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Empresas facilitam vida de pais nas férias escolares – 23/12/2024 – Mercado
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2 anos atrásem
Isabela Rocha
Empresas adotam benefícios para facilitar a vida de seus funcionários nas férias escolares, quando pais e mães precisam se dividir entre o trabalho e a responsabilidade pelas crianças por períodos mais longos do dia. As vantagens variam entre dias de recesso remunerado, flexibilidade para trabalho remoto e recreação para crianças no ambiente de trabalho.
O líder de operações Rafael Chammas, pai de Martín, 5, tem direito a uma semana de recesso remunerado durante as férias. Em julho, ele e a criança foram ao parque e ao museu, jogaram bola e desceram para a praia. “Dá uma injeção de ânimo. Eu voltei descansado e cheio de gás, com bastante energia para seguir adiante”, diz ele, que trabalha AKQA Casa, um estúdio criativo e agência de publicidade em São Paulo.
Para Chammas, o maior desafio de pais dedicados à carreira é o equilíbrio entre as demandas de trabalho e o tempo de qualidade com os filhos.
“Eu não me lembro de ter passado uma semana inteira com o meu pai quando era pequeno. Era tudo misturado no dia a dia. A gente nunca teve esses momentos sozinhos, então, para mim, sair do lugar de filho que não teve isso e passar para o lugar de pai que pode ter isso é uma mudança absurda de qualidade de vida, relação, profundidade e intimidade”, diz Chammas.
Para o corpo diretivo da AKQA Casa, a ação ajuda a sinalizar que ter um filho não deve ser visto como um empecilho, mas, sim, algo que agrega valor ao repertório de experiência dos colaboradores. Na volta da folga, os funcionários compartilham fotos e contam sobre os momentos com os pequenos em uma reunião de equipe.
O burnout parental foi especialmente exacerbado no período de isolamento social causado pela pandemia, com o estresse do ensino escolar à distância, o fechamento de creches e a instabilidade econômica, de acordo com um estudo de 2022 da Ohio State University. Desta forma, a discussão sobre equilíbrio entre vida pessoal e profissional ganhou força.
A dupla jornada de vida profissional e cuidados com os filhos pode levar ao esgotamento, escreveu a psicóloga Yael Schonbrun, da Universidade Brown (EUA) em seu livro “Work, Parent, Thrive” (Trabalhar, cuidar dos filhos, prosperar, em português). Pais trabalhadores também convivem com a culpa de não dar atenção suficiente aos filhos, afirma a autora.
A Roche oferece a opção de trabalho remoto nas férias escolares desde 2022. A medida fez com que a farmacêutica melhorasse sua pontuação em 18 quesitos em 2023 em relação a 2021 em pesquisa sobre ambiente de trabalho feita com funcionários, segundo a companhia.
Rodrigo Cezar, líder de estratégia e soluções integradas, eventos e viagens da farmacêutica, pode optar pelo homeoffice no período. O convívio com a família é importante para renovar as energias para o trabalho, diz ele, que é pai de Guilherme, 20, e Isabela, 16.
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“A lógica do trabalho e a chegada de novas tecnologias têm exigido muito mais dos profissionais em uma escalada muito acelerada. É preciso ter bastante discernimento para equilibrar as práticas de qualidade de vida e dedicar tempo de qualidade àqueles que mais amamos, para além de nossas obrigações.”
No Magazine Luiza, recreadores animam filhos de colaboradores nos escritórios das cidades de Franca (SP) e São Paulo durante as férias. O programa, disponível há quatro anos, visa o cuidado humanizado com os colaboradores, afirma a empresa.
“Foi muito bom poder trazer meus pequenos. Já me pediram para voltar nas próximas férias por mais tempo. Isso vai ajudar muito, já que teremos preparação de Natal, liquidação e uma rotina diária muito intensa para dividir a atenção com eles mesmo no homeoffice”, diz Mauricio Leuenroth, diretor comercial do Magazine Luiza e pai da Julia, 9, e do Lucas, 7.
Ainda que sejam importantes, tais ações precisam ser parte de uma política que envolva outros benefícios parentais, diz Carine Roos, CEO da consultoria de diversidade e saúde emocional Somos Newa.
Ela chama atenção para o movimento “carewashing”, que indica práticas de empresas que se comprometem com uma cultura positiva de cuidados, oferecendo programas e benefícios, mas não garantem um ambiente de trabalho saudável.
“Se não a gente romantiza esses benefícios. Aí quando a gente olha o resto da rotina, é de isolamento e ausência em relação ao cuidado. Esses benefícios são importantes, mas eles são pontuais, a gente precisa construir cada vez mais uma cultura que seja efetivamente inclusiva”, diz Roos.
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Josimar Ferreira inicia gestão de 4 anos como reitor da Ufac — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, reuniu-se com os novos pró-reitores da administração superior para marcar o início da gestão do quadriênio 2026-2030 e tratar das primeiras ações e prioridades a serem tomadas na universidade. O encontro ocorreu nesta quarta-feira, 12, na Reitoria, campus-sede. A sessão solene pública de transmissão de cargo da Reitoria será realizada na sexta-feira, 21, às 17h, no Teatro Universitário.
Josimar afirmou que a eficiência na aplicação dos recursos e a austeridade estarão entre os princípios da gestão. Hoje ele também se reúne com as equipes das áreas de planejamento e administração para avaliar o orçamento disponível para execução das atividades até o fim do ano. “Esse é um princípio que adotamos desde o primeiro dia”, afirmou.
Entre as primeiras medidas anunciadas está a retomada das reuniões presenciais dos conselhos universitários. Segundo o reitor, a mudança será implementada já nesta primeira semana de gestão.
Outra ação prevista é a criação de uma nova pró-reitoria, voltada a ações afirmativas, equidade, gênero e inclusão. De acordo com Josimar, a proposta é colocar essas políticas no centro da estrutura administrativa da universidade e ampliar sua atuação nas políticas acadêmicas.
A nova gestão também dará continuidade ao processo de realização do vestibular do curso de Medicina. O reitor informou que a Ufac já garantiu recursos e iniciará a fase de contratação da empresa responsável pelo certame. A previsão é que as provas sejam aplicadas nas cinco regionais do Acre, com manutenção do bônus regional.
A interiorização também está entre as prioridades apresentadas. A gestão pretende iniciar discussões sobre a ampliação da presença permanente da universidade no interior, incluindo a regional do Purus, em Sena Madureira, e a região de Tarauacá e Envira.
Josimar destacou ainda a intenção de ampliar a aproximação da Ufac com diferentes setores da sociedade. “Queremos aproximar a relação com a sociedade, com o serviço, com o comércio, com a indústria, e com isso fortalecer o nosso tripé, o ensino, a pesquisa e a extensão.”
Integram a nova administração superior a vice-reitora Almecina Balbino; a pró-reitora de Graduação, Danila Torres; o pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Amaro; a pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli; o pró-reitor de Planejamento, Edcarlos Souza; o pró-reitor de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas, Thiago Lima; e o pró-reitor de Administração, Tone Roca.
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Proaes lança plataforma para cadastro da assistência estudantil — Universidade Federal do Acre
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12 de agosto de 2026A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proaes), da Ufac, oficializou o lançamento do Cadastro da Assistência Estudantil (Caes) nessa terça-feira, 11. A nova plataforma digital foi desenvolvida para reformular o processo de seleção de bolsas e auxílios financeiros da instituição, com o objetivo de reduzir a burocracia, otimizar o fluxo socioeconômico e ampliar o acesso dos acadêmicos aos programas de permanência universitária.
A plataforma já está disponível para acesso e o preenchimento do cadastro poderá ser realizado ao longo do ano de 2026. A transição completa do fluxo de seleção para o novo ambiente digital será concluída para ter validade nos editais previstos para o ano letivo de 2027.
O sistema apresenta interface que se adapta, permitindo o preenchimento e acompanhamento das etapas diretamente por dispositivos móveis, como celulares e tablets. Outra mudança estrutural do Caes é a otimização do formulário socioeconômico, que teve sua extensão reduzida de 14 para 9 páginas. O documento passa a ser pré-preenchido de forma automática com dados cadastrais já existentes nas bases de dados integradas da Ufac, evitando a inserção repetitiva de informações pessoais pelos discentes.
O modelo operacional introduz a aprovação prévia do cadastro socioeconômico, que terá validade mínima de dois anos. Com a homologação efetuada pela equipe de assistentes sociais da Proaes, o estudante integrará um banco de dados unificado, ficando apto a diferentes modalidades de auxílios e bolsas por meio de uma manifestação de interesse digital, sem a necessidade de reapresentar a documentação completa a cada novo edital lançado. Apenas modalidades específicas que demandem comprovações complementares, como o auxílio-creche, exigirão anexos pontuais.
O desenvolvimento da ferramenta durou aproximadamente dez meses e foi viabilizado por uma cooperação técnica entre a Proaes, o projeto WebAcademy, sob coordenação do professor Daricélio Moreira, o Núcleo de Tecnologia da Informação e o corpo de assistentes sociais da universidade, que atuaram na especificação das regras de negócio do software. Três acadêmicos selecionados via edital atuaram diretamente na programação e construção do sistema.
“O Cadastro da Assistência Estudantil vai trazer uma redução na burocracia e a possibilidade de melhorar o acesso dos estudantes aos benefícios da Proaes”, disse o pró-reitor de Assuntos Estudantis, Isaac Dayan. “Temos vários aspectos que ajudam o estudante a ter uma melhor experiência na hora de concorrer, como uma interface intuitiva e a redução da quantidade de páginas do formulário. Acreditamos que será um grande avanço na política de assistência estudantil.”
(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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