidade da sobrevivência em Gaza: fazia fila para conseguir um galão de água, procurava lenha para a minha família poder cozinhar e tentava manter a sanidade.

No dia 8 de abril recebi a feliz notícia de que havia avançado para a fase de entrevistas. Meus pensamentos oscilavam entre o horror que vivia e a audácia de esperar um futuro diferente.

Em 7 de maio, sentei-me para minha entrevista. Eu estava jejuando no Ramadã e tinha acabado de terminar um longo turno noturno no hospital, mas de alguma forma ainda encontrei forças para me apresentar bem ao painel.

No dia 18 de junho recebi a notificação oficial: havia ganhado a bolsa.

Um sonho que se foi

Sentei-me para minha entrevista com Chevening um dia depois de Israel lançado uma ofensiva em Rafah, assumindo a única passagem que liga Gaza ao mundo exterior. Quando recebi a resposta da bolsa, sabia que seria impossível conseguir os documentos necessários e poder sair.

Eu ainda tentei.

O maior obstáculo no processo burocrático foi que tive que viajar ao Cairo para marcar um visto. De junho a setembro, fui assombrado pela ansiedade. Esperei, impotente, enquanto se aproximava o prazo para a confirmação da minha oferta universitária.

Procurei várias autoridades e procurei ajuda para evacuar, mas nenhum dos meus esforços deu frutos. Cheguei mesmo a contactar a embaixada palestiniana em Londres numa tentativa desesperada de pedir ajuda, mas no início de Setembro tornou-se claro que não conseguiria. Apesar dos meus melhores esforços, permaneci preso em Gaza, enquanto a oportunidade pela qual tinha trabalhado tanto se esvaía.

Em meio a tudo isso, continuei meu trabalho como médico. Foi um dever sagrado para mim e uma fonte de sofrimento inimaginável. Eu ficaria estacionado no pronto-socorro, recebendo um fluxo interminável de vítimas do bombardeio diário e depois passaria para a sala de operação para trocar os curativos dos pacientes com amputações ou feridas profundas, esperando que não fossem infectados nas condições sépticas do hospital. .

O sofrimento dos nossos pacientes piorou ainda mais quando ficamos sem suprimentos médicos essenciais. Foi então que tive de começar a limpar as larvas das feridas de amputação de bebés e a tratar ferimentos de guerra dolorosos em crianças sem anestesia, cujos gritos continuo a ouvir na minha mente mesmo quando não estou no hospital. Todos os dias, vejo pacientes sofrerem e muitas vezes morrerem devido à grave escassez de fluidos intravenosos e antibióticos.

O custo físico e emocional é esmagador. Fui forçado a enfrentar a morte, a destruição e a dor numa escala que rezo para que a maioria das pessoas nunca conheça.

Tudo isso colocou em perspectiva meu sonho perdido de Chevening. Não posso me dar ao luxo de lamentar perdas pessoais.

A minha história não é única – tantos sonhos foram destruídos em Gaza nos últimos 400 dias.

Compartilho a minha história não para procurar simpatia, mas para realçar a realidade de Gaza. Todos enfrentamos um futuro incerto, mas tentamos não perder a esperança.

Embora esteja arrasado por não poder perseguir o meu sonho académico, não perdi a esperança de que algum dia, talvez, surja novamente uma oportunidade para o fazer. Por enquanto, continuo em Gaza, trabalhando como médico, testemunhando o sofrimento diário do meu povo e tentando fazer a diferença nas suas vidas miseráveis ​​no meio do genocídio em curso.

As opiniões expressas neste artigo são do próprio autor e não refletem necessariamente a posição editorial da Al Jazeera.



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Podcast da Ufac entrevista novo reitor Josimar Ferreira — Universidade Federal do Acre

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O canal UfacTV no YouTube transmitiu ao vivo, na quinta-feira, 13, a estreia da terceira temporada do CapiCast, podcast oficial produzido pela Assessoria de Comunicação da universidade. O episódio inaugural trouxe como convidado o professor Josimar Ferreira, que assumiu a Reitoria da instituição para o quadriênio 2026-2030, em uma entrevista conduzida pela apresentadora e assessora de Comunicação Nattércia Damasceno. A solenidade oficial de transmissão de cargo será na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.

Com a temática geral “Ufac em Perspectiva: Floresta, Conhecimento, Futuro”, a nova temporada busca debater o papel da universidade na transformação social e no desenvolvimento regional, integrando a produção acadêmica à preservação ambiental e às demandas da comunidade acreana.

Durante a conversa, o novo reitor relembrou sua trajetória acadêmica iniciada em 1997, quando ingressou no curso de Agronomia como filho de produtores rurais e enfrentou os desafios do ensino superior na época, como a escassez de transporte e de bolsas de estudo. “Estar no cargo de reitor me faz refletir isso, porque eu sei de onde vim, como se diz, o chão de fábrica, um filho de um produtor rural que, graças ao processo educacional, chega ao maior posto da sua casa.”

Ao tratar das prioridades para os primeiros cem dias de gestão, Josimar antecipou medidas voltadas à reestruturação de serviços e ao diálogo com a comunidade. O primeiro ato administrativo a ser submetido ao Conselho Universitário (Consu) será a revogação das reuniões virtuais, garantindo o retorno das sessões presenciais dos colegiados.

O plano de ação inicial também inclui a retomada dos serviços de xerox para alunos e docentes, o estudo para implantação de reconhecimento facial nas catracas do Restaurante Universitário e o foco na conclusão de obras pendentes, como a passarela da Medicina Veterinária e as instalações do Colégio de Aplicação.

Outro tema abordado foi o compromisso com a inclusão e a equidade. O gestor anunciou que proporá ao Consu a criação da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade, estrutura planejada para centralizar e fortalecer as políticas voltadas aos estudantes indígenas, ao Núcleo de Apoio à Inclusão e aos observatórios sociais da instituição.

Por fim, o fortalecimento da comunicação pública foi apontado como peça-chave para romper os muros da academia e levar o conhecimento científico diretamente à sociedade.

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre

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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac-reitor-e-vice.jpg

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.

Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.

Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.

Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.

A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.

A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.

Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”

Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.

 



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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre

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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil-i.jpg

A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.

A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.

O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.

O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.

O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.

“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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