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Hezbollah dispara ‘340 mísseis’ contra Israel e atinge base naval de Ashdod, Tel Aviv | Israel ataca o Líbano Notícias
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Hezbolá afirma ter como alvo a base naval de Ashdod, no sul de Israel “pela primeira vez”, acrescentando que conduziu uma operação contra um “alvo militar” em Tel Aviv usando mísseis avançados e drones de ataque.
Os militares israelenses relataram sirenes de ataque aéreo nas áreas central e norte, incluindo os subúrbios de Tel Aviv. Os militares disseram que interceptaram vários projéteis disparados contra o norte de Israel e acrescentaram que 250 projéteis foram disparados do Líbano.
Mais tarde, a rádio do exército israelita informou que “340 mísseis” tinham sido lançados do Líbano.
Os ataques feriram pelo menos 11 pessoas, incluindo um homem em estado “moderado a grave”, segundo agências médicas.
Elas ocorrem um dia depois de Israel ter matado pelo menos 29 pessoas num ataque no centro de Beirute. Pelo menos outras 66 pessoas ficaram feridas, de acordo com o Ministério da Saúde Pública do Líbano.
O primeiro-ministro interino do Líbano, Najib Mikati, condenou-o como um ataque aos esforços de cessar-fogo liderados pelos EUA, chamando-o de “uma mensagem directa e sangrenta que rejeita todos os esforços e contactos em curso” para acabar com a guerra.
“(Israel está) novamente escrevendo com sangue libanês uma rejeição descarada da solução que está sendo discutida”, dizia um comunicado de seu gabinete.
Entretanto, o principal diplomata da União Europeia apelou a mais pressão sobre Israel e o Hezbollah para chegarem a um acordo, dizendo que um deles estava “pendente de um acordo final do governo israelita”.
“Vemos apenas um caminho possível a seguir: um cessar-fogo imediato e a plena implementação da Resolução 1701 do Conselho de Segurança das Nações Unidas”, disse Borrell após a sua reunião com Mikati e o Presidente do Parlamento Libanês, Nabih Berri, um aliado do Hezbollah que tem mediado com o grupo.
Borrell disse que a UE está pronta para alocar 200 milhões de euros (208 milhões de dólares) para ajudar os militares libaneses, que enviariam forças adicionais para o sul.
O acordo emergente abriria caminho à retirada dos combatentes do Hezbollah e das tropas israelitas do sul do Líbano, abaixo do rio Litani, de acordo com a resolução do Conselho de Segurança da ONU (1701) que pôs fim à guerra de 2006. As tropas libanesas patrulhariam a área, com a presença de forças de manutenção da paz da ONU.
A administração Biden passou meses a tentar mediar um cessar-fogo e o enviado dos EUA Amos Hochstein regressou à região na semana passada.
Os ataques ao Líbano continuam
No sul do Líbano, o exército libanês disse que um ataque israelense a um posto matou um soldado.
“Um soldado foi martirizado e outros 18 ficaram feridos, incluindo alguns com ferimentos graves, como resultado de um ataque israelense contra um centro do exército libanês em al-Amriyeh”, disse o exército em comunicado.
Foi o mais recente de uma série de ataques israelenses que mataram mais de 40 soldados libanesesmesmo quando os militares se mantiveram em grande parte à margem da guerra de Israel contra o Hezbollah.
Não houve comentários imediatos dos militares israelenses, que afirmaram que os ataques anteriores às tropas libanesas foram acidentais e que não são alvo de seu ataque. campanha contra o Hezbollah.
Depois de quase um ano de trocas de tiros transfronteiriças limitadas, nas quais o Hezbollah libanês disse estar a agir em apoio ao Hamas em Gaza, Israel intensificou os ataques aéreos ao Líbano em 23 de Setembro, enviando tropas terrestres para o sul do Líbano uma semana depois. O Hezbollah disse que iria parar os seus ataques se Israel cessasse o fogo em Gaza, que se transformou num terreno baldio após 13 meses de bombardeamentos israelenses ininterruptos.
Os ataques israelenses mataram mais de 3.500 pessoas no Líbano, segundo o ministério. Os combates deslocaram cerca de 1,2 milhões de pessoas, ou um quarto da população do Líbano.
Do lado israelita, cerca de 90 soldados e quase 50 civis foram mortos em bombardeamentos no norte de Israel e em combates após a invasão terrestre de Israel no início de Outubro. Cerca de 60 mil israelitas foram deslocados do norte do país desde 7 de outubro de 2023.
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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