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Lady Gaga faz show histórico no Rio para 2,1 milhões de fãs e deixa recado sobre depressão e LGBT+, vídeo
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Simplesmente espetacular, com direito à mensagem de apoio e solidariedade para quem sofre de depressão e ao público LGBT+. Incrível é a palavra que sintetiza o show histórico de Lady Gaga, ontem, no Rio, que levou mais de 2,1 milhões de pessoas de diferentes idades, gênero, ideologia e credos à Praia de Copacabana. Ao expor a Bandeira do Brasil, ela levou a plateia ao delírio.
Visivelmente emocionada, a artista, após encerrar o show, chorou e ficou parada, durante vários minutos apenas contemplando o público. E, ele, por sua vez admirando a grande cantora. A noite de sábado (03/05) já entrou para a história do Brasil e do mundo. A imprensa internacional definiu o espetáculo de Lady Gaga como grandioso na Praia de Copacabana. Ela falou sobre depressão, sem usar a palavra:
“Vocês acreditam em vocês mesmos? Tem dias que eu não acredito em mim, mas vocês têm de acreditar em vocês”, afirmou a artista. E ela que agradeceu: “Obrigada LGBT+ do Brasil, vocês nos ensinam muito”.
Declaração aos LGBT+
Ao defender o direito à liberdade, à alegria e ao amor, Gaga fez uma declaração aos LGBT+ do Brasil. Afirmou que é preciso que a voz de todos da comunidade seja ouvida no mundo. Uma mensagem direta aos governo autoritários, que buscam reprimir com violência, as questões de gênero.
“Senti falta de vocês e estou feliz de estar de volta. Eu só quero dizer que quando estou aqui, meu amor pela comunidade LGBT+ do Brasil, é imenso. Eu amo vocês. Obrigada”, afirmou e continuou:
“A luz de vocês brilha tão forte. A liberdade de vocês é tão vasta, a alegria de vocês o amor de vocês. Que o espírito de vocês possa ser ouvido esta noite no mundo todo, 2 milhões de pessoas… Coloquem suas mãos para cima, vocês nasceram assim”, enfatizou a artista, que foi aplaudida pela plateia sem parar.
Lady Gaga é uma espécie de ícone da comunidade LGBT+ e também de todos os grupos que se consideram excluídos porque defende o combate ao etarismo e dos que sofrem com transtornos de ordem mental, como ela sofreu, e por esse motivo sempre que pode inclui mensagens motivacionais nos shows.
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Mensagem para quem sofre de depressão
Lady Gaga confidenciou, durante o show, que muitas vezes não acredita em si nem se acha capaz. E fez a pergunta ao público. “Você acredita em si mesmo? Espero que acreditem em si mesmos. Nem sempre acredito em mim”, afirmou.
Dessa forma, a artista se coloca e sugere que as pessoas que sofrem de depressão e baixa autoestima, observem que celebridades, como ela, também não escapam dos transtornos.
“Por muito tempo, não acreditei em mim. Ainda há dias assim. Mas vocês têm de acreditar em vocês mesmos”, recomendou Gaga, arrancando mais aplausos.
Um espetáculo de som, cores e muita emoção
Lady Gaga cantou, dançou e interagiu com o público, como raros artistas conseguem. Um espetáculo que misturou som, cores e muita emoção.
Tão lindo que a cada aparição da artista, o público vibrava. O espetáculo de luzes, o cenário e vestuário, que mudou várias vezes durante a apresentação foram absolutamente perfeitos.
Após 13 anos sem vir ao Brasil, o show não só foi grandioso como ficou marcado pelo afeto e pela emoção. A artista, no final, sentou e ficou olhando para o público, durante minutos, como se não acreditasse que aquilo tudo estava acontecendo. O silêncio da diva se misturava com os aplausos dos milhões de fãs, que em retribuição, cantaram numa só voz “olê, olê, olê, olá, Gaga, Gaga”.
E puxaram, a capela, Bad Romance, sucesso que a diva cantou junto com o público. Que momento!
Grande organização
Para garantir a segurança e o controle da operação, mais de 5 mil agentes da Polícia Militar, da Polícia Civil, do Corpo de Bombeiros e da Polícia Municipal se mobilizara.
Foram instaladas 240 câmeras em Copacabana e 106 câmeras ao longo da Avenida Atlântica, além das 40 câmeras fornecidas pela organização do evento.
A operação também contou com quatro drones – dois deles em parceria com a Intelbras, empresa de telecomunicações.
Painéis digitais foram espalhados pelas ruas da cidade do Rio informaram o público sobre as restrições de trânsito programadas para o dia do show.
Cobapacana teve uma noite de amor sem preconceitos e muita música.
Obrigado Gaga.
Incrível, o show de Lady Gaga, em Copacabana, no Rio, fica registrado na história do Brasil e do mundo pela grandiosidade. Foto: @riotur
A superartista se emociona diante do público:
Gaga emociona com discurso de apoio à causa LGBTQIA+
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Reitor da Ufac participa de encontro sobre censo da educação superior — Universidade Federal do Acre
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4 de novembro de 2026O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, participa do 11º Encontro Nacional do Censo da Educação Superior, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta quarta-feira, 4, e quinta-feira, 5, em Brasília. O evento visa discutir procedimentos de coleta, qualidade das informações e indicadores utilizados no planejamento e na avaliação da educação superior brasileira.
“Enquanto reitor, conhecer o censo e os sistemas de coleta de dados é importante, considerando que nós estamos alimentando as informações que gerarão relatórios técnicos, tanto para o MEC [Ministério da Educação] quanto para o orçamento”, afirmou Josimar.
Segundo ele, a qualidade das informações depende da integração entre as coordenações de cursos, os setores de registro acadêmico e as unidades administrativas responsáveis pela alimentação dos sistemas institucionais. Ele ressaltou a necessidade de acompanhar os fluxos de informações desde o ingresso e a matrícula dos estudantes até a integralização curricular e a conclusão dos cursos.
Além disso, Josimar lembrou que os dados do levantamento integram indicadores relacionados à matriz orçamentária das universidades federais. Para ele, o aperfeiçoamento dos procedimentos internos de coleta e conferência das informações é fundamental para que os dados encaminhados ao Inep representem a realidade institucional da Ufac.
Realizado anualmente pelo Inep, o Censo da Educação Superior reúne informações sobre instituições, cursos, vagas, matrículas, ingressantes, concluintes, docentes e infraestrutura. Os dados subsidiam a produção de estatísticas e indicadores utilizados no acompanhamento, na avaliação e no planejamento da educação superior brasileira.
A programação do primeiro dia do encontro contempla a avaliação do Censo-2025, o novo cronograma de preenchimento, as boas práticas de coleta, a evolução da classificação Cine Brasil e os indicadores da educação superior. Nesta quinta-feira, 5, os debates abordam as perspectivas para o Censo-2026, o sistema e-MEC, o diploma digital, a qualificação dos dados de cor/raça e o Censo da Pós-Graduação Stricto Sensu, além da apresentação de experiências institucionais.
O coordenador da Diretoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Alex Souza Mello, da Pró-Reitoria de Planejamento, também está no evento, onde estão participando da programação representantes do Inep, do MEC, do IBGE, da Capes e de instituições de ensino superior de diferentes regiões do país.
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Letras/Inglês debate o local e o global em sua 8ª Semana Acadêmica — Universidade Federal do Acre
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3 de novembro de 2026O curso de Letras/Inglês da Ufac iniciou sua 8ª Semana Acadêmica, com o tema “Entre o Global e o Local: Repensando o Ensino de Língua Inglesa na Amazônia Acreana”. A solenidade de abertura ocorreu nesta terça-feira, 3, no Teatro Universitário, e o evento prossegue até sexta-feira, 6, com oficinas, minicursos, rodas de conversa, mesas-redondas e apresentações culturais.
A programação visa promover o intercâmbio entre o conhecimento acadêmico e as reflexões críticas sobre o idioma, combatendo lógicas coloniais na formação docente na região amazônica. “Queremos debater que a partir do nosso local aqui no Acre, numa universidade na Amazônia, podemos produzir conteúdo e participar desse diálogo internacional sem estar em uma posição subserviente”, disse o coordenador do evento, Victor Santiago.
Também compuseram o dispositivo de honra na abertura o pró-reitor de Extensão e Cultura, Marco Antônio Amaro; o diretor do Cela, Selmo Azevedo Arantes; o coordenador do curso de Letras/Inglês, Carlos André Alexandre de Melo; a secretária do curso, Marly Araújo; a coordenadora do Centro de Idiomas, Raquel Alves Ishii; a coordenadora do Pibid de Letras/Inglês, Janice Cavalcante; e o presidente do Centro Acadêmico de Letras/Inglês, Ryan Costa.
(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)
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Ufac realiza Jornada das Profissões para alunos do ensino médio — Universidade Federal do Acre
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3 de novembro de 2026A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), da Ufac, realizou no sábado, 31, a Jornada das Profissões-2026. Com o tema “Seu Lugar é na Ufac”, o evento teve início às 8h, no Teatro Universitário e no Centro de Convenções do campus-sede. A programação foi voltada a estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas.
“A universidade não forma apenas dentro de um quadro de giz ou de um slide, a universidade forma pessoas para também lutar pelos seus direitos, para também lutar pelas suas conquistas e por uma vida melhor”, disse o reitor Josimar Ferreira. Ele também reconheceu o papel dos professores no incentivo à continuidade dos estudos e na formação dos futuros universitários.
A pró-reitora de Graduação, Danila Torres, destacou que a Jornada permite que os alunos conheçam os locais onde são desenvolvidas as atividades acadêmicas. “Todos vocês estão convidados a conhecer a nossa Ufac em todos os seus espaços.” Durante a programação, os participantes tiveram acesso a um material digital, por meio de QR code, com informações sobre os cursos de graduação e seus respectivos centros acadêmicos.
A pró-reitora de Assuntos Estudantis, Aline Nicolli, ressaltou a importância da iniciativa para aproximar os estudantes do ensino médio da universidade. “Sejam bem-vindas, sejam bem-vindos à Universidade Federal do Acre e que muito em breve possamos nos encontrar aqui novamente, quando vocês serão acolhidos como discentes da Ufac.”
A programação da Jornada incluiu apresentações culturais do projeto Pró-Cultura e das Cheers Ufac, exibição de vídeo institucional e orientações relacionadas ao ingresso na universidade. A iniciativa contou com o apoio da Secretaria de Estado de Educação (SEE) e de escolas parceiras, que contribuíram para aproximar os estudantes da educação básica das oportunidades de formação oferecidas pela universidade.
Também participaram da solenidade de abertura o diretor de Arte, Cultura e Integração Comunitária, Givanildo Pereira Ortega, representando a Proex; o presidente do DCE, Rubisclei de Abreu Maia Junior; a chefe do Departamento de Ensino Médio da SEE, Danielly Matos, além de representantes da gestão universitária, professores e estudantes.
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