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GoFundMe aims to aid Carroll’s Cam Niles on cancer journey

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HELENA — Cam Niles paused in a California hospital bed, letting his doctor’s words explaining a life-changing diagnosis cascade over him and put to rest months of torment and the unknown.

“It really just shocked me more than anything,” Niles said. “Hearing that and knowing that, a couple months ago, I was literally just getting ready for a basketball season…

“It really shocked me to realize that your life can change so quickly.”

An affliction no 21-year-old should bear struck Niles in early September, three weeks following his arrival to Carroll College. Niles was preparing for his junior season having earned a full-ride scholarship from first-year head basketball coach Dan Pearson to build upon two years at Yuba College.

Pearson liked Niles’ play, projecting that the 6-foot-6, 190-pound guard would fit into an offensive system that’s already challenged two nationally ranked programs.

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“It was fun, those few weeks,” Niles said. “School starting and us doing open gyms every day…

“It was just a fun experience. I didn’t have that college-type campus feel at Yuba since it’s such a small town, so I hadn’t really had that feeling for a couple years.”

It just happened on Sunday, Niles said, recalling a sudden fever and vomiting following a workout. A trip to the urgent care turned into a week in the hospital.






Carroll College junior Cam Niles was recently diagnosed with cancer. The first-year Saints men’s basketball player established a GoFundMe to assist with medical expenses that has exceeded $4,000 raised. Niles is currently back home in California overgoing chemotherapy treatments.




Niles eventually returned to California, but couldn’t escape stomach pain and nagging fever.

Weeks in multiple different hospitals provided few answers until finally, last week, Niles was officially diagnosed with lymphoma, a type of cancer. A scan, posted to his GoFundMe page, revealed cancer all over Niles’ body.

“Sitting there having doctors draw blood every 30 minutes and them doing biopsies and having the results come back clean – it really was getting frustrating,” Niles said.

“I knew if I stayed patient, I would eventually get a diagnosis of something. I didn’t think it was gonna be cancer.”

In roughly two months, Niles said he shed 60 pounds, and while he’s fighting to regain that weight, must overgo two rounds of chemotherapy for the next nine weeks before being re-evaluated.







Cam Niles PET scan

Carroll College junior Cam Niles, a Yuba College transfer, was recently diagnosed with cancer. The first-year Saints men’s basketball player established a GoFundMe to assist with medical expenses that has exceeded $4,000 raised. Niles is currently back home in California overgoing chemotherapy treatments. Pictured: A scan of Niles’ body reveals cancer.


“My body is still getting used to being out of a hospital bed and being able to do normal stuff every day,” Niles said. “It’s a struggle…

“I just try to rest more than anything and be easy on my body knowing that it went through a lot.”

At the urging of his mother and friends, Niles started a GoFundMe with a stated goal of $7,500 to help cover medical expenses. As of Wednesday, $4,315 of that had been raised by 65 donors, including multiple Carroll basketball players and athletes.

To donate to Niles’ GoFundMe, click here.

“It’s been surreal to me, honestly,” Niles said. “At first, I really didn’t want to start it, but my mom and friends kept urging me and telling me I’ve got a lot of people who love and care about me in Sacramento…

“To see people reach out, even from Montana with the little time I was there – the support I’ve received from there has just been surreal.”

Niles, originally from Seattle, redshirted at NCAA Division I UC Davis following graduation from Del Campo High School.

Niles averaged 15.2 points and 9.9 rebounds as a senior at the prep level, earning two first-team All-League selections. At Yuba, Niles averaged nearly 10 points and two assists per game, helping the junior-college reach the California JC Final Four.

Basketball, Niles said, has been with him through life’s tribulations and believes the sport will be waiting on him once healthy.







Cam Niles Yuba College

Carroll College junior Cam Niles, a Yuba College transfer, was recently diagnosed with cancer. The first-year Saints men’s basketball player established a GoFundMe to assist with medical expenses that has exceeded $4,000 raised. Niles is currently back home in California overgoing chemotherapy treatments.




“I’ve played basketball my whole life,” Niles said. “It’s always been there for me when I needed it and it’s definitely my passion. It’s always been a love relationship. I’m thankful for it…

“I think I will [play basketball again]. It might be a little bit, but I do think I’ll play basketball again.”

Niles’ No. 0 smiling headshot still leads off the Saints’ online roster, signaling that a Carroll return awaits his successful defeating of cancer. Niles described Helena and the Carroll community as “genuine,” a trait reciprocated in text and phone call exchanges with players and coaches.

“I definitely still feel like I’m part of the team,” Niles said. “The guys and their support and them telling me they’re here for me means a lot…

“I wanna be there for them, as well: watching them, supporting them.”

The unknown unsettles Niles, but instead of a “why me” attitude, he is thankful because his Christian faith describes a God that doesn’t heap tribulations any higher than a believer can overcome, even if the odds of survival hover around 50%.







Cam Niles Yuba College 2

Carroll College junior Cam Niles was recently diagnosed with cancer. The first-year Saints men’s basketball player established a GoFundMe to assist with medical expenses that has exceeded $4,000 raised. Niles is currently back home in California overgoing chemotherapy treatments.




“There’s gonna be a lot of faith required,” Niles said. “There’s a lot that I don’t know yet. There’s a lot of uncertainties…

“There’s a lot that could or could not happen. Staying grounded in my faith with the Lord is important to me.”

To donate to Niles’ GoFundMe, click here.

Email Daniel Shepard at daniel.shepard@406mtsports.com and find him on X/Twitter @IR_DanielS.

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

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