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Joe Biden será o último presidente transatlântico dos EUA? – DW – 17/10/2024

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Faltando apenas alguns meses para o fim do mandato, o Presidente dos EUA Joe Biden está fazendo uma turnê de despedida. Tendo adiado a sua visita original por causa de Furacão Miltonele estará em Alemanha em 18 de outubro.

Biden se tornará o primeiro presidente dos EUA desde George HW Bush a receber a Cruz Federal de Mérito da República Federal da Alemanha. Presidente alemão Frank Walter Steinmeier entregará o prêmio para homenagear os “serviços prestados pelo presidente dos EUA à amizade entre a Alemanha e os EUA e à aliança transatlântica, que Biden moldou… e fortaleceu ao longo de cinco décadas”, disse o Gabinete Presidencial da Alemanha. disse em um comunicado divulgado antes da visita originalmente planejada no início deste mês.

A relação EUA-Europa, e particularmente a relação EUA-Alemanha, tem sido próxima e cara a Biden. O fim da sua presidência marcará o fim de uma era. Será ele o último presidente transatlântico?

“Acho que é uma avaliação justa”, disse à DW Michelle Egan, professora da American University em Washington e especialista em relações EUA-Europa. “Isso provavelmente se deve ao seu longo envolvimento através OTANatravés da Conferência de Segurança de Munique, por estar no Comitê de Relações Exteriores (do Senado dos EUA) e por conhecer muitos líderes na Europa antes de se tornar presidente.”

O presidente dos EUA, Joe Biden, aperta a mão do chanceler alemão Olaf Scholz em uma cúpula da OTAN
A relação EUA-Alemanha foi próxima e querida por Joe Biden durante sua presidênciaImagem: Kay Nietfeld/dpa/picture Alliance

O que fez de Biden um presidente transatlântico?

Biden nasceu em 1942 e cresceu em um país que ajudou a reconstruir a Alemanha Ocidental após a Segunda Guerra Mundial. Após a construção do Muro de Berlim em 1961, ele testemunhou a Alemanha Ocidental tornar-se um dos parceiros mais importantes dos EUA na Guerra Fria.

“Ele está na política desde 1972 e foi claramente moldado nos seus primeiros dias, pelo menos no domínio da política externa, pela experiência da Guerra Fria e pela Alemanha ser a peça central desse conflito”, disse Peter Sparding, do Centro para o Estudo da Presidência e do Congresso (CSPC).

A experiência de Biden em política externa também foi crucial quando ele foi de Barack Obama vice-presidente.

“Obama era muito limitado em termos de conhecimento de política externa”, disse Egan. “Essa foi a razão pela qual Biden foi incluído na chapa. Biden tinha as conexões, o conhecimento, os briefings devido ao seu papel no Senado.”

Ela acrescentou que Obama era muito popular na Europa porque ajudou a reconstruir a relação transatlântica após a presidência de George W. Bush, mas era Biden quem tinha uma ligação emocional com o continente.

Paralelos entre a Alemanha e os EUA

A Alemanha tem sido um parceiro importante para os EUA sob Biden. Os dois países estão entre os maiores apoiadores da Ucrânia na sua guerra contra a Rússia e enfatizaram principalmente o direito de Israel à autodefesa em o actual conflito no Médio Oriente.

Egan destacou que além de posições semelhantes no cenário internacional, a dupla enfrenta desafios nacionais semelhantes. “Tanto nos Estados Unidos como na Alemanha, houve uma ruptura na política.”

Nos EUA, Democratas e Republicanos formam dois campos ideologicamente distintos e fortemente opostos. Na Alemanha, a ascensão da extrema-direita Alternativa para a Alemanha (AfD) partido mostrou uma divisão política no país.

“Ambos estão (também) lidando com questões de fronteiras e controles fronteiriços”, disse Egan.

A Alemanha reforçou as suas políticas de migração depois que um homem sírio foi suspeito de esfaquear três pessoas até a morte em Solingenuma cidade no oeste da Alemanha, em agosto. Isso incluiu polêmicos controles fronteiriços em todas as suas fronteirasmesmo aqueles que partilha com outros países da UE.

Nos EUA, disse Egan, Kamala Harris, a atual vice-presidente e candidata presidencial do Partido Democrata para as próximas eleições, tropeçou repetidamente na política de imigração e na segurança na fronteira dos EUA com o México. No início da sua presidência, Biden deu efectivamente a Harris a tarefa de combater as causas profundas da migração da América Central. Na sua campanha eleitoral, Donald Trump, antecessor de Biden e candidato presidencial republicano, criticou repetidamente os migrantes irregulares e culpou-os por muitos dos problemas dos EUA.

Qual é a verdadeira história do muro na fronteira entre os EUA e o México?

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O último presidente transatlântico?

Biden também é visto como o último grande presidente transatlântico porque a Alemanha é cada vez menos importante para a política externa dos EUA do que no passado. Sparding, o analista do CSPC, destacou que, no futuro, a Alemanha não poderá contar com os EUA como defensor da segurança europeia.

“A relação germano-americana será diferente no futuro, independentemente de quem seja o presidente. Os EUA estão a orientar-se para o Indo-Pacífico e a reagir à ascensão do que consideram ser o seu concorrente na China. Portanto, haverá haver mais expectativas… como (que) a Alemanha assuma mais responsabilidades na Europa ou em toda a Europa.”

Este artigo fez originalmente uma declaração imprecisa sobre a missão de migração de Harris. Isto ocorreu devido a um erro de tradução. DW pede desculpas pelo erro.

Este artigo foi escrito originalmente em alemão.



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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

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Em caravana, ministro da Educação, Camilo Santana, visita a Ufac — Universidade Federal do Acre

A Ufac recebeu, nesta quarta-feira, 25, na Reitoria, campus-sede, a visita do ministro da Educação, Camilo Santana, no âmbito da caravana Aqui Tem MEC, iniciativa do Ministério da Educação voltada ao acompanhamento de ações e investimentos nas instituições federais de ensino.

Durante a agenda, o ministro destacou que a caravana tem percorrido instituições federais em diferentes Estados para conhecer a realidade de cada campus, dialogar com gestores e a comunidade acadêmica, além de acompanhar as demandas da educação pública federal.

Ao tratar dos investimentos relacionados à Ufac, a reitora Guida Aquino destacou a obra do campus Fronteira, em Brasileia, que conta com R$ 40 milhões em recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC). A estrutura terá seis cursos, com salas de aula, laboratórios, restaurante universitário e biblioteca.

Abordando a visita, Guida ressaltou a importância da universidade para o Estado e a missão da educação pública. “A Ufac é a única universidade pública federal de ensino superior do Acre e, por isso, tem papel estratégico na formação e no desenvolvimento regional. A educação é que transforma vidas, transforma o país.”

Outro tema tratado durante a agenda foi a implantação do Hospital Universitário no Acre. Camilo Santana afirmou que o Estado é o único que ainda não conta com essa estrutura e informou que o governo federal dispõe de R$ 50 milhões, por meio do Novo PAC, para viabilizar adequações e a implantação da unidade.

Ele explicou que a prioridade continua sendo a concretização de uma parceria para doação de um hospital, mas afirmou que, se isso não ocorrer, o MEC buscará outra alternativa para garantir a instalação do serviço no Estado. “O importante é que nenhum Estado desse país deixe de ter um hospital universitário”, enfatizou.

Guida reforçou a importância do projeto e disse que o Hospital Universitário já poderia ser celebrado no Acre. Ao defender a iniciativa, contou que a unidade contribuiria para qualificar o atendimento, reduzir filas de tratamento fora de domicílio e atender melhor pacientes do interior, inclusive em casos ligados às doenças tropicais da Amazônia. Em tom crítico, declarou: “O cavalo selado, ele só passa uma vez”, ao se referir à oportunidade de implantação do hospital.

Após coletiva de imprensa, o ministro participou de reunião fechada com pró-reitores, gestores, políticos e parlamentares da bancada federal acreana, entre eles o senador Sérgio Petecão (PSD) e as deputadas Meire Serafim (União) e Socorro Neri (PP).

A comitiva do MEC foi formada pela secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt; pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Marcelo Bregagnoli; pelo secretário de Educação Superior, Marcus Vinicius David; e pelo presidente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares, Arthur Chioro.

Laboratório de Paleontologia

Depois de participar de reunião, Camilo Santana visitou o Laboratório de Paleontologia da Ufac. O professor Edson Guilherme, coordenador do espaço, apresentou o acervo científico ao ministro e destacou a importância da estrutura para o avanço das pesquisas no Acre. O laboratório foi reformulado, ampliado e recentemente reinaugurado.

Aberto para visitação de segunda a sexta-feira, em horário de expediente, exceto feriados, o local reúne fósseis originais e réplicas de animais que viveram no período do Mioceno, quando o oeste amazônico era dominado por grandes sistemas de rios e lagos. A entrada é gratuita e a visitação é aberta a estudantes e à comunidade em geral.

 



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A PROGRAD — Universidade Federal do Acre

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A Pró‑Reitoria de Graduação (Prograd) da Universidade Federal do Acre (Ufac) é o órgão responsável pelo planejamento, coordenação e supervisão das atividades acadêmicas relacionadas ao ensino de graduação. Sua atuação está centrada em fortalecer a formação universitária, promovendo políticas e diretrizes que assegurem a qualidade, a integração pedagógica e o desenvolvimento dos cursos de bacharelado, licenciatura e demais formações presenciais e a distância. A Prograd articula ações com as unidades acadêmicas, órgãos colegiados e a comunidade universitária, garantindo que os currículos e práticas pedagógicas estejam alinhados aos objetivos institucionais.

Entre as principais atribuições da Prograd estão a coordenação da política de ensino, a supervisão de programas de bolsas voltadas à graduação, a análise e encaminhamento de propostas normativas e a participação em iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior.

A Prograd é organizada em três diretorias, cada uma com funções específicas e complementares:

Diretoria de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino — responsável por ações estratégicas voltadas ao desenvolvimento de metodologias, à regulação e ao apoio pedagógico dos cursos de graduação.

Diretoria de Apoio à Formação Acadêmica — dedicada a acompanhar e apoiar as atividades acadêmicas dos estudantes, incluindo estágios, mobilidade estudantil e acompanhamento da formação acadêmica.

Diretoria de Apoio à Interiorização e Programas Especiais — voltada à gestão de programas especiais, políticas de interiorização e ações que ampliam o acesso e a permanência dos alunos em diferentes regiões.

A Prograd participa, ainda, de iniciativas que promovem a reflexão e o diálogo sobre o ensino superior, integrando docentes, estudantes e gestores em fóruns, encontros e ações que visam à atualização contínua dos processos formativos e ao atendimento das demandas sociais contemporâneas.

Com compromisso institucional, a Pró‑Reitoria de Graduação contribui para que a UFAC cumpra seu papel educativo, formando profissionais críticos e comprometidos com as realidades local e regional, garantindo um ambiente acadêmico de excelência e responsabilidade social.

Ednacelí Abreu Damasceno
Pró-Reitora de Graduação



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Orientação sobre revalidação e reconhecimento de diplomas — Universidade Federal do Acre

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Orientações para abertura de processo administrativo e procedimentos acerca da revalidação de diploma de graduação e reconhecimento de diplomas de pósgraduação stricto sensu emitidos por instituições estrangeiras, conforme a Resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Abertura do Processo

I – Preenchimento do Formulário Padrão (conforme modelo disponibilizado);

II – Documentos pessoais exigidos:

• Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

• Comprovante de residência;

• Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

• Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

III – Documentos acadêmicos exigidos:

• Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

• Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

IV – Preenchimento do Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, conforme modelo disponibilizado pelo NURCA;

V – Solicitação de abertura de processo no Protocolo Geral da UFAC, direcionado ao NURCA, com a apresentação da documentação exigida nos itens de I a IV;

Submissão da documentação na Plataforma Carolina Bori – Link: http://plataformacarolinabori.mec.gov.br

O interessado deve submeter a documentação no formato .pdf, agrupando diferentes documentos em arquivo único conforme indicado abaixo:

Arquivo 1 em .PDF:

1. Formulário Padrão preenchido (conforme modelo disponibilizado);

2. Documentos pessoais exigidos:

a) Cópia do documento de identidade para brasileiros ou naturalizados, e, se estrangeiro, cópia da identidade e do visto permanente, expedido pela Superintendência da Polícia Federal, ou passaporte com visto permanente, concedido pela autoridade competente;

b) Comprovante de residência;

c) Comprovante de quitação com o serviço militar, para brasileiros do sexo masculino;

d) Comprovante de quitação com o serviço eleitoral, para brasileiros e naturalizados;

Arquivo 2 em PDF:

1. Diploma e Histórico (Itens I e II do Artigo 10 ou Itens II e IV do artigo 33 da Resolução nº 003, de 14 de março de 2017);

Arquivo 3 em PDF:

1. Documentos acadêmicos exigidos excetuando-se os do Arquivo 2:

a) Para revalidação, conforme Art. 10, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

b) Para reconhecimento, conforme Art. 33, da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017, excetuando item III (vide Arquivo 5).

Arquivo 4 em PDF:

1.Termo de aceitação, exclusividade e autenticidade, preenchido conforme modelo disponibilizado pelo NURCA; da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017.

Arquivo 5 em PDF:

a) Para os casos de reconhecimento: Exemplar digital da tese ou dissertação com registro de aprovação da banca examinadora e documentações complementares, conforme item III do Art. 33 da resolução CEPEX Nº 003, de 14 de março de 2017. 

Fluxo do Processo

VI – Recebimento do processo pelo NURCA e encaminhamento para o Centro pertinente, que constituirá Comissão;

VII – Retorno do processo ao NURCA no prazo de 15 dias;

VIII – Sendo favorável o parecer da Comissão, será autorizada a emissão de GRU, bem como, o seu devido pagamento (R$ 1.200,00 – graduação; mestrado – R$ 1.500,00 e doutorado R$ 2.000,00), devendo ser incluída a via original ou cópia autenticada por servidor da UFAC no processo de revalidação.

a) Em caso de parecer negativo, o processo será disponibilizado para consulta, retirada de documentação e/ou ajuste quando for pertinente.

IX – Retorno do processo ao Centro para a Comissão concluir a revalidação no prazo restante dos seis meses.

Formulário Padrão

Termo de Aceitação, Exclusividade e Autenticidade

_________________________________________________________________________________________________________

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