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Frank Auerbach lembrado por seu filho Jake | Frank Auerbach

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Guardian Staff

Mmeu pai manteve as coisas simples. Não aprendia a dirigir, não sabia nadar, não tinha cartão de banco e, até recentemente, não tinha telefone. Ele trabalhava 364 dias por ano até alguns anos atrás. A partir daí, o dia de Natal foi sacrificado ao “melhor jogo que já joguei”. Sua morte é muito crua para que eu possa oferecer um resumo coerente; minha foto dele é mais uma montagem de memórias.

Conheci meu pai quando era pequeno, viagens ao Regent’s Park, principalmente ao zoológico. Meus pais se separaram quando eu tinha cinco anos. Naquela época, não vi Frank até que, em 1975, quando eu tinha 17 anos, ele iniciou o contato: “Estarei no estúdio todas as quintas-feiras à noite, das 7h30 às 8h30, se você quiser me encontrar”.

Acabei aparecendo e fomos a um restaurante grego perto da estação Camden Road, acho que um dos favoritos de seu amigo Lucian Freud. Da rua parecia fechada, as cortinas fechadas, e a porta estava coberta de cartazes que impediam o comércio de passagem: “Somente reservas”, “Privado” etc. Ao longo de um meze interminável, descobrimos entusiasmos partilhados: filmes, comediantes de music hall, o Tempos palavras cruzadas, que ainda fazíamos juntos nas últimas semanas. Também identificamos algumas disputas. Os talentos de atuação de Ryan O’Neal e as habilidades de John Denver como compositor eram duas opções úteis se um pouco de “agressividade” verbal fosse necessário, e eles ainda estavam sendo criados quase 50 anos depois.

Frank Auerbach e seu filho Jake fotografados na French House, Londres, julho de 2024. Fotografia: Nicola Bensley

Comecei a representar meu pai e logo meus pais restabeleceram o relacionamento (eles se casaram duas semanas antes de meu nascimento) e, por meio de sessões e refeições juntos às quartas-feiras à noite, conseguimos criar uma família pouco ortodoxa, mas razoavelmente funcional.

Frank era a primeira pessoa a quem eu perguntava ao lidar com uma decisão complicada, seja no trabalho ou na vida. Eu tinha um “bom emprego” há muitos anos e estava pensando em adicioná-lo para procurar trabalho na indústria cinematográfica, uma decisão associada a um grande risco financeiro. “Eu preferiria que você passasse o resto dos seus dias se embebedando em um pub na costa oeste da Irlanda do que passando mais um minuto entediado!” foi sua resposta imediata.

Ele poderia ser durão. Ele não achava uma gentileza ser menos que honesto. O artista Tom Phillips, que foi ensinado por Frank na Camberwell School of Arteme contou que as primeiras palavras que meu pai lhe dirigiu foram: “Esse é o desenho mais insensível que já vi”. E ele também poderia ser generoso; algumas semanas depois, seu julgamento foi: “Se você continuar melhorando nesse ritmo, acabará tão bom quanto Leonardo da Vinci”.

Alguns mitos persistentes parecem pairar sobre ele e vale a pena refutá-los. Mito nº 1: “Auerbach produz imagens sobrecarregadas com tinta espessa.”

As pinturas não são “grossas” há mais de 50 anos. Nunca foi premeditado, mas sim o resultado inevitável de esforços repetidos e agregados para obter uma imagem correcta. Quando, no início da década de 1970, ele encontrou uma maneira de raspar após cada sessão, as fotos perderam aquele volume e ele se sentiu liberado: “Achei que tinha feito a foto mais fina de todas”. Desde então, a tinta que você vê nas obras acabadas é quase certamente fresca da sessão final de pintura.

Mito nº 2 (o que mais o fez resmungar): “Frank Auerbach veio para Inglaterra no Kindertransport”.

Ele não fez isso. Seu patrocínio foi graças a um ato privado de generosidade da escritora Iris Origo e foi totalmente alheio à Kindertransport.

Em junho de 2016 investiguei a possibilidade de obter a cidadania alemã. Quando pareceu provável que eu teria sucesso, perguntei a Frank o que ele pensava e o que sentia. Após cerca de 10 segundos de reflexão, ele disse: “Acho que não sinto nada, mas acho que é uma ideia muito boa… é bom ter opções”.

Tendo efetivamente recuperado a cidadania do meu pai, achei uma boa educação aprender um pouco de alemão. A partir de então, nossos telefonemas diários começariam com alguns minutos de conversa em alemão, o que o agradava infinitamente. Depois de um tempo, comecei a perceber que seu alemão era o de uma criança de sete anos, congelada naquele momento em 1939. Ele conhecia palavras de contos de fadas como “gigante”, mas não aquelas do mundo adulto.

‘O melhor jogo que já joguei’: Auerbach no trabalho. Fotografia: Heritage Image Partnership Ltd/Alamy

Mito nº 3: “Frank não faz nada além de pintar e tem dificuldade para falar.”

Frank se descreveu como uma “besta numa toca”, mas sua reputação de eremita era exagerada; ele comia fora, adorando especialmente seu restaurante local, o Daphne, em Camden; ia às exposições, ao teatro, ao cinema e lia vorazmente. Ele adorava questionários de pub e havia algumas ocasiões em que ele se juntava a mim e a amigos como membro da equipe. Ele construiu amizades verdadeiras, com artistas, é claro, e seus modelos, mas também com Nick, que fazia manutenção em sua caldeira, e Yiannis, que cortava seu cabelo. Na verdade, era divertido estar com ele.

Meu pai atuou um pouco quando era mais jovem e adorava a companhia de atores. Felizmente, minha parceira, Lizzy, e seu irmão, Tim, são atores. Frank floresceu na companhia deles. O confinamento foi difícil para ele, com minha mãe cada vez mais doente e suas outras babás confinadas em suas casas. Preocupei-me com a possibilidade de ele estar a perder a confiança social, por isso, sempre que possível, organizei uma mesa regular fora da Casa Francesa todos os domingos ao meio-dia. Lizzy, eu e um ou dois convidados nos encontraríamos e Frank poderia liberar sua memória extraordinária para peças de teatro, poesia, Max Miller e filmes britânicos.

Lendo o que escrevi aqui, não estou convencido de que valha a pena compartilhar esses pensamentos. Meu primeiro instinto é pedir a Frank que dê uma olhada e me diga o que pensa. Ele deixa um buraco muito grande.



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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

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Ufac participa de lançamento de projeto na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre

A Ufac participou do lançamento do projeto Tecendo Teias na Aprendizagem, realizado na reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema, em Sena Madureira (AC). O evento ocorreu em 28 de março e reuniu representantes do poder público, comunidade acadêmica e moradores da reserva.

Com uma área de aproximadamente 750 mil hectares e cerca de 500 famílias, a Resex é território de preservação ambiental e de produção de saberes tradicionais. O projeto visa fortalecer a educação e promover a troca de conhecimentos entre universidade e comunidade.

O presidente da reserva, Nenzinho, destacou que a iniciativa contribui para valorizar a educação não apenas no ensino formal, mas também na qualidade da aprendizagem construída a partir das vivências no território. Segundo ele, a proposta reforça o papel da universidade na escuta e no reconhecimento dos saberes locais.

O coordenador do projeto, Rodrigo Perea, sintetizou a relação entre universidade e comunidade. “A floresta ensina, a comunidade ensina, os professores aprendem e a Ufac aprende junto.” 

Também estiveram presentes no lançamento os professores da Ufac, Alexsande Franco, Anderson Mesquita e Tânia Mara; o senador Sérgio Petecão (PSD-AC); o prefeito de Sena Madureira, Gerlen Diniz (PP); e o agente do ICMBio, Aécio Santos.
(Fhagner Silva, estagiário Ascom/Ufac)



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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

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Educação Física homenageia Norma Tinoco por pioneirismo na dança — Universidade Federal do Acre

 Os professores Jhonatan Gomes Gadelha e Shirley Regina de Almeida Batista, do curso de Educação Física da Ufac, realizaram a mostra de dança NT: Sementes de uma Pioneira, em homenagem à professora aposentada Norma Tinoco, reunindo turmas de bacharelado e licenciatura, escolas de dança e artistas independentes. O evento ocorreu na noite de 25 de março, no Teatro Universitário, campus-sede, visando celebrar a trajetória da homenageada pela inserção e legitimação da dança no curso.

Norma recebeu uma placa comemorativa pelos serviços prestados à universidade. Os alunos do curso, André Albuquerque (bacharelado) e Matheus Cavalcante (licenciatura) fizeram a entrega solene. Segundo os organizadores, os anos de dedicação da professora ao curso e seu pioneirismo jamais serão esquecidos.

“A ideia, que ganhou corpo e emoção ao longo de quatro atos, nasceu do coração de quem viveu de perto a influência da homenageada”, disse Jhonatan Gomes Gadelha, que foi aluno de Norma na graduação. Ele contou que a mostra surgiu de uma entrevista feita com ela por ocasião do trabalho dele de conclusão de curso, em 2015. “As falas, os ensinamentos e as memórias compartilhadas por Norma naquele momento foram resgatadas e transformadas em movimento”, lembrou.

Gadelha explicou que as músicas que embalaram as coreografias autorais foram criadas com o auxílio de inteligência artificial. “Um encontro simbólico entre a tradição plantada pela pioneira e as ferramentas do futuro. O resultado foi uma apresentação carregada de bagagem emocional, autenticidade e reverência à história que se contava no palco.”

Mostra em 4 atos

A professora de Educação Física, Franciely Gomes Gonçalves, também ex-aluna de Norma, foi a mestre de cerimônias e guiou o público por uma narrativa que comparava a trajetória da homenageada ao crescimento de uma árvore: “A Pioneira: A Raiz (ato I), “A Transformadora: O Tronco” (ato II), “O Legado: Os Frutos” (ato III) e “Homenagem Final: O reconhecimento” (ato IV).

O ato I trouxe depoimentos em vídeo e ao vivo, além de coreografias como “Homem com H” (com os 2º períodos de bacharelado e licenciatura) e “K Dance”, que homenageou os anos 1970. O ex-bolsista Kelvin Wesley subiu ao palco para saudar a professora. A escola de dança Adorai também marcou presença com as variações de Letícia e Rayelle Bianca, coreografadas por Caline Teodoro, e o carimbó foi apresentado pelo professor Jhon e pela aluna Kethelen.

O ato II contou com o depoimento ao vivo de Jhon Gomes, ex-aluno que seguiu carreira artística e acadêmica, narrando um momento específico que mudou sua trajetória. Ele também apresentou um solo de dança, seguido por coreografias da turma de licenciatura e uma performance de ginástica acrobática do 4º período.

No ato III foi exibido um vídeo em que os atuais alunos do curso de Educação Física refletiram sobre o que a dança significa em suas formações. As apresentações incluíram o Atelier Escola de Dança com “Entre o que Fica e o que Parte” (Ana Fonseca e Elias Daniel), o Estúdio de Artes Balancé com “Estrelas” (coreografia de Lucas Souza) e a Cia. de Dança Jhon Gomes, com outra versão de “Estrelas”. A escola Adorai retornou com “Sarça Ardente”, coreografada por Lívia Teodoro; os alunos do 2º período de bacharelado encerraram o ato.

No ato IV, após o ministério de dança Plenitude apresentar “Raridade”, música de Anderson Freire, a professora Shirley Regina subiu ao palco para oferecer palavras à homenageada. Em seguida, a mestre de cerimônias convidou Norma Tinoco a entrar em cena. Ao som de “Muda Tudo”, os alunos formaram um círculo ao redor da professora, cantando o refrão em coro.

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

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I FÓRUM ESTADUAL "Autismo, Cultura, Mercado de Trabalho e Políticas Públicas no Acre."

09 e 10 de ABRIL
Local: Teatro Universitário da UFAC
11 de ABRIL
Local: Anfiteatro Garibaldi Brasil UFAC

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