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Mais 2 meninos brasileiros são aceitos na Mensa, sociedade dos superdotados do mundo

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A Mixue, rede de fast food chinesa, vai chegar ao Brasil e criar 25 mil empregos. - Foto: Getty Images

Mais dois brasileiros ganham notoriedade de gênio! Paulo Alex Melo, de 2 anos, e Davi Pereira Joaquina, de 11, são simplesmente incríveis, com uma inteligência muito acima da média. Os meninos brasileiros são os mais novos aceitos pela sociedade de superdotados, a Mensa, que reúne pouco mais de 150 adultos, jovens e crianças no planeta.

Aos 4 meses, Paulo Alex, de Teresina, no Piauí, já falava. Quando completou 1 ano, reconhecia as letras e números, rapidamente aprendeu dois idiomas e fazia as operações matemáticas. Ele tem QI 132, sendo parte de 1% da população mundial.

O mesmo aconteceu com o Davi, de Gaspar, em Santa Catarina, que demonstrou, desde bebê, interesse por matemática e idiomas. Rapidamente, aprendeu a fazer “continhas” e falar inglês. Ele tem QI 131, a média nacional é de 87.

Descobertas e revelações impressionantes

A mãe do Paulo Alex, a advogada Jordana Lima disse que as habilidades do filho surpreenderam a família. Foi aí que começaram as investigações para verificar o que se passava. Ela e o marido incentivam o aprendizado do menino, mas dando espaço para ele seguir como uma criança e com os interesse da idade, segundo o G1 .

Com os pais do Davi também ocorreu algo semelhante, depois do alerta da professora sobre a rapidez de raciocínio do garoto. “Já desconfiávamos desde que ele era pequeno”, confessa a mãe Vanessa Pereira Joaquina, de acordo com ND+.

O desafio para as duas famílias é manter o incentivo aos filhos e fazer também com que se sintam integrados aos grupos das faixas etárias a que pertencem. Tamanho esforço tem dado certo.

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Mensa, os superdotados do mundo

Presente em mais de 100 países, inclusive no Brasil, a Mensa é uma organização sem fins lucrativos.  É representada mundialmente pela Mensa International (www.mensa.org) e no Brasil pela Associação Mensa Brasil (www.mensa.org.br).

De acordo com a Mensa, a “missão” é identificar e fomentar a inteligência humana para benefício da sociedade, incentivar pesquisas sobre a natureza, características e usos da inteligência e fornecer um ambiente intelectual e socialmente estimulante.

A Mensa reúne programas, como os grupos de debate e pesquisa sobre assuntos variados, de troca cultural entre membros, e prêmios e bolsas para fomentar usos da inteligência em benefício da sociedade, segundo a própria Mensa.

Paulo Alex e Davi mostraram as habilidades extraordinárias ainda bebês e estão no seleto grupo de 1% da humanidade. Foto: G1/ND+ Paulo Alex e Davi mostraram as habilidades extraordinárias ainda bebês e estão no seleto grupo de 1% da humanidade. Foto: G1/ND+//www.instagram.com/embed.js



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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

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SAE-CZS — Universidade Federal do Acre

A Diretoria Geral do Campus Floresta (DG-Camp), por meio do Setor de Assistência Estudantil (SAE-CZS), comunica a suspensão do Restaurante Universitário nesta segunda-feira, 28, para o Campus Floresta, em decorrência do ponto facultativo decretado pela Reitoria por meio da Portaria n.º 3.914, de 24/09/2026, em virtude da celebração do Aniversário do município de Cruzeiro do Sul (AC).
Contamos com a compreensão de toda a comunidade acadêmica.

 



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Gestão da Ufac realiza visita ao laboratório Charles Mérieux — Universidade Federal do Acre

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2026.09.24 Visita ao laboratório Charles Mérieux (2).jpg

A Ufac realizou uma visita institucional ao Centro de Infectologia Charles Mérieux (CICM). A agenda reuniu a gestão superior da universidade, pesquisadores da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e representantes do centro para alinhar propostas de cooperação que permitam o desenvolvimento de pesquisas avançadas e projetos de inovação em saúde pública nas instalações do laboratório. O encontro ocorreu nessa quinta-feira, 24.

O coordenador de Gestão e Infraestrutura do CICM, George Dobré, apresentou as propostas operacionais para viabilizar o uso da infraestrutura laboratorial por equipes de pesquisadores e estudantes da Ufac. A iniciativa visa unificar o potencial de pesquisa acadêmica da universidade com a capacidade tecnológica e de vigilância do centro.

A reunião contou com a presença do reitor Josimar Ferreira; do pró-reitor de Pesquisa e Pós-Graduação, Dionatas Meneguetti; do diretor de Pesquisa da Ufac, Thiago Augusto da Cunha; do diretor-geral da Fiocruz-RO, Jansen Medeiros; e dos pesquisadores da Fiocruz, Gabriel Melim e Deusilene Vieira, que também atua como coordenadora de Pesquisa, Vigilância e Educação do CICM.

(Camila Barbosa, estagiária Ascom/Ufac)



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Membros da Academia Acreana de Letras visitam a Ufac — Universidade Federal do Acre

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2026.09.25 Visita da Academia Acreana de Letras (2).JPG

O reitor da Ufac, Josimar Ferreira, recebeu membros da Academia Acreana de Letras (AAL), que vieram parabenizá-lo pelo mandato e iniciar as tratativas para fortalecimento da parceria institucional, com incentivo à cultura, à literatura e à extensão acadêmica no Estado. A visita de cortesia ocorreu nesta sexta-feira, 25, na sala de reuniões da Reitoria, campus-sede.

As instituições definiram como encaminhamento a elaboração de um termo de cooperação técnica para aproximar as ações da AAL dos cursos de graduação e das pró-reitorias, com destaque para a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura. A parceria busca integrar a universidade aos projetos culturais da academia, além de apoiar a realização de um grande evento comemorativo ao aniversário da AAL, previsto para este ano, entre 29 de outubro e 17 de novembro.

“Recebo a Academia Acreana de Letras com muita gratidão. Vamos aproximá-la dos nossos processos formativos e das nossas ações de extensão”, disse o reitor Josimar Ferreira. “A universidade já planeja lançar um edital na área de cultura por meio da Agência de Inovação e a academia terá um papel central nesse contexto.”

O presidente da AAL, José Dourado de Souza, ressaltou a relevância da aproximação com a Ufac. “Ficamos muito felizes em prestar essa homenagem ao reitor Josimar, uma pessoa de muita experiência e aberta ao diálogo. A academia busca esse apoio institucional e de materiais para continuar promovendo eventos culturais e ações nas escolas.”

(Fhagner Soares, estagiário Ascom/Ufac)



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