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Instituto Ayrton Senna recebe homenagem na Câmara dos Deputados pelos seus 30 anos de legado para a educação | Notícias

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Em sessão solene realizada na Câmara dos Deputados nesta terça-feira, 12, o Instituto Ayrton Senna foi homenageado pelos seus 30 anos de dedicação ao desenvolvimento da educação pública no Brasil. A homenagem integra uma série de eventos que marcam o legado do tricampeão da Fórmula 1, Ayrton Senna, e sua visão de um país mais justo e com oportunidades para todos. A sessão contou com a presença de autoridades, representantes da sociedade civil e membros da instituição, incluindo Ewerton Fulini, vice-presidente do Instituto, e Inês Kisil Miskalo, diretora de educação da organização.
Durante o evento, Ewerton destacou o impacto que o Instituto Ayrton Senna alcançou ao longo de três décadas e reafirmou o compromisso com a educação para as futuras gerações. “Ayrton disse que nenhum piloto vence uma corrida sozinho: é preciso de um bom carro e uma boa equipe. Ao longo desses 30 anos, tivemos a melhor equipe para fazer a educação avançar: autoridades, gestores, educadores, parceiros do terceiro setor, empresários e jornalistas. Ocupamos juntos o pódio da educação, e isso só foi possível com o apoio desses diversos grupos da sociedade.”
Em 30 anos, o Instituto Ayrton Senna realizou mais de 36 milhões de atendimentos em 3 mil municípios, levando a escolas públicas de todo o país iniciativas educacionais para apoiar a alfabetização, melhoria da aprendizagem e soft skills dos alunos, como criatividade, resiliência, autoconfiança, entre outras. O vice-presidente do Instituto também fez importantes reflexões sobre os desafios da educação no Brasil, destacando temas como a necessidade de focar na alfabetização e na recuperação da aprendizagem no Ensino Fundamental. “Precisamos garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas na idade certa e garantir que cada aluno tenha oportunidades iguais para desenvolver todo o seu potencial”, afirmou. Ele citou casos de sucesso, como o de Coruripe (AL), onde o trabalho conjunto permitiu que a cidade se destacasse como a terceira colocada no Ideb dos Anos Iniciais em 2023, e Sobral (CE), cuja política de alfabetização, reforçada pelo Instituto, é hoje uma referência mundial”.
Inês Kisil Miskalo, diretora de educação do Instituto, compartilhou sua experiência de 25 anos na organização e enfatizou a dedicação da equipe do Instituto na transformação educacional do Brasil. “Trabalhar no Instituto é abraçar a educação como forma de desenvolvimento humano. Tive o privilégio de estar praticamente em todos os estados do país, encontrando profissionais apaixonados pela educação e pela transformação de vidas”, afirmou Miskalo.
A sessão também contou com o depoimento inspirado de Marcos Ferrari, ex-aluno dos programas educacionais do Instituto e hoje coordenador pedagógico em Pereira Barreto (SP). Ele relatou como a formação oferecida pelo Instituto foi crucial para que sua professora identificasse suas potencialidades, motivando-o a trilhar uma carreira na educação. “Escolhi ser pedagogo para retribuir tudo o que a educação me proporcionou. A formação dos professores, que o Instituto apoia há tanto tempo, faz a diferença na vida dos alunos.”
Parlamentares presentes, como a deputada Fernanda Pessoa (União Brasil), também prestaram homenagens, ressaltando o impacto transformador de seu trabalho. “O Instituto comemora 30 anos de compromisso com a educação de qualidade no Brasil. Ayrton sonhou com um país onde as pessoas têm a chance de desenvolver seus potenciais, e o Instituto tem tornado esse sonho realidade para milhares de estudantes”, declarou a deputada.
Com o reconhecimento e o apoio de líderes e gestores, o Instituto Ayrton Senna segue comprometido em construir um futuro com mais oportunidades para os brasileiros, levando adiante o legado de Ayrton Senna em prol de uma educação pública de qualidade.
Sobre o Instituto Ayrton Senna
Fruto do sonho de Ayrton Senna em transformar o Brasil, o Instituto Ayrton Senna é um centro de inovação em educação que se dedica a acelerar a qualidade da educação pública no país. Com abordagens inovadoras e know-how de ponta, o Instituto desempenha um papel fundamental na evolução das políticas públicas educacionais em diversos estados e milhares de municípios, elevando-os a novos patamares e gerando um impacto significativo na educação brasileira. Ao longo da sua atuação, o Instituto já realizou mais de 36 milhões de atendimentos a crianças e jovens em cerca de 3 mil municípios, contribuindo para o desenvolvimento das novas gerações.
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20 de agosto de 2025
A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proex) da Ufac realizou a abertura do Floresta em Evidência, nesta quarta-feira, 20, no auditório da Associação dos Docentes (Adufac). O projeto de extensão segue até quinta-feira, 21, desenvolvido pelo Herbário do Parque Zoobotânico (PZ) da Ufac em parceria com o Instituto Federal do Acre (Ifac) e o Jardim Botânico do Rio de Janeiro. A iniciativa tem como público-alvo estudantes do campus Transacreana do Ifac.
O projeto busca difundir conhecimentos teóricos e práticos sobre coleta, identificação e preservação de espécies botânicas, contribuindo para valorização da biodiversidade amazônica e fortalecimento da pesquisa científica na região.
Representando a Proex, a professora Keiti Roseani Mendes Pereira enfatizou a importância da extensão universitária como espaço de democratização do conhecimento. “A extensão nos permite sair dos muros da universidade e alcançar a sociedade.”
O coordenador do PZ, Harley Araújo, destacou a contribuição do parque para a conservação ambiental e a formação de profissionais. “A documentação botânica está diretamente ligada à conservação. O PZ é uma unidade integradora da universidade que abriga mais de 400 espécies de animais e mais de 340 espécies florestais nativas.”
A professora do Ifac, Rosana Cavalcante, lembrou que a articulação entre instituições é fundamental para consolidar a pesquisa no Acre. “Ninguém faz ciência sozinho. Esse curso é fruto de parcerias e amizades acadêmicas que nos permitem avançar. Para mim, voltar à Ufac nesse contexto é motivo de grande emoção.”
A pesquisadora Viviane Stern ressaltou a relevância da etnobotânica como campo de estudo voltado para a interação entre pessoas e plantas. “A Amazônia é enorme e diversa; conhecer essa relação entre comunidades e a floresta é essencial para compreender e preservar. Estou muito feliz com a recepção e em poder colaborar com esse trabalho em parceria com a Ufac e o Ifac.”
O evento contou ainda com a palestra da professora Andréa Rocha (Ufac), que abordou o tema “Justiça Climática e Produção Acadêmica na Amazônia”.
Nesta quarta-feira, à tarde, no PZ, ocorre a parte teórica do minicurso “Coleta e Herborização: Apoiando a Documentação da Sociobiodiversidade na Amazônia”. Na quinta-feira, 21, será realizada a etapa prática do curso, também no PZ, encerrando o evento.
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Ufac recebe deputado Tadeu Hassem e vereadores de Capixaba para tratar de cursos e transporte estudantil — Universidade Federal do Acre

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19 de agosto de 2025
A reitora da Universidade Federal do Acre (Ufac), Guida Aquino, recebeu, na manhã desta segunda-feira, 18, no gabinete da reitoria, a visita do deputado estadual Tadeu Hassem (Republicanos) e de vereadores do município de Capixaba. A pauta do encontro envolveu a possibilidade de oferta de cursos de graduação no município e apoio ao transporte de estudantes daquele município que frequentam a instituição em Rio Branco.
A reitora Guida Aquino destacou que a interiorização do ensino superior é um compromisso da universidade, mas depende de emendas parlamentares para custeio e viabilização dos cursos. “O meu partido é a educação, e a universidade tem sido o caminho de transformação para jovens do interior. É por meio de parcerias e recursos destinados por parlamentares que conseguimos levar cursos fora da sede. Precisamos estar juntos para garantir essas oportunidades”, afirmou.
Atualmente, 32 alunos de Capixaba estudam na Ufac. A demanda apresentada pelos parlamentares inclui parcerias com o governo estadual para garantir transporte adequado, além da implantação de cursos a distância por meio do polo da Universidade Aberta do Brasil (UAB), em parceria com a prefeitura.
O deputado Tadeu Hassem reforçou o pedido de apoio e colocou seu mandato à disposição para buscar soluções junto ao governo estadual. “Estamos tratando de um tema fundamental para Capixaba. Queremos viabilizar transporte aos estudantes e também novas possibilidades de cursos, seja de forma presencial ou a distância. Esse é um compromisso que assumimos com a população”, declarou.
A vereadora Dra. Ângela Paula (PL) ressaltou a transformação pessoal que viveu ao ingressar na universidade e defendeu a importância de ampliar esse acesso para jovens de Capixaba. “A universidade mudou minha vida e pode mudar a vida de muitas outras pessoas. Hoje, nossos alunos têm dificuldades para se deslocar e muitos desistem do sonho. Precisamos de sensibilidade para garantir oportunidades de estudo também no nosso município”, disse.
Também participaram da reunião a pró-reitora de Graduação, Ednaceli Abreu Damasceno; o presidente da Câmara Municipal de Capixaba, Diego Paulista (PP); e o advogado Amós D’Ávila de Paulo, representante legal do Legislativo municipal.
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Professora da Ufac é nomeada membro afiliada da ABC — Universidade Federal do Acre

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18 de agosto de 2025
A professora da Ufac, Simone Reis, foi nomeada membro afiliada da Academia Brasileira de Ciências (ABC) na terça-feira (5), em cerimônia realizada na Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), em Santarém (PA). A escolha reconhece sua trajetória acadêmica e a pesquisa de pós-doutorado desenvolvida na Universidade de Oxford, na Inglaterra, com foco em biodiversidade, ecologia e conservação.
A ABC busca estimular a continuidade do trabalho científico de seus membros, promover a pesquisa nacional e difundir a ciência. Todos os anos, cinco jovens cientistas são indicados e eleitos por membros titulares para integrar a categoria de membros afiliados, criada em 2007 para reconhecer e incentivar novos talentos na ciência brasileira.
“Nunca imaginei estar nesse time e fiquei muito surpresa por isso. Espero contribuir com pesquisas científicas, parcerias internacionais e discussões ecológicas junto à ABC”, disse a professora Simone Reis.
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