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Em greve, servidores da Educação municipal fazem ato em frente à prefeitura de Cruzeiro do Sul

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Em greve, os servidores da Educação municipal fizeram um protesto nesta terça-feira (20) em frente ao prédio da prefeitura de Cruzeiro do Sul, no interior do Acre. Eles pedem para ser ouvidos pela gestão e que suas pautas, que tinham sido aceitas, sejam cumpridas.

Entre as reivindicações estão:

  • Pagamento dos professores proporcional a 30 horas e não mais de 25h.
  • Pagamento da sexta parte aos funcionários de apoio.
  • Aprovação do PCCR

Conforme o Sindicato dos Trabalhadores em Educação no município esses pontos já tinham sido acertados no início deste ano e começariam a valer a partir de agosto. No entanto, até agora nada foi feito. Com a paralisação, as aulas na rede pública municipal estão suspensas desde quinta-feira (15).

“Como não houve avanço na negociação, a prefeitura insiste em não cumprir aquilo que nos prometeu no início do ano, a categoria decidiu fazer essa ato de manifestação. Estamos aqui na prefeitura pedindo que nos receba e que possa apresentar uma proposta colocando fim a essa greve. Temos insistido que só a prefeitura pode encerrar essa greve. É uma greve legal, honesta e justa”, disse o presidente do sindicato na cidade, Pedro Lima.

O secretário de Educação de Cruzeiro do Sul, Amarísio Saraiva afirmou que o que foi acordado com a categoria foi feito pela gestão, que o pagamento referente a 30 horas está previsto no Plano de Cargos e Carreira criado pela prefeitura. Mas, que só será pago após aprovação do PCCR e a partir de janeiro de 2023.

Em nota, a prefeitura disse que desde o início da gestão tem procurado dialogar com os profissionais, que aumentou o teto salarial dos professores temporários e efetivos e alterou regras para beneficiar os profissionais da educação e melhorar as condições de trabalho.

Ainda segundo o documento, a gestão afirmou que tem trabalhado para reestruturar a parte física das escolas tanto da zona rural quanto urbana e tem investido em novos equipamentos.

“Em recente reunião entre nossa equipe e o Sindicato da Educação, acordamos alguns pontos que, com muito esforço e planejamento, acatamos e nos comprometemos em cumprir. Pois, temos na educação a principal bandeira de nossa gestão. E o único caminho para construirmos uma sociedade melhor e mais igual. Porém, gostaríamos de deixar claro que nem tudo é possível ser feito neste momento, já que não podemos comprometer a saúde financeira do município. Sempre vamos considerar legítimo o direito dos trabalhadores, mas, enquanto gestão, nos cabe ouvir e fazer tudo de forma responsável, com seriedade e transparência, como estamos procurando fazer”, diz a nota.

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes — Universidade Federal do Acre

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O curso e o Centro Acadêmico de Ciências Contábeis, da Ufac, promoveram o evento de extensão Inteligência Artificial (IA), Regulação de Deepfakes e Formação Cidadã, em 9 e 10 de julho, no bloco do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. Nesse período, estudantes, professores e interessados no assunto realizaram troca de experiências, além de debates sobre temas atuais para cidadania e o exercício profissional.

A programação contou com palestra de Virgilio Viana, a qual proporcionou aos participantes reflexões sobre os desafios e as oportunidades decorrentes das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea. Também ocorreram três oficinas: O Perfil Profissional para a Gestão Pública, ministrada por Esteferson Rocha; Cartão de Crédito: Aliado ou Vilão?, ministrada por Gilvanete Pereira; e Inteligência Emocional, ministrada por Jordeane Oliveira

Os professores Marconde Silva e Oleides Oliveira organizaram o evento, que, segundo eles, reafirmou o compromisso do curso de Ciências Contábeis com a promoção de ações de extensão que integram ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o diálogo entre a universidade e a sociedade.

 



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Em reunião, Ufac e UTFPR discutem PPG em governança pública — Universidade Federal do Acre

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A reitora da Ufac, Guida Aquino, recebeu o reitor Everton Lozano e a vice-reitora Vanessa Ishikawa, da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), para uma reunião de avaliação e alinhamento das ações desenvolvidas no âmbito do programa de pós-graduação (PPG) em Planejamento e Governança Pública. O encontro ocorreu nessa quinta-feira, 16, no gabinete da Reitoria, campus-sede.

O mestrado é ofertado por meio de uma parceria entre a Ufac, o Instituto Federal do Acre (Ifac) e a UTFPR, com foco na qualificação de servidores e profissionais que atuam nas áreas de planejamento, governança pública e desenvolvimento regional. De terça-feira, 14, até quinta-feira, 16, a Ufac sediou o 12º Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública. Durante o evento, estudantes, pesquisadores e docentes discutiram experiências, desafios e resultados relacionados às pesquisas desenvolvidas no programa.

Durante a reunião, os representantes das universidades também discutiram o andamento das atividades do programa e perspectivas para novas ações de cooperação acadêmica, incluindo a continuidade das iniciativas voltadas à qualificação de servidores públicos e à expansão da pós-graduação na região amazônica.

Para Everton Lozano, a cooperação entre as instituições fortalece o programa de pós-graduação e amplia sua contribuição para a formação de profissionais na região Norte. Ele informou que já estão em discussão os encaminhamentos para a elaboração de uma proposta de doutorado interinstitucional.

Vanessa Ishikawa ressaltou que o programa amplia as oportunidades de capacitação para técnico-administrativos e profissionais da região, contribuindo para a formação em planejamento, políticas públicas e governança. Ela destacou ainda o envolvimento dos docentes da UTFPR no desenvolvimento do projeto e o trabalho conjunto realizado entre as instituições parceiras.

Para o coordenador da parceria interinstitucional entre UTFPR, Ufac e Ifac, Antonio Gonçalves de Oliveira, a oferta do mestrado representa uma estratégia para ampliar a presença da área de planejamento urbano, regional e demografia na região Norte. 

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)

 



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