Lágrimas invadem os olhos e ela luta para segurá -los. Neste sábado, 25 de janeiro, dois dias antes da retomada das aulas, Anna Attomani, professora de cartas do Bakari-Kusu College em Dzoumogné, no norte de Mayotte, onde o ciclone Chido causou mais danos em 14 de dezembro de 2024, disse que ele disse temia esse momento. “Na minha turma de 3^e Com 30 alunos, eu só vi dois nas ruas. É realmente estranho, eu os encontro porque aqui moramos em uma grande vila, preocupa o professor. Onde estão as crianças? Eu preciso saber. »»

Vai levar vários dias Para estabelecer um censo e determinar se os estudantes universitários, entre os 1.500 do estabelecimento, desapareceram ou morreram quando o ciclone passa. Este professor principal foi na segunda -feira no início das 3 classes de 3^e e 6^e. Mas ignora se, nos próximos dias, estará em um estado psicológico fornecer cursos. “É realmente difícil, confrust m^meu Attoonomani. Preciso me sentir seguro, protegido. »»

O ciclone arrancou o teto de sua casa. Nos dias e noites que se seguiram, todos os seus pertences foram saqueados. O professor saiu de férias na noite de sexta -feira que precedeu Chido. “Eu não tenho nada além de roupas velhas”lança a professora mostrando seu verde, desbotado e manchado. Móveis, eletrodomésticos, seus pratos foram levados. Ela afirma ter encontrado propriedade com um jovem da favela vizinha, reconstruída depois de ser raspada pelos ventos. “Aqueles que vieram não levaram meus livros porque tinham medo de aprender”solte o professor designando obras de Anouilh, Flaubert e Sartre danificadas pela chuva e se reuniram em uma cama.

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