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Governo apresenta benefícios do programa Nota Premiada no Juruá

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Aline Querolaine

Representantes da Secretaria de Estado da Fazenda estiveram na Escola Dom Pedro, em Cruzeiro do Sul, na terça-feira, 15, para uma palestra informativa sobre o Programa Nota Premiada, iniciativa que tem gerado grande interesse entre a população local. O evento, que contou com a participação de alunos, professores e pais, teve como objetivo esclarecer dúvidas e apresentar os benefícios oferecidos pelo programa.

Programa Nota Premiada leva esclarecimentos aos jovens estudantes. Foto: Marcos Santos/Secom

O Nota Premiada é uma ação do governo estadual que incentiva os cidadãos a exigirem a nota fiscal em suas compras, promovendo a cidadania fiscal e o combate à sonegação de impostos. Ao cadastrar suas notas fiscais eletrônicas no sistema da Secretaria da Fazenda, os consumidores participam de sorteios mensais com prêmios em dinheiro, além de contribuir para o incremento da arrecadação estadual, que, por sua vez, é revertida em serviços públicos de qualidade.

Durante a palestra, a equipe técnica da secretaria e também a da Receita Federal explicaram detalhadamente como os participantes podem se inscrever no programa e cadastrar as notas fiscais pelo site oficial. Segundo Ronelson Castro, da Receita Federal de Cruzeiro do Sul, o processo é simples: “Basta que o consumidor solicite o CPF na nota durante suas compras. As notas automaticamente são registradas no sistema e, assim, o participante já está concorrendo aos prêmios”.

Impacto na comunidade escolar

Para a coordenadora pedagógica da Escola Dom Pedro, Diana Araújo, o evento foi uma oportunidade valiosa para conscientizar os alunos sobre a importância do exercício da cidadania fiscal desde cedo.

“A palestra não apenas apresentou o Nota Premiada como uma ferramenta de incentivo, mas também ajudou a sensibilizar os jovens sobre o papel de cada um no combate à sonegação fiscal e no fortalecimento das políticas públicas do Estado”, afirmou.

Os estudantes demonstraram grande interesse pelo tema. A aluna Maria Vitória Costa, do 3º ano, destacou a relevância da palestra: “Nunca imaginei que pedir a nota fiscal pudesse fazer tanta diferença. Agora sei que, além de ajudar no controle dos impostos, ainda posso participar dos sorteios”.

Cidadania e responsabilidade fiscal

Ao longo do evento, os palestrantes reforçaram que o programa Nota Premiada é uma forma de envolver diretamente a população na fiscalização e no combate à sonegação. Além de contribuir para o aumento da arrecadação, a medida visa garantir que os tributos pagos pelos cidadãos sejam aplicados de maneira eficiente em áreas essenciais, como educação, saúde e infraestrutura.

“O simples ato de pedir a nota fiscal ajuda o Estado a identificar quais empresas estão contribuindo corretamente e a promover uma competição justa entre os comerciantes”, explicou Vianney Almeida, um dos representantes da Secretaria da Fazenda.

No encerramento da palestra, os organizadores reforçaram o convite para que todos os presentes se inscrevam e participem. “O programa é mais do que uma oportunidade de ganhar prêmios, é uma maneira de fortalecer a economia do estado e contribuir para uma sociedade mais justa e transparente”, concluiu Almeida.

Jovens reconhecem a importância de conhecer seus direitos como cidadãos. Foto: Marcos Santos/Secom

A Escola Dom Pedro, comprometida com a formação cidadã de seus alunos, prometeu continuar promovendo eventos que reforcem a importância da participação ativa na construção de uma sociedade mais responsável e consciente de seus direitos e deveres fiscais.

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Ufac lança Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029) — Universidade Federal do Acre

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Ufac lança seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física-interna.jpg

A Ufac lançou seu Plano de Acessibilidade da Infraestrutura Física (2026-2029). A solenidade ocorreu na sexta-feira, 17, no auditório Pedro Martinello, no Centro de Convenções, campus-sede. A iniciativa integra o projeto “Ufac em Ação: Acessibilidade, Inclusão e Segurança” e busca orientar as ações destinadas à construção de uma universidade mais acessível, inclusiva e segura.

A reitora Guida Aquino destacou que a instituição já realizou melhorias de acessibilidade, mas ainda precisa avançar e buscar recursos para executar as ações previstas no plano. “Nós temos que buscar agora investimento para que possamos acolher nossos estudantes; a universidade não existe sem aluno.” Segundo ela, essas iniciativas devem atender também os servidores que necessitam de condições adequadas de acessibilidade.

O coordenador do projeto e prefeito do campus-sede, Artheson Cruz, explicou que o crescimento da infraestrutura física da Ufac ocorreu em diferentes períodos, com edificações construídas de acordo com normas distintas. Essa situação, para ele, resultou na existência de espaços acessíveis que não estão completamente conectados entre si.

“Você entra em um prédio que tem acessibilidade e, quando sai daquele local, já se depara com uma situação de ausência da acessibilidade”, disse e ressaltou que o aumento do número de pessoas com deficiência que ingressam na universidade exige a adequação dos espaços para garantir dignidade, autonomia, permanência e conclusão dos cursos.

O plano estabelece diretrizes para superar progressivamente os desafios de acessibilidade no campus-sede, no campus Floresta e nos núcleos da Ufac no Estado. Para a elaboração do documento, foram realizados levantamento técnico da infraestrutura e escuta qualificada com pessoas surdas, com deficiência visual e autistas.

A representante do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão, Rayfa Almeida, destacou que a efetivação das medidas é fundamental para garantir o acesso e a permanência das pessoas com deficiência na universidade. “Esperamos que seja concretizado realmente, que seja efetivo para as pessoas com deficiência conseguirem finalizar seus cursos.”

 



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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos — Universidade Federal do Acre

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Parfor da Ufac em Santa Rosa do Purus lança livro de contos-interna.jpg

Estuantes do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor), da Ufac em Santa Rosa do Purus (AC), no âmbito da disciplina Oficina Pedagógica: Leitura e Escrita na Escola, lançaram o livro “Tecendo Leituras: Contos e Caminhos para o Letramento Literário”. O evento ocorreu no sábado, 18, no município, reunindo professores, gestores, autoridades locais, familiares dos alunos e a representante do Parfor na ocasião, professora Grace Gotelip.

A obra foi organizada pela professora Emilly Ganum Areal e sua reprodução foi viabilizada com o apoio da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), por meio da Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais (Dainpes). Segundo ela e os envolvidos no processo criativo, a iniciativa representa um marco para o Parfor da Ufac por resultar diretamente de uma disciplina do curso de graduação e reunir, pela primeira vez, textos literários de autores de Santa Rosa do Purus.

Além disso, agradeceram à Ufac, por meio da Prograd e da Dainpes, pelo apoio na concretização do projeto, o qual, para eles, deixa um legado no munícipio, incentiva a produção literária regional e reafirma o compromisso da universidade com a interiorização do ensino superior e com o desenvolvimento social através da educação.

 



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Curso de Ciências Contáveis realiza evento sobre IA e deepfakes — Universidade Federal do Acre

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O curso e o Centro Acadêmico de Ciências Contábeis, da Ufac, promoveram o evento de extensão Inteligência Artificial (IA), Regulação de Deepfakes e Formação Cidadã, em 9 e 10 de julho, no bloco do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas. Nesse período, estudantes, professores e interessados no assunto realizaram troca de experiências, além de debates sobre temas atuais para cidadania e o exercício profissional.

A programação contou com palestra de Virgilio Viana, a qual proporcionou aos participantes reflexões sobre os desafios e as oportunidades decorrentes das transformações tecnológicas na sociedade contemporânea. Também ocorreram três oficinas: O Perfil Profissional para a Gestão Pública, ministrada por Esteferson Rocha; Cartão de Crédito: Aliado ou Vilão?, ministrada por Gilvanete Pereira; e Inteligência Emocional, ministrada por Jordeane Oliveira

Os professores Marconde Silva e Oleides Oliveira organizaram o evento, que, segundo eles, reafirmou o compromisso do curso de Ciências Contábeis com a promoção de ações de extensão que integram ensino, pesquisa e extensão, fortalecendo o diálogo entre a universidade e a sociedade.

 



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