ACRE
Lindy Waters III, Buddy Hield graded in Warriors win over Pelicans
PUBLICADO
1 ano atrásem
The Golden State Warriors had arguably their most impressive win of the young NBA season on Tuesday night, knocking off the visiting New Orleans Pelicans. Despite the absences of superstar Steph Curry, starter Andrew Wiggins, and key veteran De’Anthony Melton, and despite losing the first quarter 31-14, the Warriors put on a show to earn their first home win of the year and improve to 3-1.
Behind a spectacular showing of defense and threes, the Warriors won each of the final three quarters by double digits, en route to an emphatic 124-106 win. There’s no time to celebrate, though, as they’re back in the lab to face the very same Pelicans team in the very same arena at the very same time.
Until then, all we can do is grade the performances. As always, grades are based on my expectations for each player, with a “B” grade representing the average performance for that player.
Note: True-shooting percentage (TS) is a scoring efficiency metric that accounts for threes and free throws. Last year, league-average TS was 58.0%.
Draymond Green
29 minutes, 3 points, 3 rebounds, 7 assists, 1 steal, 2 blocks, 4 fouls, 1-for-4 shooting, 1-for-3 threes, 37.5% TS, +15
It was clear that if the Warriors were going to win without Curry, it would have to include a strong defensive performance. And even though the Dubs got kicked in the mouth in the first frame, Green still set the tone defensively by making life hard on Pelicans star Zion Williamson.
Williamson had a decent game — he finished with an efficient 31 points, but turned the ball over eight times — but I thought Green played him magnificently. The shots he did make against Draymond were incredibly difficult attempts; as they say, great offense beats great defense.
It was also Dray’s best playmaking game, with seven dimes against no turnovers. Setting up his teammates was vital with Curry out, but keeping the Warriors from getting sloppy and turning the ball over was arguably even more important.
Grade: B+
Post-game bonus: Led the team in assists.
Trayce Jackson-Davis
17 minutes, 3 points, 2 rebounds, 5 assists, 1 block, 1 turnover, 1-for-1 shooting, 1-for-2 free throws, 79.8% TS, +6
TJD showed off how quickly he’s learned the system, and how intuitive of a player he is, with some amazing playmaking in this game. The five assists in just 17 minutes pretty accurately reflect how smart he was with the ball.
That said, he wasn’t much of a factor scoring, and he got bullied a bit in the paint, both on defense and on the glass. The Dubs got outrebounded 44-35, and he played a part in that.
Grade: B-
Buddy Hield
29 minutes, 28 points, 1 rebound, 1 assist, 2 steals, 3 fouls, 9-for-18 shooting, 7-for-11 threes, 3-for-3 free throws, 72.5% TS, +9
After a one-and-a-half game hiatus, the Hield who starred in the first two games of the year showed up with a vengeance. With the Warriors losing so much spacing with Curry and Wiggins out, Steve Kerr inserted Hield into the starting lineup, and it initially did not go well at all. He forced some shots, and missed others that we’ve grown accustomed to, and at halftime had a lowly three points on 1-for-8 shooting.
When the second half began, Hield was no longer in the starting five, as Kerr had turned to the hot hand. But that didn’t keep him from being the star of the half, as he erupted for 25 points on 8-for-10 shooting, with 19 of those points coming in the fourth quarter, where the Warriors pulled away from the Pelicans.
On the TNT broadcast, Hall of Famer Reggie Miller said that he had a halftime talk with Hield, though he didn’t divulge what was said. Maybe the Warriors can find out what it was though, so they can recreate it.
While Hield didn’t fill up the rest of the stat sheet, he did play phenomenal defense, as part of a highly-active team effort. Keep it up, Buddy!
Grade: A
Post-game bonus: Led the team in points.
Moses Moody
17 minutes, 14 points, 2 rebounds, 1 assist, 1 block, 1 turnover, 2 fouls, 5-for-7 shooting, 4-for-5 threes, 100.0% TS, -7
Moody was also inserted into the starting lineup to give the Dubs some additional spacing with Curry and Wiggins out. And spacing he certainly provided, with a phenomenal performance shooting the ball.
Other than the shooting, Moody had some tough luck. He drew the initial assignment on All-Star Brandon Ingram, and I thought he played Ingram decently … but Ingram still reached deep into his bag of tricks and pulled out all the stops for a dynamic offensive first quarter.
Moody’s role fluctuates game-to-game, but his performance is just so steady. He’s a coach’s dream, even if people are frustrated with how Kerr deploys him.
Grade: B+
Post-game bonus: Worst plus/minus on the team.
Brandin Podziemski
34 minutes, 19 points, 3 rebounds, 5 assists, 1 steal, 2 blocks, 2 fouls, 8-for-18 shooting, 3-for-8 threes, 52.8% TS, +17
Like Moody and Hield, Podziemski got his first start of the season. And, like those two, he showed off and showed out. Podziemski brought the same energy to the starting unit that he’s brought from the bench this year, even in playing 34 minutes — a high for any Warriors player this year. He was highly active on defense, with countless deflections to go along with his counting stats, and he ran the offense well, without a single turnover.
The scoring efficiency is still not there, but he had a fair number of misses on bail-out shots in this game, where he was taking a tough shot with the shot clock running down. Right now, the thing he was supposed to do best when he got drafted (shoot) is arguably the weakest part of his game … and that’s a testament to how complete of a player he’s become.
Grade: A-
Jonathan Kuminga
28 minutes, 17 points, 3 rebounds, 3 assists, 2 steals, 1 block, 2 turnovers, 6-for-13 shooting, 1-for-3 threes, 4-for-4 free throws, 57.6% TS, +4
Kuminga got moved to the bench, with Kerr explaining after the game that it was only due to the lack of spacing, and wanting to break up the minutes of Kuminga, Green, and Jackson-Davis. Kerr said that he told Kuminga it was going to be a big game for him, just in a different role, and he wasn’t wrong. He may not have started, but he still played a season high in minutes, while clearly having his best game of the year.
He’s an absolute menace when he moves downhill. New Orleans had no answer for Kuminga when he attacked the basket, with or without the ball. And he played strong man defense on Ingram.
Kerr relied on Kuminga heavily … he was the first sub in at the seven-minute mark, and stayed on the court for the next 15 minutes of action. His athleticism gave NOLA fits.
Grade: B+
Kevon Looney
20 minutes, 4 points, 9 rebounds, 2 assists, 2 steals, 1 block, 1 turnover, 4 fouls, 2-for-5 shooting, 40.0% TS, +11
I’ve really enjoyed watching Looney transition into this new role the last two years. He’s gone from the slow and steady center who anchors the starting lineup to the spark plug who brings relentless energy and effort from the bench.
That shows up so much on the glass, where Looney now has 36 rebounds in just 68 minutes … with 20 of those being offensive rebounds. He is just relentless, and seems to both jump start his teammates, and frustrate his opponents.
Grade: B
Post-game bonus: Tied for the team lead in rebounds.
Lindy Waters III
31 minutes, 21 points, 9 rebounds, 4 assists, 1 steal, 1 block, 3 fouls, 8-for-13 shooting, 3-for-7 threes, 2-for-2 free throws, 75.6% TS, +26
And now, your star of the game. Who could have guessed, when Kerr announced before the season opener that Waters would be out of the rotation to begin the year, that he would be one of the first two players on the team to crack 30 minutes in a game? Or that, at any point in the season, his highest scoring game would be higher than Curry’s?
It’s been clear that Waters deserves to be in the rotation, but that there’s just no way to have a 13-man rotation. So with three key players injured, it was clear that Waters would get the opportunity … one he’ll repeatedly get as various players pile up the absences.
And he showed why the Warriors are so thrilled to have him as part of their depth. He entered in the first quarter for his first meaningful minutes of the year, and instantly made such an impact that he replaced Hield in the starting lineup for the second half.
He was electric from beyond the arc, relentlessly attacked the basket, was a beast on the glass, and played exceptional defense.
Waters was the best player on the court. Go freaking figure.
Grade: A+
Post-game bonus: Tied for the team lead in rebounds, best plus/minus on the team.
Gui Santos
2 minutes, 0 points, 1 assist, 1 turnover, -3
While Waters was able to get in the rotation due to injuries, Santos was not, which isn’t too surprising. He’s still got work to do to get in the rotation, even in games like this one, but it’s great seeing the team win comfortably enough to get him minutes.
Grade: Incomplete
Kyle Anderson
20 minutes, 1 point, 2 rebounds, 4 assists, 4 steals, 1 foul, 0-for-9 shooting, 0-for-6 threes, 1-for-2 free throws, 5.1% TS, +9
That re-worked jump shot that we heard about in the preseason has, unfortunately, not yet arrived in Anderson’s locker. He’s now 4-for-18 from the field, and 1-for-11 from three-point range.
But other than that, this was such a Slo Mo game. He made smart pass after smart pass, and was an absolute pest on defense, racking up a steal every five minutes, with just one foul. He’s just such a heady veteran to have on the team, even though his value is capped when he’s not shooting well.
Grade: C
Gary Payton II
8 minutes, 7 points, 1 rebound, 1 block, 1 turnover, 3-for-5 shooting, 1-for-2 threes, 70.0% TS, -3
It doesn’t matter how many minutes he plays, GPII seems to always impact the game. He didn’t have any of the team’s 14 steals, but it sure felt like he created a whole bunch of turnovers. Thoughts and prayers for NOLA’s ball-handlers.
Grade: B+
Reece Beekman
2 minutes, 0 points, 1 assist, 1 steal, 1 foul, -3
Beekman, an undrafted player on a two-way contract, was active for the first time in his career, and got to make his NBA debut. It might have just been two minutes of garbage time, in which he didn’t get a shot off, but it’s the culmination of a lifetime of hard work paying off. Always love to see debuts. Congrats, Reece!
Grade: A+
Pat Spencer
3 minutes, 4 points, 2-for-3 shooting, 66.7% TS, 0 +/-
Spencer also was active for the first time this year, and made his season debut. He does some interesting things, so don’t be surprised if he ends up with a bigger role at some point this year.
Grade: Incomplete
Tuesday’s inactives: Steph Curry, De’Anthony Melton, Quinten Post, Andrew Wiggins
Relacionado
ACRE
Exame Nacional de Acesso ENA/Profmat em 2026 — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
2 dias atrásem
13 de janeiro de 2026A Coordenação Institucional do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT/UFAC) divulga a lista de pedidos de matrícula deferidos pela Coordenação, no âmbito do Exame Nacional de Acesso 2026.
LISTA DE PEDIDO DE MATRÍCULA DEFERIDOS
1 ALEXANDRE SANTA CATARINA
2 CARLOS KEVEN DE MORAIS MAIA
3 FELIPE VALENTIM DA SILVA
4 LUCAS NASCIMENTO DA SILVA
5 CARLOS FERREIRA DE ALMEIDA
6 ISRAEL FARAZ DE SOUZA
7 MARCUS WILLIAM MACIEL OLIVEIRA
8 WESLEY BEZERRA
9 SÉRGIO MELO DE SOUZA BATALHA SALES
10 NARCIZO CORREIA DE AMORIM JÚNIOR
Informamos aos candidatos que as aulas terão início a partir do dia 6 de março de 2026, no Bloco dos Mestrados da Universidade Federal do Acre. O horário das aulas será informado oportunamente.
Esclarecemos, ainda, que os pedidos de matrícula serão encaminhados ao Núcleo de Registro e Controle Acadêmico da UFAC, que poderá solicitar documentação complementar.
Relacionado
ACRE
Linguagem e Identidade — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
3 dias atrásem
12 de janeiro de 2026O programa de pós-graduação em Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da Ufac chega aos 20 anos com um legado consolidado na formação de profissionais da educação na Amazônia. Criado em 2005 e com sua primeira turma de mestrado iniciada em 2006, o PPGLI passou a ofertar curso de doutorado a partir de 2019. Em 2026, o programa contabiliza 330 mestres e doutores titulados, muitos deles com inserção em instituições de ensino e pesquisa na região.
Os dados mais recentes apontam que 41% dos egressos do PPGLI atuam como docentes na própria Ufac e no Instituto Federal do Acre (Ifac), enquanto 39,4% contribuem com a educação básica. Com conceito 5 na avaliação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) no quadriênio 2017-2020, o PPGLI figura entre os melhores da região Norte.
“Ao longo dessas duas décadas, o programa de pós-graduação em Linguagem e Identidade destaca-se pela excelência acadêmica e pela forte relevância social”, disse a reitora Guida Aquino. “Sua trajetória tem contribuído de forma decisiva para a produção científica e cultural, especialmente no campo dos estudos sobre linguagens e identidades, fortalecendo o compromisso da Ufac com formação qualificada, pesquisa e transformação social.”
O coordenador do programa, Gerson Albuquerque, destacou que, apesar de recente no contexto da pós-graduação brasileira, o PPGLI promove uma transformação na educação superior da Amazônia acreana. “Nesses 20 anos, o PPGLI foi responsável não apenas pela formação de centenas de profissionais altamente qualificados, mas por inúmeras outras iniciativas e realizações que impactam diretamente a sociedade.”
Entre essas ações, Gerson citou a implementação de uma política linguística pioneira que possibilitou o ingresso e permanência de estudantes indígenas e de outras minorias linguísticas, além do protagonismo de pesquisadores indígenas em projetos voltados ao fortalecimento de suas culturas e línguas. “As ações do PPGLI transcenderam os limites acadêmicos, gerando impactos sociais, culturais e econômicos significativos”, opinou. “O programa contribui para a construção de uma sociedade mais inclusiva e consciente de sua riqueza linguística e cultural.”
Educação básica, pesquisa e projetos
Sobre a inserção dos egressos na educação básica, Gerson considerou que, embora a formação stricto sensu seja voltada prioritariamente ao ensino superior e à pesquisa, o alcance do PPGLI vai além. “Se analisarmos o perfil de nossos mestres e doutores, 72% atuam em instituições de ensino superior, técnico, tecnológico ou na educação básica. Isso atesta a importância do programa para a Amazônia e para a área de linguística e literatura, uma das que mais forma mestres e doutores no país.”
O professor também destacou a trajetória de 15 egressos que hoje se destacam em instituições de ensino, projetos de extensão e pesquisa, tanto no Brasil quanto no exterior. Para ele, esses exemplos ilustram a diversidade de atuações do corpo formado pelo programa, que inclui professores indígenas, pesquisadores em literatura comparada, especialistas em língua brasileira de sinais (Libras), artistas da palavra, autores de livros, lideranças educacionais e docentes em universidades peruanas.
A produção científica do PPGLI também foi ressaltada pelo coordenador, que apontou os avanços no quadriênio 2021-2024 como reflexo de um projeto acadêmico articulado com os desafios amazônicos. “Promovemos ações de ensino, pesquisa e extensão com foco na diversidade étnica, linguística e cultural. Nossas parcerias internacionais ampliam o alcance do programa sem perder o vínculo com as realidades locais, especialmente as regiões de fronteira com Peru e Bolívia.”
Entre os destaques estão as políticas afirmativas, a produção de material didático bilíngue para escolas indígenas, a inserção em redes de pesquisa e eventos científicos, a publicação de livros e dossiês temáticos e a atuação dos docentes e discentes em comunidades ribeirinhas e florestais.
Para os próximos anos, o desafio, segundo Gerson, é manter e ampliar essas ações. “Nosso foco está no aprimoramento das estratégias de educação inclusiva e no fortalecimento do impacto social do Programa”, afirmou. Para marcar a data, o PPGLI irá realizar um seminário comemorativo no início de fevereiro de 2026, além de uma série de homenagens e atividades acadêmico-culturais ao longo do ano.
Relacionado
ACRE
Ufac lança nova versão do SEI com melhorias e interface moderna — Universidade Federal do Acre
PUBLICADO
3 dias atrásem
12 de janeiro de 2026A Ufac realizou a solenidade de lançamento da nova versão do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), que passa a operar na versão 5.0.3. A atualização oferece interface mais moderna, melhorias de desempenho, maior segurança e avanços significativos na gestão de documentos eletrônicos. O evento ocorreu nesta segunda-feira, 12, no auditório da Pró-Reitoria de Graduação.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da modernização para a eficiência institucional. Ela lembrou que a primeira implantação do SEI ocorreu em 2020, antes mesmo do início da pandemia, permitindo à universidade manter suas atividades administrativas durante o período de restrições sanitárias. “Esse sistema coroou um momento importante da nossa história. Agora, com a versão 5.0, damos mais um passo na economia de papel, na praticidade e na sustentabilidade. Não tenho dúvida de que teremos mais celeridade e eficiência no nosso dia a dia.”
Ela também pontuou que a universidade está entre as primeiras do país a operar com a versão mais atual do sistema e reforçou o compromisso da gestão em concluir o mandato com entregas concretas. “Trabalharei até o último dia para garantir que a Ufac continue avançando. Não fiz da Reitoria trampolim político. Fizemos obras, sim, mas também implementamos políticas. Digitalizamos assentamentos, reorganizamos processos, criamos oportunidades para estudantes e servidores. E tudo isso se comunica diretamente com o que estamos lançando hoje.”
Guida reforçou que a credibilidade institucional conquistada ao longo dos anos é resultado de um esforço coletivo. “Tudo o que fiz na Reitoria foi com compromisso com esta universidade. E farei até o último dia. Continuamos avançando porque a Ufac merece.”
Mudanças e gestão documental
Responsável técnico pela atualização, o diretor do Núcleo de Tecnologia da Informação (NTI), Jerbisclei de Souza Silva, explicou que a nova versão exigiu mudanças profundas na infraestrutura de servidores e bancos de dados, devido ao crescimento exponencial de documentos armazenados.
“São milhões de arquivos em PDF e externos que exigem processamento, armazenamento e desempenho. A atualização envolveu um trabalho complexo e minucioso da nossa equipe, que fez tudo com o máximo cuidado para garantir segurança e estabilidade”, explicou. Ele ressaltou ainda que o novo SEI já conta com recursos de inteligência artificial e apresentou melhora perceptível na velocidade de navegação.

O coordenador de Documentos Eletrônicos e gestor do SEI, Márcio Pontes, reforçou que a nova versão transforma o sistema em uma ferramenta de gestão documental mais ampla, com funcionalidades como classificação, eliminação e descrição de documentos conforme tabela de temporalidade. “Passamos a ter um controle mais efetivo sobre o ciclo de vida dos documentos. Isso representa um avanço muito importante para a universidade.” Ele informou ainda que nesta quinta-feira, 15, será realizada uma live, às 10h, no canal UfacTV no YouTube, para apresentar todas as novidades do sistema e tirar dúvidas dos usuários.
A coordenação do SEI passou a funcionar em novo endereço: saiu do pavimento superior e agora está localizada no térreo do prédio do Nurca/Arquivo Central, com acesso facilitado ao público. Os canais de atendimento seguem ativos pelo WhatsApp (68) 99257-9587 e e-mail sei@ufac.br.
Também participaram da solenidade o pró-reitor de Planejamento, Alexandre Hid; o pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes; e a pró-reitora de Inovação e Tecnologia, Almecina Balbino.
Relacionado
PESQUISE AQUI
MAIS LIDAS
ACRE3 dias agoUfac lança nova versão do SEI com melhorias e interface moderna — Universidade Federal do Acre
ACRE3 dias agoLinguagem e Identidade — Universidade Federal do Acre
ACRE2 dias agoExame Nacional de Acesso ENA/Profmat em 2026 — Universidade Federal do Acre
Economia e Negócios1 dia agoRelatório de Investimento Global em Tecnologia da GWM: Foco na Inovação de Ponta em Energias Novas Inteligentes
Warning: Undefined variable $user_ID in /home/u824415267/domains/acre.com.br/public_html/wp-content/themes/zox-news/comments.php on line 48
You must be logged in to post a comment Login