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Em Mayotte, o toque de recolher estabelecido após a passagem do ciclone de Chido foi levantado

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Uma patrulha gendarmerie em Dembéni (Mayotte) em 22 de dezembro de 2024.

O toque de recolher estabelecido em meados de dezembro no arquipélago de Mayotte, devastado por Cyclone Chido, foi levantado no sábado, 25 de janeiro, anunciou a prefeitura. “É perguntado (cada) Observar a maior cautela em suas viagens para permitir a intervenção das forças de segurança interna, os serviços de emergência e os vários serviços ” Gerenciamento de crises, especifica a prefeitura em um comunicado de imprensa publicado em redes sociais, que lembra que a fase de “Backup ciclônico” ainda está em andamento.

Um toque de recolher das 22h às 4 da manhã foi estabelecido em 17 de dezembro, em particular para evitar saques. O Cyclone Chido, o mais devastador em Mayotte por noventa anos, causou a morte de pelo menos 39 pessoas em 14 de dezembro e ficou mais de 5.600 feridos, de acordo com o balanço dos autoridades.

O levantamento do toque de recolher ocorre dois dias antes do Voltar para a escola de 117.000 estudantes do arquipélagoque gradualmente retornará em andamento a partir de segunda -feira, sob condições consideradas muito precárias por certos professores e pais dos alunos.

O início do ano letivo, inicialmente programado para 13 de janeiro, foi compensado aos 20 e depois aos 27 anos. Na segunda -feira passada, foram os professores que voltaram à escola, descobrindo estabelecimentos às vezes devastados e inutilizáveis.

O mundo com AFP

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A Pró-Reitoria de Inovação e Tecnologia (Proint), da Ufac, promoveu um encontro com jovens aprendizes para formação e troca de experiências sobre carreira, tecnologia e inovação. O evento ocorreu em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE), em 28 de abril, no espaço de inovação da Ufac, campus-sede.

Os professores Francisco Passos e Marta Adelino conduziram a atividade, compartilhando conhecimentos e experiências com os estudantes, estimulando reflexões sobre o futuro profissional e o papel da inovação na construção de novas oportunidades. A instrutora de aprendizagem do CIEE, Mariza da Silva Santos, também acompanhou os participantes na ação, destacando a relação entre formação acadêmica e experiências no mundo do trabalho.

 



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