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Maioria para o retorno à energia nuclear – DW – 04/04/2025
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10 meses atrásem
Uma nova pesquisa divulgada sexta -feira pela empresa de marketing Innofact descobriu que 55% de Alemães questionados eram a favor de um retorno a potência nuclear.
A questão da energia nuclear irritou a política alemã há algum tempo e tem sido um ponto de discórdia nas atuais negociações de coalizão em andamento entre o conservador CDU/CSU Bloc da Friedrich Merz e os social -democratas (SPD).
O que a pesquisa disse sobre energia nuclear?
Além dos 55% a favor, 36% disseram que se opuseram a um retorno à energia nuclear e 9% estavam indecisos.
Mais de seis em cada dez homens favoreceram um retorno, enquanto menos da metade das mulheres.
Houve diferenças geográficas, com a idéia mais popular no sul e no leste da Alemanha do que no norte e oeste.
Um total de 22% disse que apenas os reatores fechados mais recentemente devem voltar on -line e 32% disseram que novos reatores devem ser construídos.
A pesquisa encontrou 57% dos entrevistados em favor de investimento contínuo em outras formas de energia renovávelcom apenas 17% oposto e o restante indeciso.
Os pesquisadores, Innofact, com sede em Dusseldorf, questionaram 1.007 alemães em março de 2025 e receberam respostas de indivíduos de 18 a 79 anos. A pesquisa foi publicada no site da Verivox, que oferece informações ao consumidor, principalmente sobre energiapreços telefônicos e de seguro.
O que o novo governo pode fazer?
No momento, a CDU/CSU está analisando “se um retorno ao serviço para os reatores nucleares desativados mais recentemente seria tecnicamente e financeiramente viável, considerando seu estado individual atual”.
O SPD diz que não está interessado em recuperar as usinas nucleares on -line.
Os verdes também se manifestaram contra uma reversão da política. O co-presidente do Party, Franziska Brantner, disse recentemente ao programa de televisão Welt: “Estamos em uma boa faixa, seria melhor para o nosso país e nossos negócios se continuássemos firmemente nesse caminho sem girar a cada duas semanas”.
Esse back-and-north tem uma história, com a coalizão SPD-Green de Gerhard Schröder decidindo eliminar a energia nuclear em 1998, mas o governo CDU/CSU/CSU de Angela Merkel que prolonga consideravelmente sua vida inteira em 2009.
Uma grande inversão de marcha foi iniciada pela própria Merkel, que, em uma jogada surpresa, reverteu a política logo após o início do 2011 Desastre de reator nuclear de fukushima No Japão, acelerando a eliminação.
Depois de ter suas operações estendidas temporariamente pelo governo da coalizão SPD/Green/Green/FDP da Olaf Scholz, as últimas usinas nucleares da Alemanha foram tirado offline no início de 2023.
Editado por Richard Connor
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Ufac lança projeto voltado à educação na Resex Cazumbá-Iracema — Universidade Federal do Acre
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2 dias atrásem
6 de fevereiro de 2026A Ufac lançou o projeto de extensão “Tecendo Teias de Aprendizagem: Cazumbá-Iracema”, em solenidade realizada nesta sexta-feira, 6, no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas. A ação é desenvolvida em parceria com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e a Associação dos Seringueiros da Reserva Extrativista Cazumbá-Iracema.
Viabilizado por meio de emenda parlamentar do senador Sérgio Petecão (PSD-AC), o projeto tem como foco promover uma educação contextualizada e inclusiva, com ações voltadas para docentes e estudantes da reserva, como formação em metodologias inovadoras, implantação de hortas escolares, práticas agroecológicas sustentáveis e produção de um documentário com registros da memória cultural da comunidade.
A reitora Guida Aquino destacou a importância da iniciativa. “É um momento ímpar da universidade, que cumpre de fato seu papel social. O projeto nasce a partir da escuta da comunidade, com apoio fundamental do senador Petecão, que tem investido fortemente na educação.” Ela também agradeceu o apoio financeiro para funcionamento da instituição. “Se não fossem as emendas, não teríamos fechado o ano passado com energia, segurança e limpeza garantidas.”
Petecão frisou que o investimento em educação é o melhor caminho para transformar a realidade da juventude e manter as comunidades nas reservas. “Não tem sentido incentivar as pessoas a deixarem a floresta. O mundo todo quer conhecer a Amazônia e o nosso povo quer sair de lá. Está errado. A reserva Cazumbá-Iracema é um exemplo de paz e organização, e esse projeto pode virar referência nacional.”

Ele reafirmou seu apoio à universidade. “A Ufac é um patrimônio do Acre. Já destinamos mais de R$ 40 milhões em emendas para a instituição. Vamos continuar apoiando. Educação não tem partido.”
O pró-reitor de Extensão e Cultura, Carlos Paula de Moraes, explicou que a proposta foi construída a partir de escutas com lideranças da reserva. “O projeto mostra que a universidade pública é espaço de formulação de políticas. Educação é direito, não mercadoria.” Ele também defendeu a atualização da legislação que rege as fundações de apoio, para permitir a inclusão de moradores de comunidades extrativistas como bolsistas em projetos de extensão.
Durante o evento, foram entregues placas de agradecimento à reitora Guida Aquino, ao senador Sérgio Petecão e ao pró-reitor Carlos Paula de Moraes, além de cestas com produtos da comunidade.
A reserva extrativista (Resex) Cazumbá-Iracema possui cerca de 750 mil hectares nos municípios acreanos de Sena Madureira e Manoel Urbano, com 18 escolas, 400 estudantes e aproximadamente 350 famílias.
Também participaram da mesa de honra o coordenador do projeto, Rodrigo Perea; o diretor do Parque Zoobotânico, Harley Araújo; o chefe do ICMBio em Sena Madureira, Aécio dos Santos; a subcoordenadora do projeto, Maria Socorro Moura; e o estudante Keven Maia, representante dos alunos da Resex.
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Grupo de pesquisa da Ufac realiza minicurso sobre escrita científica — Universidade Federal do Acre
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6 de fevereiro de 2026O grupo de pesquisa Elos: Estudos em Economia, Finanças, Política e Segurança Alimentar e Nutricional, da Ufac, realiza o minicurso Escrita Científica em 12 de fevereiro, em local ainda a ser definido. A ação visa proporcionar uma introdução aos fundamentos da produção acadêmica. A carga horária do minicurso é de duas horas e os participantes receberão certificado. As inscrições estão disponíveis online.
Serão ofertadas duas turmas no mesmo dia: turma A, às 13h30, e turma B, às 17h20. A atividade é coordenada pela professora Graziela Gomes, do Centro de Ciências Jurídicas e Sociais Aplicadas.
A metodologia inclui exposição teórica e atividades práticas orientadas. A atividade abordará técnicas de citação, paráfrase, organização textual e ética na escrita científica, contribuindo para a redução de dificuldades recorrentes na elaboração de trabalhos acadêmicos e para a prevenção do plágio não intencional.
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Ufac realiza formatura de alunos do CAp pela 1ª vez no campus-sede — Universidade Federal do Acre
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30 de janeiro de 2026A Ufac realizou a cerimônia de certificação dos estudantes concluintes do ensino médio do Colégio de Aplicação (CAp), referente ao ano letivo de 2025. Pela primeira vez, a solenidade ocorreu no campus-sede, na noite dessa quinta-feira, 29, no Teatro Universitário, e marcou o encerramento de uma etapa da formação educacional de jovens que agora seguem rumo a novos desafios acadêmicos e profissionais.
A entrada da turma Nexus, formada pelos concluintes do 3º ano, foi acompanhada pela reitora Guida Aquino; pelo diretor do CAp, Cleilton França dos Santos; pela vice-diretora e patronesse da turma, Alessandra Lima Peres de Oliveira; pelo paraninfo, Gilberto Francisco Alves de Melo; pelos homenageados: professores Floripes Silva Rebouças e Dionatas Ulises de Oliveira Meneguetti; além da inspetora homenageada Suzana dos Santos Cabral.

Guida destacou a importância do momento para os estudantes, suas famílias e toda a comunidade escolar. Ela parabenizou os formandos pela conquista e reconheceu o papel essencial dos professores, da equipe pedagógica e dos familiares ao longo da caminhada. “Tenho certeza de que esses jovens seguem preparados para os próximos desafios, levando consigo os valores da educação pública, do conhecimento e da cidadania. Que este seja apenas o início de uma trajetória repleta de conquistas. A Ufac continua de portas abertas e aguarda vocês.”

Durante o ato simbólico da colocação do capelo, os concluintes reafirmaram os valores que orientaram sua trajetória escolar. Em nome da turma, a estudante Isabelly Bevilaqua Rodrigues fez o discurso de oradora.
A cerimônia seguiu com a entrega dos diplomas e as homenagens aos professores e profissionais da escola indicados pelos concluintes, encerrando a noite com o registro da foto oficial da turma.
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