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Escritora Isa Colli lança livro infantil para trabalhar prevenção do câncer nas escolas

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Obra terá material didático para sala de aula e renda revertida para tratamento de crianças com câncer.

Falar de temas dolorosos com as crianças pode ser menos complicado se a conversa seguir pelo caminho lúdico. Essa foi a ideia da escritora Isa Colli quando recebeu a missão de escrever um livro que abordasse o câncer infantil.



O convite veio de Chico e Sonia Neves, marido e mulher, e gestores do Instituto Ronald McDonald, uma organização sem fins lucrativos, que há mais de 22 anos atua para aproximar famílias da cura do câncer infantojuvenil. Chico e Sonia, que perderam um filho com leucemia, tinham o sonho de levar o tema para as salas de aulas. Isa logo aceitou a parceria e escreveu “Tulipa Glória e sua amiga vitória”, que está sendo lançado como parte de um projeto maior, que destinará um percentual da renda com as vendas para o tratamento de pacientes com câncer.

A obra conta a história de amizade entre a sementinha Glória e a menina Vitória, que está em tratamento contra a leucemia. O título infantil trata de forma mais leve e lúdica a situação vivida pelos pacientes infantis que (con)vivem com essa doença.

Material pedagógico

O livro vem acompanhado de um material didático elaborado pela renomada educadora Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu, professora associada de Língua Portuguesa da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), cujo objetivo é incentivar não só a leitura do livro, mas também propiciar o desenvolvimento da capacidade de leitura dos estudantes, considerando os princípios e fundamentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, para ajudar o professor desenvolver o tema em sala. Esse material será disponibilizado gratuitamente.

“Trazer a público atividades de leitura que se afastam de atividades escolarizadas é, na verdade, assumir a função da leitura como práticas sociais, assumir a função social da linguagem. Como professora de formação de leitores e de professores, entendo que o fenômeno da leitura, por sua complexidade, deve ser visto numa perspectiva interdisciplinar. É o que acontece com esta obra tão importante de Isa Colli, publicada, para concretizar esta bela parceria entre a  Editora Colli Books e o Instituto Ronald McDonald”, afirma Maria Teresa.  

Chico Neves completa: “estamos dando um grande passo. O tema do diagnóstico precoce é uma das linhas de atuação do Instituto Ronald McDonald. O livro é uma maneira de abordar esse assunto com a educação, na linguagem das crianças. É uma ideia pioneira no Brasil que pretendemos levar para várias escolas do ensino fundamental do país. Podemos fazer a diferença na vida de muitas crianças “, diz Chico Neves, presidente institucional do Instituto Ronald McDonald, Chico Neves.

Conteúdo disciplinar

O material de apoio vem com questões para trabalhar o tema nas disciplinas de literatura, língua portuguesa, ciências e artes.

O projeto também foi todo pensado para se adequar às competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), incluindo enfoque em pensamento científico, crítico e criativo; argumentação; responsabilidade e cidadania; empatia e cooperação. Há, ainda, a possibilidade de trabalhar com temas transversais como saúde e autocuidado; vida coletiva, respeito mútuo; solidariedade e cidadania.

No caderno de leitura, além de interpretação de texto, há atividades  que abordam a importância do autoconhecimento, prevenção e diagnóstico precoce. Essas atividades propostas também mostram, como pano de fundo, o valor da amizade e da família.

“As atividades propostas pretendem sinalizar reflexões importantes suscitadas pelo tema abordado na obra. Trata-se de tema árduo, comovente, que precisa ser entendido por nossa sociedade não como um fim da vida, mas uma etapa de vida que pode ser superada, com força, com determinação, com inclusão social e acesso à informação. Veja o quão importante é a função da literatura para este exercício de cidadania. As atividades propostas não estão fechadas em si! Querem, ao contrário, abrir múltiplas possibilidades de leitura e de reflexão”, comenta a educadora.  

Acessibilidade e inclusão

Ainda faz parte do projeto a música tema da obra “O canto da Vitória”, de autoria de Isa Colli e de seus parceiros, os escritores e músicos, Renato Oliveira e Marcelo Correia. A canção conta com animação, tradução em libras e um audiobook para promover inclusão e acessibilidade.

“Espero que o livro ajude a transmitir força aos pequenos leitores, dando esperança de que dias melhores virão. E que ele tenha uma linda caminhada na educação, conquistando professores e alunos por esse Brasil afora,” diz Isa Colli.

Como adquirir e ajudar o projeto

O livro está disponível para compra no site collibooks.com/tulipa-gloria-e-sua-amiga-vitoria/ com frete fixo e nas maiores plataformas de venda

Para escolas e prefeituras interessadas, o contato deve ser feito por meio do e-mail: vendas@collibooks.com

Valor do exemplar: R$ 49,90

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ACRE

Marinha já realizou cerca de 11 mil procedimentos de saúde em comunidades isoladas da Amazônia durante a Operação Acre 2024

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Iniciada pela Marinha do Brasil no dia 10 de janeiro, a 24ª edição da “Operação Acre” já contabiliza cerca de 11 mil procedimentos de saúde realizados em comunidades isoladas do Amazonas e do Acre, localizadas às margens do rio Juruá, na Amazônia Ocidental. Atualmente, o Navio de Assistência Hospitalar (NASH) “Doutor Montenegro”, subordinado ao Comando da Flotilha do Amazonas, encontra-se no município de Cruzeiro do Sul (AC).

Nos dias 02 e 05 de fevereiro, os atendimentos foram realizados no Bairro da Várzea, e até o dia 08, a equipe de saúde do navio atenderá os moradores do Bairro da Liberdade. As localidades foram definidas de forma estratégica durante reunião de coordenação com representantes da Secretaria de Estado de Saúde do Acre (SESACRE) e as Secretarias Municipais de Saúde de Cruzeiro do Sul e Rodrigues Alves.



O Comandante do NASH “Doutor Montenegro”, Capitão de Corveta Ewerton Andrade de Souza, também se reuniu com representantes do Distrito Sanitário Especial Indígena (DSEI) para mapear e definir quais comunidades indígenas serão atendidas durante a Operação Acre deste ano, ao longo dos 127 dias de viagem. O navio também passará por comunidades no entorno dos municípios de Marechal Thaumaturgo, Porto Valter, Mâncio Lima e Rodrigues Alves, no Estado do Acre.

Durante a Operação Acre, são ofertados à população indígena e ribeirinha atendimentos médicos, odontológicos e de enfermagem, além de serviços como aferição de pressão arterial, exame de glicemia, testes rápidos de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) e dispensação de medicamentos. O navio também realiza cirurgias de pequeno porte, exames de mamografia e raio-X, e palestras educativas sobre higiene bucal.

A tripulação do NASH “Doutor Montenegro” é composta por 87 militares, sendo 26 da equipe de saúde com cinco médicos, quatro cirurgiões-dentistas, dois farmacêuticos bioquímicos, dois enfermeiros, oito técnicos em enfermagem, dois técnicos em radiologia médica, dois técnicos em higiene dental e um técnico laboratorial. O navio é subordinado ao Comando do 9º Distrito Naval e opera a partir do convênio entre o Estado, a Força Naval e o Ministério da Saúde.

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ACRE

FOTOS: Estudantes do Juruá, autores de melhores redações, são premiados no projeto Cidadania e Justiça na Escola

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Coordenadoria da Infância e Juventude (CIJ) do Tribunal de Justiça do Acre (TJAC) premiou estudantes de três escolas, uma de Cruzeiro do Sul, outra em Mâncio Lima e a terceira em Rodrigues Alves

A Coordenadoria da Infância e Juventude do Tribunal de Justiça do Acre (TJAC) premiou, nesta segunda-feira, 27, estudantes de três unidades escolares, autores das melhores redações sobre cidadania. A atividade faz parte do encerramento do projeto Cidadania e Justiça na Escola, realizado pelo Poder Judiciário acreano, na região do Juruá.



Foram premiados estudardes da Escola São José, em Cruzeiro do Sul; da Escola Padre Edson, em Mâncio Lima; e da Escola Pedro de Melo Correia, de Rodrigues Alves.

Antes de anunciar os vencedores, a coordenadora da Infância e Juventude do TJAC, desembargadora Waldirene Cordeiro, salientou sobre a missão do Poder Judiciário do Acre em levar essas ações às escolas.

“Com esse conhecimento que o judiciário proporciona, os alunos poderão ser multiplicadores e compartilhar as informações no âmbito social, com amigos e familiares”, defendeu.

Em cada escola que ela visitou para registrar os ganhadores, interagiu com os alunos sobre o que eles aprenderam no decorrer do projeto. Na ocasião, agradeceu a cada diretor escolar e a cada professor que contribuíram para a execução do projeto.

Ela acrescentou que o objetivo do tribunal em desenvolver esta ação é justamente a aproximação do Poder Judiciário à comunidade, especificamente às escolas, aos alunos, aos professores. “E a nossa ideia é colaborar com as unidades escolares para os alunos aprenderem as garantias de direitos, os deveres, levando informação de forma leve, acessível e construir uma sociedade solidária e justa, com acesso à educação, acesso à Justiça e à cidadania”, disse.

Projeto

Com a finalidade de levar conhecimentos sobre direitos, cidadania e o funcionamento do sistema de justiça para estudantes do ensino fundamental, o projeto foi executado em diversas escolas da capital acreana e do interior do Estado com as ações educativas.

Juízas, juízes, servidoras, servidores, voluntários da Rede de Proteção da Infância e Juventude realizaram palestras nas unidades escolares e ao fim, todos os estudantes foram convidados a participar de um concurso de redação sobre o que entenderam das atividades.

A primeira escola visitada foi a São José. Nela, o diretor do Foro da Comarca de Cruzeiro do Sul, juiz de Direito Erik Fahat compartilhou que o conhecimento adquirido pelos alunos será levado para sempre.

A aluna Dafnny Victoria Costa foi a estudante que teve a melhor redação. Em seu texto, ela disserta sobre a missão do Poder Judiciário e disse feliz pela premiação. “Não esperava, mas estou muito feliz”, disse.

A diretora da Escola São José, Rosa Mônica, agradeceu ao TJAC pelo projeto e se colocou à disposição para receber outros projetos de incentivo aos alunos.

“Tenho certeza que esses alunos agora têm nova visão sobre a sociedade. Eles se dedicaram muito e adquiriram muito conhecimento”, comentou.

Após a visita à escola São José, a equipe se dirigiu ao município de Mâncio Lima, onde outros alunos foram agraciados com certificados e prêmios. Recebida pela juíza de Direito substituta Glaucia Gomes, e pelos diretores da Escola Padre Edson e da Escola Lauro Cavalcante, Tânia Maria e José Arcanjo, respectivamente, a desembargadora-coordenadora anunciou os alunos premiados.

“É um projeto de fundamental importância para a escola. Eu acredito que iniciativas como essas têm que se repetir. Porque a gente discutir essa questão de cidadania, de justiça com as nossas crianças é uma experiência que eles vão levar para o resto das suas vidas. Isso só contribui de forma significativa para a sua formação como bom cidadão”, salientou o diretor José Arcanjo.

Ysadora de Oliveira, da Escola Padre Edson, e Ana Luzia Lima, da Escola Lauro Cavalcante foram as que tiveram as melhores redações. Elas foram agraciadas com um tablete como oferecimento da Associação dos Magistrados do Acre.

O projeto Cidadania e Justiça na Escola, que chegou a sua 9ª edição promovendo a conscientização jurídica e cidadã entre os estudantes, despertando neles o senso de responsabilidade e o conhecimento sobre seus direitos e deveres, teve contribuições de parceria da Associação dos Magistrados do Acre, Ministério Público do Acre, OAB/AC, Defensoria Pública do Estado, além da Rede de Proteção da Infância e Juventude.

A agenda foi finalizada no município de Rodrigues Alves, na escola Pedro de Melo Correia, onde participaram também alunos da Escola Júlia Maria Santana. A melhor redação entre as duas escolas, foi da aluna Sophya Rodrigues, da Escola Julia Maria. Ela recebeu um telefone celular, doado pela Prefeitura de Rodrigues Alves.

Na ocasião, a juíza de Direito substituta Marilene Goulart, agradeceu aos alunos pela participação e empenho orientando a eles que a educação, o conhecimento, a expertise são fundamentais no processo de aprendizado. Participaram da solenidade, as diretoras as escolas Suelena da Silva e Cynthia Silva, além do prefeito, Jailson Amorim.

Os alunos e as escolas ganharam certificados de participação no projeto.

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ACRE

Em ação voluntária, paróquia entrega cestas básicas para famílias carentes de Rio Branco

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Doações foram entregues neste domingo (19) na Paróquia Divino Espírito Santo, no Bairro Conquista. Mais de 50 famílias foram contempladas.

capa: Em ação voluntária, paróquia entrega cestas básicas para famílias carentes de Rio Branco — Foto: Reprodução/Rede Amazônica.

Criado pelo Papa Francisco em 2016, o Dia do Pobre é uma data instituída no 19 de novembro para lembrar do grande número de pessoas que vivem em condições de miséria e sem recursos até mesmo para se alimentar. , a Paróquia Divino Espírito Santo, no Bairro Conquista, fez neste domingo (19) a distribuição de cestas básicas para mais de 50 famílias.

A data tem como objetivo chamar a atenção para as pessoas em situação de pobreza e marginalização e incentivar a solidariedade. Há pelo menos três anos, a ação é realizada na igreja. Além da entrega de cestas básicas, os participantes da ação puderam aproveitar uma variedade de serviços, incluindo corte de cabelo gratuito, testes rápidos, entre outros.

Segundo o coordenador da Caritas Paroquial da comunidade, João Nascimento de Oliveira, muitas paróquias e instituições religiosas ao redor do mundo realizam eventos e ações de caridade para auxiliar os necessitados e conscientizar a sociedade sobre a importância de combater a pobreza e a exclusão social não apenas nesta data, mas durante todo o ano.

Participantes da ação puderam aproveitar uma variedade de serviços, incluindo corte de cabelo gratuito e testes rápidos — Foto: Reprodução/Rede Amazônica

Participantes da ação puderam aproveitar uma variedade de serviços, incluindo corte de cabelo gratuito e testes rápidos — Foto: Reprodução/Rede Amazônica

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