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EUA e Irã começaram a iniciar negociações de acordo nuclear de alto risco-DW-12/04/2025

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EUA e Irã começaram a iniciar negociações de acordo nuclear de alto risco-DW-12/04/2025

Pule a próxima seção que Trump ameaça o Irã para fazer um acordo

12/04/202512 de abril de 2025

Trump ameaça o Irã para fazer um acordo

Presidente dos EUA Donald Trump está pedindo palestras diretas, ameaçando que o Irã estará em “grande perigo” se não se mover para fazer um novo acordo em seu programa nuclear.

Suas ameaças incluem bombardear o Irã e outras tarifas. Os EUA também impuseram mais sanções no Irã nesta semana.

“Se eles não fizerem um acordo, haverá atentado”, disse Trump em 30 de março. “Mas há uma chance de que, se eles não fizerem um acordo, farei tarifas secundárias neles como fiz quatro anos atrás”.

Ainda não está claro se o negociador do Irã, o ministro das Relações Exteriores Abbas Araghchi e o enviado do Oriente Médio dos EUA, Steve Witkoff, falarão diretamente.

As autoridades iranianas insistiram que o plano é para “conversas indiretas”. Isso pode significar um intermediário das mensagens de transferência de Omã entre as equipes de Witkoff e Araghchi sentadas em diferentes quartos.

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Pule a próxima seção O que Trump quer do Irã?

12/04/202512 de abril de 2025

O que Trump quer do Irã?

Os objetivos do presidente dos EUA, Donald Trump, para o Irã incluem obter para desmantelar totalmente seu programa nucleardiz uma nova análise do Conselho Atlântico, um think tank dos EUA.

Trump disse várias vezes, tanto no segundo quanto no primeiro mandato, que o Irã não pode ter armas nucleares.

“Quero que o Irã seja um país maravilhoso, ótimo e feliz, mas eles não podem ter uma arma nuclear”, disse Trump na noite de sexta -feira a bordo da Força Aérea, à frente das negociações de Omã no sábado.

Isso foi basicamente uma repetição do que Trump disse na semana passada, quando disse aos repórteres: “A única coisa que eles não podem ter é uma arma nuclear”.

https://p.dw.com/p/4t3q2

Pule a próxima seção dos EUA busca política de ‘pressão máxima’ para obrigar o Irã a negociar um acordo

12/04/202512 de abril de 2025

EUA buscam política de ‘pressão máxima’ para obrigar o Irã a negociar um acordo

O presidente iraniano Masoud Pezeshkian, visto aqui, disse que os EUA devem construir confiança se quiser fazer um acordo
O presidente iraniano Masoud Pezeshkian disse que os EUA devem construir confiança se quiser fazer um acordoImagem: Presidência iraniana/Zuma Press Wire/Picture Alliance

O governo Trump seguiu uma política de “pressão máxima” para aumentar os limites do programa nuclear do Irã.

Em 2018, durante seu primeiro mandato, Trump saiu de um pacto nuclear de 2015 entre o Irã e seis poderes mundiais, incluindo a UE, e reimpou sanções rigorosas. Trump disse que queria fazer um acordo melhor na época.

Desta vez, o governo Trump procurou manter a pressão sobre o Irã, dando mais sanções às entidades iranianas por seu apoio a estabelecimentos que supervisionam o programa nuclear do Irã há dois dias.

O aliado de Washington, Israel, exigiu uma desnuclearização completa, é improvável que um analista de postura diga que Teerã é improvável.

O Irã rejeitou inicialmente as negociações diretas com Washington antes de Trump anunciar em 30 de março: “Se eles não fizerem um acordo, haverá bombardeios, e isso estará bombardeando pessoas como nunca viram antes”.

Um consultor do líder supremo do Irã respondeu às ameaças dizendo que seu país poderia expulsar inspetores nucleares da ONU. Os EUA alertaram contra tal movimento, dizendo que isso significaria “escalada”.

O presidente iraniano Masoud Pezeshkian disse que seu país estava disposto a tentar fazer um acordo com o governo Trump, mas expressou falta de confiança nos EUA.

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Pule a próxima seção bem -vinda à nossa cobertura

12/04/202512 de abril de 2025

Bem -vindo à nossa cobertura

Instalações de enriquecimento no Centro de Pesquisa Nuclear de Natanz, cerca de 300 quilômetros ao sul da capital do Irã, Teerã
O acordo do Irã de 2015 teve como objetivo relaxar o programa nuclear do Irã, a ponto de dar tempo às potências mundiais para responder se o Irã decidisse buscar o desenvolvimento de uma arma nuclear (instalações de enriquecimento vistas aqui)Imagem: AEO IRAN/AFP

Os EUA e Irã estão programados para novas negociações sobre o programa nuclear de Teerã, sob a sombra das ameaças militares dos EUA, se as negociações não produzirem um resultado.

O ministro das Relações Exteriores do Irã, Abbas Araghchi, e o enviado do Oriente Médio dos EUA, Steve Witkoff, liderarão as negociações em Omã, embora o formato das negociações não tenha sido claro.

O presidente dos EUA, Donald Trump, pressionou por negociações diretas, enquanto o Irã insistiu nas negociações indiretas, o que significa que os diplomatas de Omã transportariam entre os quartos transportando mensagens para as partes negociantes.

Ambos os lados têm expressou otimismo cauteloso,Como a recusa do Irã em limitar seu programa de mísseis ou desmantelar completamente suas capacidades nucleares continuam sendo um ponto de discórdia. Não está claro se as negociações continuariam depois de sábado.

Trump tem ameaçou bombardear o Irã Se se recusar a fazer um acordo no futuro de seu programa nuclear, repetindo no início desta semana que, se as conversas falharem, “o Irã estará em grande perigo”.

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

Mais informações

 



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