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Gestão de Riscos: A bússola estratégica para o futuro das organizações
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2 anos atrásem
Da Redação
Por Cristiany Sales*
A gestão de riscos se apresenta como uma disciplina essencial no ambiente corporativo moderno, onde as incertezas do mercado e as constantes mudanças regulatórias desafiam as organizações a se adaptarem e a se tornarem mais resilientes. Essa prática vai além de evitar problemas e minimizar perdas: é uma abordagem estratégica e proativa que fortalece a organização, permitindo que ela antecipe e gerencie ameaças, ao mesmo tempo em que explora oportunidades. Por ser uma jornada contínua, a gestão de riscos demanda comprometimento e adaptação constantes, configurando-se como um pilar para a sustentabilidade e o sucesso organizacional a longo prazo.
Quando as empresas adotam uma abordagem estruturada e proativa de gestão de riscos, elas aumentam significativamente a qualidade de suas decisões. Por meio da identificação e análise criteriosa de potenciais ameaças e oportunidades, as organizações desenvolvem uma base de conhecimento sólida que orienta suas escolhas. Esse processo estratégico reduz a incerteza nas decisões e favorece um planejamento mais assertivo, possibilitando que os objetivos sejam alcançados de forma mais sustentável. Ao inserir a gestão de riscos no centro de suas operações, as empresas garantem que suas decisões estejam alinhadas com a realidade do mercado e com seus próprios valores.
A resiliência organizacional é outro grande benefício da gestão de riscos. Em um cenário de negócios caracterizado por crises financeiras, mudanças tecnológicas e demandas regulatórias, é crucial que as empresas estejam preparadas para se adaptar rapidamente. A implementação de um processo estruturado de gestão de riscos e o uso de ferramentas adequadas fortalecem a capacidade de resposta das organizações, permitindo que elas lidem com imprevistos sem comprometer a continuidade dos negócios. Essa resiliência é um diferencial competitivo, garantindo que a empresa possa manter sua operação e proteger seus ativos mesmo diante de desafios inesperados.
Além disso, a gestão de riscos contribui diretamente para a sustentabilidade organizacional, pois ajuda as empresas a se adequarem às regulamentações e a responderem às pressões ambientais e sociais. Em um contexto onde a responsabilidade social e ambiental é cada vez mais valorizada, a gestão de riscos permite que as organizações alinhem suas operações a práticas responsáveis, contribuindo para um desenvolvimento mais sustentável. Essa adequação aos padrões e às expectativas do mercado é essencial não apenas para cumprir com as obrigações legais, mas também para fortalecer a reputação e o valor da marca.
Outro ponto importante é que a gestão de riscos permite que as organizações cultivem uma cultura de segurança e responsabilidade em todos os níveis hierárquicos. Quando essa filosofia é incorporada ao dia a dia da empresa, todos os colaboradores passam a compreender a importância de identificar, reportar e mitigar riscos. Isso cria um ambiente onde a responsabilidade é compartilhada, e a organização como um todo se torna mais preparada para lidar com incertezas. A construção de uma cultura de gestão de riscos promove o engajamento dos funcionários e cria uma base sólida para o crescimento sustentável da empresa.
Portanto, a gestão de riscos é mais do que uma prática operacional; ela é uma abordagem estratégica fundamental para a sustentabilidade e o sucesso das organizações no longo prazo. Ao integrar a gestão de riscos à sua cultura e aos seus processos, as empresas constroem um futuro mais seguro e resiliente. Essa prática não apenas assegura a continuidade dos negócios, mas também promove um ambiente de inovação e adaptabilidade, permitindo que as organizações prosperem em um mundo cada vez mais volátil e competitivo.
*Cristiany Sales é controladora interna da Agência de Negócios do Acre (Anac S.A.); pós-graduada em Auditoria Empresarial; Planejamento e Gestão; Pedagogia Empresarial com Ênfase em Gestão de Pessoas; Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos; graduada em Pedagogia.
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Brinquedoteca da Ufac oferece atividades lúdico-pedagógicas — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Brinquedoteca da Ufac, inaugurada em 11 de fevereiro de 2016, localizada no Bloco Multidisciplinar, campus-sede, funciona como um Laboratório Pedagógico de Ensino, Pesquisa e Extensão para os cursos de licenciatura da instituição, tendo o jogo e as brincadeiras como elementos centrais do desenvolvimento infantil.
Atendendo crianças de 3 a 10 anos, o espaço contempla as comunidades interna e externa. O horário de funcionamento regular é de segunda a sexta-feira, no turno vespertino, das 13h30 às 17h30. No período matutino, o funcionamento depende da programação, que é divulgada previamente.
Entre as atividades desenvolvidas, estão: desenho e pintura (com tinta, lápis de cor e giz de cera); jogos teatrais e de tabuleiro; dança e confecção de brinquedos; contação de histórias e sessões de cinema com pipoca. Durante os eventos, o uso de smartphones é proibido.
Desde 2025, o espaço conta com o projeto de extensão Brincarte, coordenado pela professora Giane Lucélia Grotti, visando desenvolver, no Laboratório da Brinquedoteca, um ambiente de interação e socialização, estimulando habilidades sociais e culturais por meio de atividades lúdicas, e contribuir para o desenvolvimento integral da criança.
O campus Floresta, em Cruzeiro do Sul, também conta com uma brinquedoteca, inaugurada em 2025 e coordenada pela professora Adma de Oliveira Martins, com funcionamento de manhã e à tarde, atendendo crianças de 4 a 11 anos.
Confira mais informações sobre a Brinquedoteca da Ufac
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Artigo de pesquisadores do Pavic-Lab aborda fidelidade de imagens — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026Pesquisadores do laboratório Pesquisas Aplicadas em Visão e Inteligência Computacional (Pavic-Lab), da Ufac, e do Laboratório Institucional de Pesquisa, Empreendedorismo e Inovação em Sistemas de Controle Automático, Automação e Robótica (Liecar), da Universidade Nacional de San Antonio Abad de Cusco, publicaram, em inglês, artigo na revista “Computers & Graphics” (vol. 139).
O artigo trata do problema da reconstrução de imagens de Alta Faixa Dinâmica (HDR) a partir de uma única imagem de Baixa Faixa Dinâmica (LDR) e propõe o SAFHDR, uma arquitetura baseada em U-Net composta pela DAMU-Net — que incorpora convoluções deformáveis guiadas pelo Bloco de Atenção Otimizado e processamento multiescala eficiente via Bloco de Características Residuais Leve — e pelo Módulo de Agregação de Informações, dedicado a preservar a estrutura global da cena.
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Ufac realiza reunião final da comissão de transição para Reitoria — Universidade Federal do Acre
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10 de agosto de 2026A Ufac realizou a reunião final da comissão de transição entre as gestões. O encontro, que ocorreu nesta segunda-feira, 10, na Reitoria, campus sede, foi marcado pela entrega simbólica das chaves da Reitoria pela reitora Guida Aquino ao reitor eleito para o quadriênio 2026-2030, Josimar Ferreira, e por uma mensagem de boa sorte à nova administração superior. Ele assume oficialmente a Reitoria da Ufac nesta quarta-feira, 12.
Guida desejou êxito ao reitor eleito e à equipe que estará à frente da universidade pelos próximos quatro anos. Como não poderá participar da transmissão de cargo, prevista para o dia 21, a reitora decidiu realizar a entrega simbólica das chaves durante a reunião.
Josimar Ferreira agradeceu e destacou sua trajetória de aprendizado na gestão universitária. Para ele, a continuidade do trabalho desenvolvido pelas diferentes administrações contribui para o fortalecimento institucional da universidade. “A Ufac é maior, nós somos o mesmo projeto”, disse. “A Ufac tem um papel muito forte com a sociedade acreana, de transformar vidas.” Segundo ele, a nova gestão trabalhará para colocar a universidade ainda mais à frente nos próximos quatro anos.
Também participaram da reunião a vice-reitora eleita e presidente da comissão de transição pela gestão atual, Almecina Balbino; o presidente da comissão de transição pela gestão vencedora, Marco Amaro; além de pró-reitores e membros da administração superior.
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