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Empresário ajuda professor que ficou no prejuízo depois de banco estornar Pix por engano

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Um gesto de generosidade chamou atenção nas redes sociais: ao ouvir a história de um professor que ficou no prejuízo após estornar um Pix de R$ 700, um empresário decidiu agir. Comovido, Lerry Granville doou o valor perdido e ainda enviou uma mensagem de apoio.

O professor Luiz Cezar Lustosa Garbini, do Paraná, recebeu um Pix por engano e, mesmo após devolvê-lo, viu a quantia ser retirada novamente pelo banco, deixando-o em uma situação difícil. Sem alternativa, recorreu à polícia, e sua história viralizou nas redes sociais.

Além da ajuda financeira, Lerry fez questão de levar uma palavra de conforto ao professor. “Não perca a fé”, escreveu o empresário, mostrando que pequenos atos podem fazer grande diferença.

Empresário de bom coração

Lerry, do Rio Grande do Sul, ficou sabendo da história pelo G1 e se comoveu bastante com a situação..

O empresário mandou, junto com um Pix no valor de R$ 700, uma mensagem ao professor. “Prof Luiz, não perca a fé, existem pessoas corretas. Este é um presente caso não receba de volta. Abraço”, dizia o recado.

De início, quando recebeu o valor, Luiz achou se tratar da devolução do banco. Mas depois que ele leu a mensagem, ficou emocionado.

“Fiquei emocionado e muito feliz em saber que a pessoa, mesmo não me conhecendo, sentiu empatia pela situação e me ajudou dessa forma”, disse o professor.

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Estorno duas vezes

Toda a confusão começou quando um homem mandou uma mensagem no WhatsApp de Luiz, dizendo que tinha feito uma transferência errada para ele.

O professor notou que realmente tinha R$ 700 a mais na conta e combinou com o homem de devolver o valor.

Ele até tentou fazer o estorno pelo aplicativo que recebeu o dinheiro, mas não conseguiu e mandou de volta a quantia pelo Pix, formalizando a devolução.

Minutos depois, viu que o banco também havia retirado mais R$ 700 da conta. Ou seja, o estorno foi feito duas vezes!

Bloqueado no WhatsApp

Imediatamente, Luiz entrou em contato com o homem desconhecido, explicou a situação e pediu que dessa vez, ele fizesse o estorno.

Mas, diferente do professor, o homem não foi honesto, debochou da situação e bloqueou Luiz no WhatsApp.

“Me senti desacreditado que o cara teve essa atitude logo após eu ter sido honesto com ele”, lamentou ao G1.

A Polícia Civil está investigando o caso.

Luiz teve o valor tirado duas vezes da conta. Foto: Arquivo pessoal. Luiz teve o valor tirado duas vezes da conta. Foto: Arquivo pessoal.



Leia Mais: Só Notícias Boas

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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes — Universidade Federal do Acre

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O curso e o Centro Acadêmico de Ciências Contábeis, da Ufac, promoveram o evento de extensão Inteligência Artificial (IA), Regulação de Deepfakes e Formação Cidadã, em 9 e 10 de julho, no bloco do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. Nesse período, estudantes, professores e interessados no assunto realizaram troca de experiências, além de debates sobre temas atuais para cidadania e o exercício profissional.

A programação contou com palestra de Virgilio Viana, a qual proporcionou aos participantes reflexões sobre os desafios e as oportunidades decorrentes das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea. Também ocorreram três oficinas: O Perfil Profissional para a Gestão Pública, ministrada por Esteferson Rocha; Cartão de Crédito: Aliado ou Vilão?, ministrada por Gilvanete Pereira; e Inteligência Emocional, ministrada por Jordeane Oliveira

Os professores Marconde Silva e Oleides Oliveira organizaram o evento, que, segundo eles, reafirmou o compromisso do curso de Ciências Contábeis com a promoção de ações de extensão que integram ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o diálogo entre a universidade e a sociedade.

 



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